Разработка учебно-методического обеспечения учебного процесса учителем начальных классов (ПНК)

Баллы

30,00/30,00

Оценка

100,00 из 100,00

Вопрос 1

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Брошюра – это:

Вопрос 1

Выберите один ответ:

a.

сборник, содержащий исследовательские материалы научных учреждений, учебных заведений или обществ

b.

непериодическое печатное произведение небольшого объёма (в международной практике не менее 5 и не более 48 страниц); небольшого объема, как правило, научно-популярного характера

c.

научный труд одного или нескольких придерживающихся единой точки зрения авторов, в котором с наибольшей полнотой исследуется определённая проблема или тема

d.

научное произведение небольшого размера, в котором проблема рассматривается с обоснованием ее актуальности, теоретического и прикладного значения, с описанием методики и результатов проведенного исследования

Вопрос 2

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Дословная запись фрагмента текста, содержащегося в литературном источнике – это:

Вопрос 2

Выберите один ответ:

a.

регистрация

b.

цитирование

c.

конспектирование

d.

аннотирование

Вопрос 3

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Научное произведение небольшого размера, в котором проблема рассматривается с обоснованием ее актуальности, теоретического и прикладного значения, с описанием методики и результатов проведенного исследования – это:

Вопрос 3

Выберите один ответ:

a.

брошюра

b.

монография

c.

сборник

d.

статья

Вопрос 4

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Научный труд одного или нескольких придерживающихся единой точки зрения авторов, в котором с наибольшей полнотой исследуется определённая проблема или тема – это:

Вопрос 4

Выберите один ответ:

a.

монография

b.

статья

c.

сборник

d.

брошюра

Вопрос 5

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Опираясь на исследования Э.М. Роджерса, укажите тип педагогов по отношению к экспериментальной деятельности, которые следуют за новаторами, являясь их информаторами и первыми советниками:

Вопрос 5

Выберите один ответ:

a.

колеблющиеся

b.

ранние реализаторы

c.

предварительное большинство

d.

позднее большинство

Вопрос 6

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Опираясь на исследования Э.М. Роджерса, укажите тип педагогов по отношению к экспериментальной деятельности, которые ориентируются на традиционные ценности, осваивают инновации последними, решение принимают только с учетом прошлого опыта, контактируют в первую очередь с себе подобными, сомневаются в способностях инициаторов эксперимента, являются тормозом в экспериментальной работе:

Вопрос 6

Выберите один ответ:

a.

ранние реализаторы

b.

колеблющиеся

c.

предварительное большинство

d.

позднее большинство

Вопрос 7

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Опираясь на исследования Э.М. Роджерса, укажите тип педагогов по отношению к экспериментальной деятельности, которые осваивают инновации после ранних реализаторов, свободно общаются с предыдущими группами. Им требуется более значительное время для внедрения инноваций:

Вопрос 7

Выберите один ответ:

a.

предварительное большинство

b.

позднее большинство

c.

ранние реализаторы

d.

колеблющиеся

Вопрос 8

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Опираясь на исследования Э.М. Роджерса, укажите тип педагогов по отношению к экспериментальной деятельности, которые скептичны, осваивают инновации в результате оценки собственных потребностей в них, а также под давлением социальной среды, когда большое количество групп и общество начнут ясно высказываться в пользу определенной инновации:

Вопрос 8

Выберите один ответ:

a.

ранние реализаторы

b.

колеблющиеся

c.

предварительное большинство

d.

позднее большинство

Вопрос 9

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Последовательность библиографических описаний источников, которые исследователь использовал в своей работе, составленный по правилам - это:

Вопрос 9

Выберите один ответ:

a.

монография

b.

библиографический список

c.

библиотечный каталог

d.

библиографическая запись

Вопрос 10

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Публика может внимательно слушать и воспринимать идеи только ограниченный срок, обусловленный психофизиологическими причинами:

Вопрос 10

Выберите один ответ:

a.

не более 5-7 минут

b.

не более 7-10 минут

c.

не более 10-15 минут

d.

не более 3-5 минут

Вопрос 11

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Результативность чтения определяется:

Вопрос 11

Выберите один ответ:

a.

беглостью чтения и объемом прочитанного

b.

степенью усвоения материала и количеством затраченного на это времени

c.

степенью усвоения материала

d.

количеством затраченного на это времени

Вопрос 12

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Реферирование – это:

Вопрос 12

Выберите один ответ:

a.

составление подробных записей.

b.

расположение имеющихся информационных данных в определенной последовательности

c.

сбор информации с применением различных тестов

d.

краткий пересказ основного содержания одной или нескольких литературных работ

Вопрос 13

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Совокупность расположенных по определенным правилам библиографических записей на документы, раскрывающая состав и содержание фонда библиотеки или информационного центра – это:

Вопрос 13

Выберите один ответ:

a.

библиографическая запись

b.

библиографический список

c.

монография

d.

библиотечный каталог

Вопрос 14

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Тестирование – это:

Вопрос 14

Выберите один ответ:

a.

изучение продуктов творческой деятельности учащихся

b.

восприятие какого-либо педагогического процесса, в результате которого педагог имеет возможность работать с практическим материалом

c.

целенаправленное, одинаковое для всех испытуемых обследование, проводимое в строго контролируемых условиях, позволяющее объективно измерять изучаемые характеристики педагогического процесса

d.

разновидность беседы

Вопрос 15

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Укажите вид чтения, главной задачей которого является понять и запомнить прочитанное:

Вопрос 15

Выберите один ответ:

a.

углубленное чтение (изучающее, аналитическое, критическое)

b.

поисковое (просмотровое, ориентировочное)

c.

беглое чтение

d.

выборочное чтение (ознакомительное, конспективное)

Вопрос 16

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Укажите вид чтения, который используется для предварительного ознакомления с книгой (статьей). Главная задача – обнаружить, есть ли в книге необходимая информация:

Вопрос 16

Выберите один ответ:

a.

углубленное чтение (изучающее, аналитическое, критическое)

b.

беглое чтение

c.

поисковое (просмотровое, ориентировочное)

d.

выборочное чтение (ознакомительное, конспективное)

Вопрос 17

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Укажите группу методов педагогического исследования, которые используются для обработки информационных данных, полученных методами опроса и эксперимента, а также для выявления количественных связей между исследуемыми явлениями:

Вопрос 17

Выберите один ответ:

a.

методы теоретического исследования

b.

методы изучения педагогического опыта

c.

математические методы

d.

методы эмпирического познания

Вопрос 18

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Укажите группу методов педагогического исследования, которые представляют собой выявление отдельных граней, признаков, особенностей, свойств педагогических процессов. Анализируя факты, группируя, систематизируя их, мы определяем в них общее и специфическое, определяем общий принцип или правило:

Вопрос 18

Выберите один ответ:

a.

методы эмпирического познания

b.

методы изучения педагогического опыта

c.

методы теоретического исследования

d.

математические методы

Вопрос 19

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Укажите метод массового сбора информации с применением различных тестов. Информация, полученная после обработки тестов, позволяет получить необходимую информацию об индивидуальности учащегося, о достигнутом уровне умений и навыков:

Вопрос 19

Выберите один ответ:

a.

наблюдение

b.

опрос

c.

анкетирование

d.

беседа

Вопрос 20

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Укажите метод педагогического исследования, который означает обязательное составление подробных записей:

Вопрос 20

Выберите один ответ:

a.

регистрация

b.

ранжирование

c.

аннотирование

d.

конспектирование

Вопрос 21

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Укажите метод педагогического исследования, который подразумевает подсчет определенных качеств у каждого члена группы и подсчет количества тех, у кого данное качество отсутствует:

Вопрос 21

Выберите один ответ:

a.

шкалирование

b.

ранжирование

c.

анкетирование

d.

регистрация

Вопрос 22

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Укажите метод педагогического исследования, который предполагает расположение имеющихся информационных данных в определенной последовательности с учетом определения места в этом ряду каждого из исследуемых:

Вопрос 22

Выберите один ответ:

a.

ранжирование

b.

шкалирование

c.

регистрация

d.

анкетирование

Вопрос 23

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Укажите метод педагогического исследования, представляющий собой восприятие какого-либо педагогического процесса, в результате которого педагог имеет возможность работать с практическим материалом:

Вопрос 23

Выберите один ответ:

a.

опрос

b.

наблюдение

c.

ранжирование

d.

анкетирование

Вопрос 24

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Укажите самую благоприятную скорость для восприятия речи:

Вопрос 24

Выберите один ответ:

a.

приблизительно 100 слов за минуту

b.

приблизительно 150 слов за минуту

c.

приблизительно 1000 слов за минуту

d.

не более 90 слов за минуту

Вопрос 25

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Укажите этап организации опытно-экспериментальной деятельности в ОУ, для которого характерно комплектование фонда справочных пособий и информационных материалов по проблеме эксперимента, включая электронные носители и Интернет:

Вопрос 25

Выберите один ответ:

a.

функционирование экспериментальной площадки

b.

подготовительно-документальный

c.

подготовительно-информационный

d.

обобщающий

Вопрос 26

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Укажите этап организации опытно-экспериментальной деятельности в ОУ, для которого характерно изучение педагогами-экспериментаторами историко-психолого-педагогической литературы и документов по теме исследования:

Вопрос 26

Выберите один ответ:

a.

обобщающий

b.

функционирование экспериментальной площадки

c.

подготовительно-документальный

d.

подготовительно-информационный

Вопрос 27

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Укажите этап организации опытно-экспериментальной деятельности в ОУ, для которого характерно проведение комплексной медико-психолого-педагогической диагностики участников образовательного процесса (дети, педагоги, родители) в условиях работы в экспериментальном режиме:

Вопрос 27

Выберите один ответ:

a.

подготовительно-информационный

b.

подготовительно-документальный

c.

обобщающий

d.

функционирование экспериментальной площадки

Вопрос 28

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Укажите этап организации опытно-экспериментальной деятельности в ОУ, которому присущи обработка данных, описание результатов, соотнесение их с целями и задачами:

Вопрос 28

Выберите один ответ:

a.

функционирование экспериментальной площадки

b.

подготовительно-информационный

c.

подготовительно-документальный

d.

обобщающий

Вопрос 29

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Укажите, на каких уровнях может быть организована экспериментальная площадка:

Вопрос 29

Выберите один ответ:

a.

на федеральном и районном уровнях

b.

на федеральном, региональном, городском уровнях

c.

на федеральном, региональном, городском и районном уровнях

d.

на региональном, городском и районном уровнях

Вопрос 30

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Шкалирование – это:

Вопрос 30

Выберите один ответ:

a.

подсчет определенных качеств у каждого члена группы и подсчет количества тех, у кого данное качество отсутствует

b.

введение цифровых данных в результативную оценку отдельных сторон педагогических процессов

c.

расположение имеющихся информационных данных в определенной последовательности

d.

сбор информации с применением различных тестов