Лексический компонент при обучении немецкому языку
Данная работа раскрывает специфику работы с лексическим компонентом при обучении немецкому языку. В работе приводятся примеры работы над словами, изучаются этапы формирования лексических навыков.
Введение
характеристика лексических навыков
Этапы формирования лексических навыков
Лингвистические, методологические и психологические особенности лексических навыков
Заключение
Список литературы
Бим И. Л. Концепция обучения второму иностранному языку (немецкому на базе английского). – М.: «Титул», 2001.
Гальскова Н.Д. «Современная методика обучения иностранным языкам». – М., 2003
Марчан Н.Б. «О некоторых приемах повышения эффективности изучения лексики». – ИЯШ, № 5, 2012
Кувшинов В.И. «О работе с лексикой на уроках немецкого языка». – ИЯШ, № 4, 2010
Новые государственные стандарты школьного по иностранному языку. М, 2006
Пассов Е.И. Концепция коммуникативного иноязычного образования (теория и реализация). Методическое пособие для русистов М.: «Златоуст», 2010.
Соловова Е. Н. Методика обучения иностранным языкам. – М.: Просвещение, 2005.
Утробина А. А. Методика преподавания и изучение иностранного языка: Конспект лекций. – М.: Приор. издат., 2006.
Якиманская И.С. «Технология личностно-ориентированного образования». – М., 2005.
