Развитие нравственных качеств и принципов у сотрудника полиции

Период изготовления: июнь 2018 года.

Цель настоящей работы состоит в рассмотрении нравственных качеств сотрудника полиции, а также процесса нравственного воспитания сотрудников правоохранительных органов.

Для достижения указанной цели поставлены следующие научно-исследовательские задачи:

- рассмотреть и проанализировать  нравственное сознание и нравственные ценности;

- определить требования, предъявляемые к характеру сотрудника полиции и процесс его воспитания;

-  раскрыть содержание профессиональной культуры личности сотрудника полиции.

Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.

Готовые работы я могу оперативно проверить на оригинальность по Antiplagiat .ru и сообщить Вам результат.

Введение 3

Глава 1. Нравственное сознание: сущность, содержание, функции 5

1.1 Природа нравственного сознания 5

1.2 Нравственное сознание и ценности 12

Глава 2. Формирование профессионально-нравственных ориентаций сотрудников полиции 27

2.1 Профессиональная культура сотрудника полиции 27

2.2 Требования к характеру личности сотрудника полиции 30

2.3 Воспитание характера личности сотрудников полиции 35

Заключение 39

Библиографический список 41

1. Приказ МВД РФ от 19.05.2009 № 386 «О порядке отбора граждан на службу (работу) в органы внутренних дел Российской Федерации» (вместе с «Инструкцией о порядке отбора граждан на службу (работу) в органы внутренних дел Российской Федерации») (Зарегистрировано в Минюсте РФ 29.06.2009 №14167) // Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительной власти. − №31. − 03.08.2009.

2. Федеральный закон от 07.02.2011 № 3-ФЗ (ред. от 13.07.2015) №О полиции».

3. Постановление ВС РФ от 23.12.1992 № 4202-1 (ред. от 24.07.2009, с изм. от 17.12.2009) «Об утверждении Положения о службе в органах внутренних дел Российской Федерации и текста Присяги сотрудника органов внутренних дел Российской Федерации» //Ведомости СНД и ВС РФ. −14.01.1993. − № 2.

4. Приказ МВД РФ от 24.12.2008 № 1138 «Об утверждении Кодекса профессиональной этики сотрудника органов внутренних дел Российской Федерации» // Справочно-правовая система «Консультант Плюс»: [Электронный ресурс] / Компания «Консультант Плюс».− Последнее обновление 02.02.2010.

5. Приказ МВД РФ от 29.06.2009 № 490 «Об утверждении Наставления по организации профессиональной подготовки сотрудников органов внутренних дел Российской Федерации» (Зарегистрировано в Минюсте РФ 10.08.2009 № 14512) // Российская газета. − № 159.− 27.08.2009.

6. Акмамбетов Г.Г. Нравственная культура и личность. Алма-Ата, 1988.  

7. Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания. М., 1968.  

8. Аристотель. Соч. В 4 т. М., 1984. Т.4.  

9. Блюмкин В.А. Мир моральных ценностей. М, 1981.  

10. Бушелева Б.В. Моральная ориентация и ее место в структуре социальной активности // Актуальные проблемы формирования социальной активности учащихся. М., 1988.  

11. Воропаев М.В. Духовное и нравственное в формировании личности сотрудника ОВД // Вестник Московского университета МВД России. − 2007. - № 10.

12. Гудечек Я. Ценностная ориентация личности // Психология личности в социалистическом обществе. М., 1989.  

13. Дмитриев Ю.А. Юридическая педагогика: курс лекций. М, 2008.

14. Здравомыслов А.Г., Ядов В.А. Отношение к труду и ценностные ориентации личности // Социология в СССР. Т.2. М., 1965.

15. Злотников В.А. Духовные потребности советского рабочего. Саратов, 1975.  

16. Зотов Н.Д. Личность как субъект нравственной активности. Томск, 1984.  

17. Караваев А.Ф. Психолого-педагогическое обеспечение профессиональной подготовки сотрудников органов внутренних дел: монография. Омск, 2005. 

18. Ларушфуко Ф., Паскаль Б., Лабьюйер Ж. Суждения и афоризмы. М., 1990.  

19. Леонтьев Д.А. Человек и мир: логика жизненных отношений // Логика, психология и семиотика: аспекты взаимодействия. Киев, 1990. 

20. Мальковскя Т.Н. Психолого-педагогические основы формирования социально активной позиции школьников // Формирование активной жизненной позиции школьников. М., 1979. 

21. Материалисты Древней Греции. М., 1955.  

22. Нешев К. Этика счастья. М., 1982.  

23. Пороховская Т.И. Ценность и оценка в морали. М., 1988.  

24. Руткевич М.Н. Диалектика и социология. М., 1980.  

25. Скворцов Л.В. Субъект истории и социальное самосознание. М., 1983.  

26. Соколов Э.В. Культура и личность. М., 1972.  

27. Соколова Е.Н. Педагогическая система морально-психологической подготовки личного состава органов внутренних дел: сущность и перспективы: монография. Красноярск, 2008.  

28. Титаренко А.И. Структуры нравственного сознания. М., 1974. 

29. Толстой Л.Н. Детство. Отрочество. Юность. Собр. соч.: В 22 т. М., 1983. Т.1.  

30. Узнадзе Д.Н. Психологические исследования. М., 1966.

31. Федорова Е.М. О духовно-нравственном формировании личности сотрудника ОВД // Сборник научных работ адъюнктов и соискателей− Вып.1 М., 2005. 

32. Философский словарь / Под ред. И.Т. Фролова. М., 1986.  

33. Хорольский В.В., Хорольская Т.Е. Проблемы воспитания в образовательных учреждениях вузов МВД России / В.В. Хорольский, Т.Е. Хорольская // Юридическое образование и наука. – 2006. – № 1.

34. Ядов В.А. Регуляция и саморегуляция социального поведения личности: постановка проблемы // Саморегуляция и прогнозирование социального поведения личности. М., 1979.