Развитие специальной выносливости в кудо детей 10-14 лет

Объектом исследования является процесс развития специальной выносливости в кудо у подростков возрастом от 10 до 14 лет.

Предметом исследования является специальная выносливость как одно из физических качеств.

Цель исследования - изучение процесса развития специальной выносливости у детей возраста 10-14 лет в контексте занятий кудо.

Задачи исследования:

1) Определить характеристику кудо как спортивного единоборства;

2) Рассмотреть особенности физического развития детей 10-14 лет;

3) Изучить роль специальной выносливости в куда;

4) Исследовать средства развития специальной выносливости в кудо.

Методы исследования направлены на раскрытие внутренней структуры изучаемого предмета, механизмов его развития и функционирования. Среди них теоретический анализ и синтез, сравнение, классификация, абстрагирование, обобщение, конкретизация и идеализация, индукция и дедукция, аналогия.

Теоретическая значимость заключается в расширении знаний о развитии специальной выносливости у детей в контексте спортивного единоборства.

Практическая значимость заключается в возможности разработки эффективных методик тренировок и занятий кудо для детей 10-14 лет с учетом их физиологических и психологических особенностей, а также способствование формированию активного образа жизни среди молодежи.

Объем работы 28 стр.

ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ТЕМЫ ИССЛЕДОВАНИЯ

1.1. Характеристика кудо как спортивного единоборства

1.2. Особенности физического развития детей 10-14 лет

Выводы по первой главе

ГЛАВА 2. ИЗУЧЕНИЕ ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ СПЕЦИАЛЬНОЙ ВЫНОСЛИВОСТИ В КУДО

2.1. Роль специальной выносливости в кудо

2.2. Средства развития специальной выносливости в кудо

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ИСТОЧНИКОВ

Глоссарий

1. Программа спортивно-оздоровительной работы по развитию физической культуры и спорта среди различных групп населения в МАУ "СШ "ДС "Юность" по виду спорта "Кудо". URL: http://dsyunost.ru/File/2020-2021docs/KUDO.pdf (дата обращения: 31.08.2023)

2. Бакулев С.Е. Аспекты становления интегральной подготовленности юных тхэквондистов (ИТФ): техническая подготовленность / С.Е. Бакулев, А.М. Симаков, Д.А. Момот // Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта. - 2008. - № 1 (35). - С. 13-17.

3. Зорин В.И. Основы кудо / В.И. Зорин, Р.М. Анашкин. - М. : Полизет, 2004. - 101 с.

4. Кондратьев А.Н. Здоровье формирующая технология физического воспитания младших школьников на основе использования традиционного каратэ : автореф. дис. ... канд. пед. наук / Кондратьев А.Н. - Смоленск, 2006. - 24 с.

5. Коноплев В.В. Особенности круглогодичных занятий по кудо для детей 7-8 лет в условиях уссурийского городского округа (Приморский край) // Проблемы и достижения современной науки : материалы 5-й Междунар. научн.-практ. конференции. - Уфа : Ника, 2018. - С. 15-18.

6. Лубышева, Л.И. Современный спорт: проблемы и решения / Л.И. Лубышева // Человек. Спорт. Медицина. - 2014. - Том 14. - № 1. - С. 12-17.

7. Симаков, А.М. Актуальные вопросы подготовки в тхэквондо на начальном этапе учебно-тренировочного процесса / А.М. Симаков, С.Е. Бакулев, В.А. Чистяков // Учёные записки университета имени П.Ф. Лесгафта. - 2014. - № 1 (107). - С. 148-155.

8. Перков, А.В. Возрастные периоды интенсивности развития основных физических качеств учащихся младших классов общеобразовательных школ // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. - 2010. - № 6 (64). - С. 55-59.

9. Шпедт И.В., Головихин Е.В., Катенков А.Н. Педагогические условия повышения результативности соревновательной деятельности в Кудо. Педагогико-психологические и медико-биологические проблемы физической культуры и спорта. 2017; 12(3): 118-129.

10. Адзума Тадаси. Энциклопедия Кудо. -Risang Sun Productions, 2003. - 468 с.

11. Федерация кудо России. URL: https://kudo.ru/ (дата обращения: 31.08.2023)

12. В.И. Зорин, Р.М. Анашкин. Основы КУДО, Федерация КУДО России, г. Москва, 2004 г.

13. Свирид В.В., Катников О.А., Кулумаева Т.В. Анатомо-физиологические особенности детей 12-14 лет. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/anatomo-fiziologicheskie-osobennosti-detey-12-14-let?ysclid=llz0vacjcq527885146 (дата обращения: 31.08.2023)

14. Бисярина, В.П. Анатомо-физиологические особенности детского организма [Текст] / В.П.Бисярина. - М.: Медицина, 2009. - 224 с.

15. Фомин, Н.А., Филин, В.П. Возрастные основы физического воспитания [Текст] / Н. А. Фомин, В. П. Филин. - М.: ФиС, 2007. - 174 с.

16. Хрипкова, А.Г. Возрастная физиология [Текст] / А. Г. Хрипкова. - М.: Просвещение, 2008. - 286 с.

17. Солодков А.С. Физиология человека. Общая. Спортивная. Возрастная: учебник для вузов / А.С. Солодков, Е.Б. Сологуб. - М.: Олимпия Пресс, 2005 - 528 с.

18. Курамшин Ю.Ф. Теория и методика физической культуры: учебник для вузов / Под. ред. проф. Ю.Ф. Курамшин. - М.: Советский спорт, 2004. -464 с.

19. Коноплев В.В. Особенности круглогодичных занятий по кудо для детей 7-8 лет в условиях уссурийского городского округа (Приморский край) / Проблемы и достижения современной науки : материалы 5-й Междунар. научно-практической конференции. - Уфа : «Ника», 2018. - С. 15-18.

20. Галкин, В. А. Воспитание специальной выносливости у студентов транспортных вузов / В. А. Галкин. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2016. — № 3 (107). — С. 1024-1027. — URL: https://moluch.ru/archive/107/25761/ (дата обращения: 31.08.2023).

21. Ярошенко, Д. В. Совершенствование спортивной подготовленности в каратэ-до / Д. В. Ярошенко. — Рудный, 2011. — 84 с.