Курсовая работа посвящена изучению феномену инвалидности и процессу их социальной реабилитации. В ходе научной работы изучен и проанализирован феном инвалидности, понятие и причины его возникновения. Отдельно акцентировалось внимание на рассмотрении структуры понятий инклюзия, интеграция и эксклюзия, имеющих большую роль в контексте темы.
Инклюзивная среда, возможность интеграции ребенка, молодого человека с инвалидностью в среду сверстников в общество дает огромные преимущества. При сохранении возможности воспользоваться традиционным специальным образованием и войти в социальную структуру в целом, он получает огромные дополнительные шансы максимально реализовать себя, а во многих случаях – получить экономическую самостоятельность. В связи с этим в анализе будет сделан значительный акцент на методах, способствующих созданию благоприятной социальной среды для детей-инвалидов.
В курсовой работе последовательно были поставлены и решены следующие проблемы: рассмотрение политики усиление реабилитационной направленности;
анализ реабилитация инвалидов и определение развитие системы реабилитационной индустрии.
Введение........................................................................................................................5
1.Феномен инвалидности и социальная реабилитация инвалидов.........................8
1.1 Понятие инвалидности и ее причины...............................................................8
1.2 Феномен инвалидности.......................................................................................11
2. Социальная реабилитация детей с ограниченными возможностями (инклюзия, интеграция, эксклюзия) и организация социальной защиты инвалидов..............13
2.1 Ребенок – инвалид и его место в семье..............................................................13
2.2 Социальная реабилитация детей с ограниченными возможностями (инклюзия, интеграция, эксклюзия) ............................................................................................15
2.3. Организация социальной защиты инвалидов...................................................20
Список использованных источников .......................................................................25
Заключение…………………………………………………………….……………23
Список используемой литературы………………………………………….……..26
Приложение №А
Приложение № Б
Приложение № В