Профориентационная диагностика и консультирование

1.      Комплекс действий для выявления у человека склонностей и интересов к определённым видам профессиональной деятельности , а также система действий , напрвленных на помощь в выборе карьерного пути людям всех возрастов – это….

2.      Согласно принципу …. профориентолог должен иметь необходимую специальную теоретическую и практическую подготовку , использовать приёмы и методы , соответствующие его квалификации и личным возможностям , постоянно повышать свою квалификацию , знакомиться с новыми разработками в области своей профессиональной деятельности.

3.      Сопоставление :

Рост –

Исследование –

Утверждение –

Поддержание –

Спад – 65 и больше

4.      Карьерный коучинг (тренировка,обучение) фактически является разновидностью карьерного консультирования , проводимого с сотрудниками организации предполагающего сопровождение личности в планировании и реализации карьеры , но имеет свою специфику , в частности …

·      Работа со взрослыми работающими специалистами

·      Короткое время проведения

·      Наличие все более расширяющейся практики

·      В основном теоретический характер

5.      Говоря о междисциплинарных влияниях на выбор в самоопределении , следует отметить что … даёт опыт ошибок (как на глобальном уровне ,так и на уровне конкретных людей ), и знание такого опыта позволит самоопределяющейся личности не повторять ошибки.

·      социология

·      психология

·      история

·      экономика

6.      Кроме широко профессионального консультирования существуют и другие методы профессиональной ориентации школьников, в частности , такой вид деятельности ,как ….. , обычно призван решать социальные задачи для некоммерческих целей ,демонстрируя разнообразные модели общественного устройства и позволяя ребятам раскрыться в практической социальной деятельности .

7.      Погружение в специфику профессии через игровые инструменты специальные техники , формат обучения через развлечения и игру , широко используемый как вработе с детьми младшего школьного возраста ,так и с подростками и даже взрослыми , - это …

·      Профильные курсы

·      Геймификация

·      Волонтерство

·      Клубная деятельность

8.      А. Что я любил в детстве ? Кем я мечтал стать? Чем я хотел заниматься?

9.      B.Что у меня получается лучше всего? Что я делаю в первую очередь?

10.  C. Чем я фактически занимаюсь ? Какая у меня работа , профессия? Что приносит мне доход?