Умения, навыки, привычки и их роль в осуществлении деятельности
Период изготовления: ноябрь 2023 года.
Предмет: Психология и педагогика высшей школы (Вариант № 10).
Цель исследования: рассмотрение теоретические основ по данным темам. Для достижения цели нужно решить следующие задачи:
- изучить умения, навыки, привычки и их роль в осуществлении деятельности;
- проанализировать этапы становления волевых качеств личности;
- рассмотреть тему: «Команда в организации: сущность и этапы построения. Преимущества и ограничения командной деятельности»;
- обозначить достоинства и недостатки классических и современных стилей руководства;
- изучить тему: «Менеджмент и самоуправление в конфликтных ситуациях. Психологические методы урегулирования конфликтных ситуаций».
Работы успешно сдана - заказчик претензий не имел.
Готовые работы я могу оперативно проверить на оригинальность по Antiplagiat .ru и сообщить Вам результат.
Введение 4
1. Вопрос № 21. Умения, навыки, привычки и их роль в осуществлении деятельности 6
2. Вопрос № 47. Этапы становления волевых качеств личности 9
3. Вопрос № 66. Команда в организации: сущность и этапы построения. Преимущества и ограничения командной деятельности 12
4. Вопрос № 76. Достоинства и недостатки классических и современных стилей руководства 17
5. Вопрос № 96. Менеджмент и самоуправление в конфликтных ситуациях. Психологические методы урегулирования конфликтных ситуаций 22
Заключение 24
Библиографический список 26
1. Абрамова, Г. С. Общая психология: учебное пособие / Г. С. Абрамова. – 2-е изд., стереотипное. – Москва: Инфра-М, 2020. – 495 с.
2. Базаров, Т. Ю. Психология управления персоналом: учебник и практикум для вузов / Т. Ю. Базаров. — Москва : Издательство Юрайт, 2022 — 381 с.
3. Базылевич, Т.Ф. Психология высших достижений личности: Монография / Т.Ф. Базылевич. - М.: Инфра-М, 2018. - 251 c.
4. Баннова М.А. Управление конфликтами в организации / М.А. Баннова // Мировая наука. - 2019. - № 3 (24). - С. 99-101.
5. Барсукова, О.В. Психология личности: определения, схемы, таблицы / О.В. Барсукова, Т.В. Павлова, Ю.А. Тушнова. - Рн/Д: Феникс, 2019. - 240 c.
6. Вайнштейн, Л. А. Психология управления: учебно-методическое пособие / Л. А. Вайнштейн, И. В. Гулис. – Минск: БГУ, 2019. – 326 с
7. Деккушева А.Д. Факторы конфликта и их характеристика / А.Д. Декушева // Научные проблемы гуманитарных исследований, - 2019. - № 3. - С. 217–223.
8. Журавлев, А.Л. Социальная психология: Учебное пособие / А.Л. Журавлев, В.А. Соснин, М.А. Красников. - М.: Форум, 2019. - 184 c.
9. Леонов Н.И. Основы конфликтологии: Учеб. пособие/ Н.И. Леонов. -Ижевск, 2019.- 418 с.
10. Психология личности: учебно-методический комплекс по учебной дисциплине / Учреждение образования "Витебский государственный университет им. П. М. Машерова". – Витебск: ВГУ, 2021. – 191 с.
11. Психология труда: учебник и практикум для вузов / С. Ю. Манухина [и др.] ; под общей редакцией С. Ю. Манухиной. — Москва : Издательство Юрайт, 2022 — 485 с.
12. Тренинг командообразования и групповой работы : учебник для бакалавриата / Е. В. Камнева, Ж. В. Коробанова, Д. З. Музашвили [и др.] ; под редакцией Е. В. Камневой. – Москва : Прометей, 2021. – 216 с. – URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=690662 (дата обращения: 13.11.2023). – Текст: электронный.
13. Чегринцова, С. В. Лидерство и командообразование в организации : учебное пособие / С. В. Чегринцова. – Тверь : ТвГУ, 2020. – 115 с.
14. Шнейдер, Л. Б. Психология карьеры : учебник и практикум для вузов / Л. Б. Шнейдер, З. С. Акбиева, О. П. Цариценцева. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2022 — 187 с.
15. Яньшин, П. В. Клиническая психодиагностика личности : учебное пособие для вузов / П. В. Яньшин. — 3-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2022 — 327 с.
