Теория и методика инклюзивного образования (ПНК, ПДО, 1 часть) Практическая 4
Заполните таблицу, установив соответствие профессиональных умений педагога и их характеристики. Выберите правильные ответы из выпадающего списка. Будьте внимательны, в списке есть неверные ответы (профессиональные умения педагога).
Профессиональные умения
Характеристики
Коммуникативные
Психологические
Организаторские
Конструктивные
Педагогические
Гностические
Специальные
умения, с помощью которых педагог изучает ребенка
Коммуникативные
Психологические
Организаторские
Конструктивные
Педагогические
Гностические
Специальные
умения, необходимые педагогу для проектирования педагогического процесса, воспитания детей с учетом перспектив образовательной работы
Коммуникативные
Психологические
Организаторские
Конструктивные
Педагогические
Гностические
Специальные
умения, проявляющиеся при установлении педагогически целесообразных взаимоотношений с отдельными детьми и со всей группой, с родителями воспитанников, с коллегами по работе, с администрацией
Коммуникативные
Психологические
Организаторские
Конструктивные
Педагогические
Гностические
Специальные
умения, распространяющиеся как на его собственную деятельность, так и на деятельность воспитанников, родителей, коллег
Коммуникативные
Психологические
Организаторские
Конструктивные
Педагогические
Гностические
Специальные
умения петь, танцевать, выразительно рассказывать, читать стихи, шить, вязать, выращивать растения, мастерить игрушки из так называемого бросового материала, показывать кукольный театр.
