Эмоциональное выгорание как социально-психологическая проблема

Курсовая работа по психологии "Эмоциональное выгорание как социально-психологическая проблема" для педагогических ВУЗов. Состоит из 28 страниц, включая титульный лист и список литературы. Курсовая работа состоит из: титульного листа, оглавления (с указанием страниц), введения, теоретической главы (состоит из нескольких подпунктов), практической главы (состоит из нескольких подпунктов), заключения и списка литературы (включает как книги, так и электронные ресурсы). Результат проверки на плагиат составляет 86,91% оригинальности. Введение включает в себя основные пункты по стандарту (проблема исследования, теоретическая и практическая значимость, объект, предмет, цель и задачи исследования, а также гипотеза, методы, методики исследования и структура курсовой работы). В теоретической главе подробно рассмотрена существующая литература по теме, а также рассмотрены теоретические вопросы, касающиеся проблемы эмоционального выгорания, начиная с общих понятий до причины возникновения эмоционального выгорания у педагогов. В практической главе проведено исследование для подтверждения выдвинутой гипотезы (образовательное учреждение может быть заменено на любое другое, употребляется в тексте всего три раза, так что это не составит труда, для удобства поиска в тексте название учреждения выделено красным). Есть подробное описание исследования, результаты помещены в таблицу в процентном соотношении. Далее следуют соответствующие выводы, подтверждающие гипотезу. Затем заключение и список использованной литературы.

Оглавление
Введение 3
Глава 1. Обзор существующей литературы по проблеме исследования эмоционального выгорания как психологического феномена 6
1.1 Феномен эмоционального выгорания 6
1.2 Причины эмоционального выгорания 8
1.3 Причины и факторы возникновения стресса как основного фактора, вызывающего синдром эмоционального выгорания профессионала 10
1.4 Причины возникновения синдрома эмоционального выгорания у педагогов 13
Глава 2. Эмпирическое исследование взаимосвязи уровня ответственности педагога и синдрома эмоционального выгорания 16
2.1 Программа эмпирического исследования 16
2.2 Результаты и их обсуждение 19
2.3 Выводы 23
Заключение 24
Список литературы 26

Список литературы
1. Бабанов С. А. «ТРУДНЫЙ ПАЦИЕНТ: ЖУРНАЛ ДЛЯ ВРАЧЕЙ», декабрь, 2009, электронный ресурс [http://t-pacient.ru/articles/6502/]
2. Бойко В. В. Синдром «эмоционального выгорания» в профессиональном общении. — СПб.: Питер, 1999, стр. 56
3. Борисова М. Психологические детерминанты феномена эмоционального выгорания у педагогов // Вопросы психологии. — 2005. — № 2, стр. 265
4. «Виды, стадии, причины и симптомы стресса», электронный ресурс [https://facey.ru/zdorove/lechenie/stress.html]
5. Власова А. А., Ротанова В. А., Торопова А. И., Мочалова А. С. Синдром эмоционального выгорания // Современные научные исследования и инновации. 2018. № 3, стр.1
6. Вылегжанина О. Е. СИНДРОМ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ В ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ Психологический журнал, №3, 2010, стр. 106
7. «Дереализация и деперсонализация, что это и как с этим работать?», электронный ресурс [http://www.b17.ru/article/97985/]
8. Дубравин Д. «Семь признаков эмоционального истощения», электронный ресурс [https://econet.ru/articles/126880-7-priznakov-emotsionalnogo-istoscheniya]
9. Ермакова Е. В. Психологический журнал http://psyjournals.ru/kip/2010/n1/29159_full.shtml [Изучение синдрома эмоционального выгорания как нарушения ценностно-смысловой сферы личности (теоретический аспект) - Культурно-историческая психология - 2010. № 1] - стр. 28
10. Закон об образовании, «Функциональные обязанности учителя», электронный ресурс [https://sites.google.com/site/moburenglishuu/home/funkcionalnye-obazannosti-ucitela]
11. «Исследование взаимосвязи темперамента и стрессоустойчивости у сотрудников органов социальной защиты», электронный ресурс [https://studexpo.ru/94841/psihologiya/spetsialisty_vydelyayut_pyat_raznovidnostey_stressa]
12. Козлов В. В., Мануйлов Г. М., Фетискин Н. П., «Диагностика эмоционального выгорания личности (В.В.Бойко)» / «Социально-психологическая диагностика развития личности и малых групп». — М., Изд-во Института Психотерапии. 2002.
13. Королёва Е. Г., Шустер Э. Е., Журнал ГрГМУ 2007 №3 «Приктикующему врачу» Синдром эмоционального выгорания – стр. 108
14. «Личностные факторы развития выгорания», электронный ресурс [https://studwood.ru/1203502/psihologiya/lichnostnye_faktory_razvitiya_vygoraniya]
15. Недоводина Ж. Н., Литвина С. С. «Редукция личностных достижений», электронный ресурс [http://flatik.ru/redukciya-lichnostnih-dostijenij]
16. «О стрессе точка ру», электронный ресурс [https://ostresse.ru/teoriya-stressa/prichini-vozniknoveniya.html]
17. Орёл В. Е., Сибирский психологический журнал №23 - Синдром «психического выгорания» и стилевые особенности поведения и деятельности профессионала, 2006г. – стр. 33
18. Петров А. П. ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ ФАКТОРЫ СИНДРОМА ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ, психологический журнал, №12, 2013, стр. 232
19. СЕЛЬЕ Г., «СТРЕСС БЕЗ ДИСТРЕССА»; Общая редакция действительного члена АН СССРЕ. М.КРЕПСА; Предисловие члена-корреспондента АМН СССР Ю. М.СААРМА МОСКВА "ПРОГРЕСС" 1982 глава 1, «Что такое стресс?», стр. 7
20. Стебловская А. В., ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ПОНЯТИЯ «СИНДРОМ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ» В ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ, стр. 141
21. Трушина Екатерина, «Профессиональное выгорание педагогов», электронный ресурс [http://www.b17.ru/article/professionalnoe_vygoranie_pedagogov/]
22. Хок Роджер Р., «ЖИЗНЬ, ИЗМЕНЕНИЯ И СТРЕСС», электронный ресурс [https://psy.wikireading.ru/49841]
23. «Что такое стресс», электронный ресурс [https://studwood.ru/1925844/psihologiya/takoe_stress]
24. Чутко Л. С., Козина Н. В., «СИНДРОМ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ. КЛИНИЧЕСКИЕ И ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ» 2-е издание Москва «МЕДпресс-информ» 2014 стр. 9, стр. 41-43
25. «Шпаргалки по дисциплине педагогическая психология», электронный ресурс [http://lartdoll.net/shpargalki-po-distsipline-pedagogicheskaya-psikhologiya/50-pedagogicheskaja-psihologija-shpargalki/1340-professionalnoe-vygoranie.html]