Целью практики является изучение вопросов, связанных с управлением конфликтами в образовательной организации между родителями и педагогами.
Объект исследования. В качестве объекта исследования выступают конфликты между родителями и педагогами в образовательной организации -
Предмет исследования. Предметом исследования является управление конфликтами между педагогами и родителями.
Гипотеза исследования. Если руководство учебного заведения будет использовать специально разработанную программу по управлению конфликтами между педагогами и родителями, то такие конфликты будут иметь конструктивный характер. В результате их решения будут вырабатываться новые предложения по взаимодействию между родителями и педагогами. Руководству необходимо заранее предвидеть вопросы, которые могут стать причиной конфликта и провоцировать конфликт в рамках дискуссии, что является необходимым для того, чтобы такой конфликт не привел к проблемам в учебном процессе.
Методы исследования. Были использованы такие методы исследования как сбор и анализ информации, индуктивный и дедуктивный методы, анализ литературы, анкетирование, сравнение.
Это работа от компании «Образовательные услуги» - была успешно защищена, оригинальность при выполнении была очень высокая, но для предотвращения снижения высокой оригинальности (материал индексируется в интернете) введение приведено не полностью, а в списке лит-ры отражено только кол-во источников.
ВНИМАНИЕ: Вместе с тем, цена указана со статусом работы "без претензий" (автору отправляется вообще 70% от стоимости), поскольку в 5-6 раз дешевле, если заказывать новую работу, т.е. данный материал предназначен для написания собственной работы. То есть, дешевле купить и заказать здесь на сайте подъем оригинальности, если потребуется.
Если данные условия устраивают, приглашаем купить работу. Также при необходимости после покупки Вы можете заказать на данном сайте необходимые дополнения.
При желании можете запросить демоверсию, а после покупки можете заказать доработку до дипломной.
Также можете заказать близкую по теме работу У НАС.
Введение
1. Общая характеристика «-»
2. Анализ состояния конструктивных и деструктивных взаимоотношений между родителями и педагогами
3. Разработка и апробация программы «Дискуссионный клуб» по управлению педагогическими конфликтами между педагогами и родителями в образовательной организации
4. Сравнительный анализ результатов исследования
Выводы
Литература
Приложения
60 источников