Период изготовления: май 2023 года.
Проведено эмпирическое исследование.
База исследования: Московский технический пожарно-спасательный колледж им. Героя РФ В. М. Максимчука.
Выборка: 50 старших подростков в возрасте 17-18 лет (25 девочек и 25 мальчиков).
Цель исследования: Определение связи между воспринимаемым отношением родителей и ксенофобскими установками у подростков и молодых взрослых для разработки рекомендаций по профилактике ксенофобии у молодежи.
Объект исследования: факторы, влияющие на развитие ксенофобских установок у детей и подростков.
Предмет исследования: связь между воспринимаемым отношением родителей и ксенофобскими установками у подростков и молодых взрослых.
В соответствии с поставленной целью, выделенными объектом и предметом исследования были поставлены следующие задачи:
1. Описать теоретический контекст и методологическую основу исследования на основе анализа зарубежных и отечественных исследований на тему ксенофобии среди подростков.
2. Установить связи между компонентами воспринимаемого отношения родителей к подростку и склонностью к ксенофобским установкам.
3. Определить связи между отношением родителей и индивидуально-психологическими особенностями подростков.
4. Выявить связи между индивидуально-психологическими особенностями и склонностью к ксенофобским установкам.
5. Разработать рекомендации по профилактике ксенофобии у подростков на основе полученных в исследовании результатов.
Есть приложения.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.
Готовые работы я могу оперативно проверить на оригинальность по Antiplagiat .ru и сообщить Вам результат.
ВВЕДЕНИЕ…………….………………………………………..………………...5
ГЛАВА 1. Основные научно-теоретические подходы к исследованию феномена ксенофобии в междисциплинарном аспекте……………………….10
1.1. Основные научно-теоретические подходы к проблеме ксенофобии………10
1.2. Определение феномена ксенофобии в психологической науке и практике…….12
1.3. Новые формы ксенофобии в современном обществе……15
1.4. Теоретические подходы к ксенофобии и ксенофобским установкам подростков…17
ГЛАВА 2. Дизайн, материал и методы исследования отношения родителей и ксенофобских установок у подростков и молодых взрослых……………26
2.1 Организация и этапы исследования……………………...………….26
2.2 Методы исследования………………………………………………...27
ГЛАВА 3. Эмпирическое исследование отношения родителей и ксенофобских установок у подростков и молодых взрослых………………...30
3.1 Отношение родителей и ксенофобские установки у подростков….30
3.2 Индивидуально-психологические особенности и склонность к ксенофобским установкам у подростков………………………………………34
3.3 Отношение родителей и индивидуально-психологические особенности подростков…38
3.4 Ксенофобские установки и гендерные особенности подростков….41
3.5 Рекомендации по профилактике ксенофобских установок у подростков…43
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………....46
ВЫВОДЫ………………………………………………………………………..48
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ……………………………………………………...50
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
ПРИЛОЖЕНИЕ 3
1. Аветисьянц Г.Г. Профилактика экстремизма и ксенофобии. // Конференциум АСОУ: сборник научных трудов и материалов научно-практических конференций. 2020. №2-1. С. 259-266.
2. Акимова К. К., Козлова Н. В. Имплицитные национальные предубеждения как деструктивный фактор психологической безопасности личности [Электронный ресурс] // Медицинская психология в России: электрон. науч. журн. 2016. № 2 (37). Режим доступа URL: http://mprj.ru/archiv_global/2016_2_37/nomer10.php.
3. Андрианова Р.А. Сущность ксенофобии как социально опасного феномена // В сборнике: Научные основы развития воспитания в системе образования, социализация современных подростков и детского движения. Москва, 2019. С. 12-19
4. Апанасюк Л.А. Социально-политический аспект преодоления ксенофобии в современных условиях России // Вектор науки Тольяттинского государственного университета. - 2014. - №2 (28). - С. 145-148.
5. Артюхов В.В. Современные проблемы «героизации» национализма и ксенофобии // Вестник научных конференций. 2017. №4-4 (20). С. 15-17.
6. Асмолов А. Г., Солдатова Г. У., Шайгерова Л. А. О смыслах понятия «толерантность» [Электронный ресурс] // Век толерантности: Научно-публицистический вестник. 2002. № 1-2. Режим доступа URL: http://www.tolerance.ru/VT-1-2-o-smyslah.php?PrPage=VT.
7. Астахова А.В., Шашкина М.В. Современные исследования феномена ксенофобии (междисциплинарный подход) // Личность в культуре и образовании : психологическое сопровождение развитие, социализация: материалы Всероссийской научно-практической конференции. – 2015. №3.С. 18-21.
8. Астахова А.В. Особенности исследования феномена ксенофобии в проблемном поле Российского образования: междисциплинарный подход // В сборнике: Единство в многообразии: наука и социальная практика в фокусе междисциплинарности. Материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. – 2018. С. 157-161.
9. Балтина В.Л., Кулемин Н.А. Ксенофобия в современной студенческой среде. // Вестник педагогического опыта. 2021.№50.С. 56-64.
10. Беликов С.В. Молодежные БТО и ксенофобия в России. // Свободная мысль. 2007. №12. №2 (6). С. 61-66.
11. Богдан С.С., Николаенко М.А. Предпосылки религиозной ксенофобии в современном Российском обществе. // Научная дискуссия: вопросы социологии, политологии, философии, истории. 2016. №5 (45). С. 134-137.
12. Голубева И.В. К вопросу психологии ксенофобии // Инновационная наука. 2016. №8-2. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/k-voprosu-psihologii-ksenofobii (дата обращения: 15.04.2022).
13. Гудков Л., Карина П. Параметры ксенофобии, расизма и антисемитизма в современной России // Вестник общественного мнения. Данные. Анализ. Дискуссии. 2018. №3-4 (127). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/parametry-ksenofobii-rasizma-i-antisemitizma-v-sovremennoi-rossii (дата обращения: 21.04.2022).
14. Гурина О.Д. Психологические особенности формирования ксенофобских установок [Электронный ресурс] // Психология и право. 2011. Том 1. № 4. URL: https://psyjournals.ru/psyandlaw/2011/n4/49301.shtml (дата обращения: 27.04.2022)
15. Демидова Я.И., Кирилина Т.Ю. Отношение современной Российской молодежи к ксенофобии. // В сборнике Ресурсам-области эффективное использование. Сборник материалов XVIII Ежегодной научной конференции студентов Технологического университета. 2018. С. 39-45.
16. Евсеев Е.А. Факторная структура ксенофобии. // В сборнике: Солидарность и конфликты в современном обществе . Мтериалы научной конференции. 2018. С. 206-207.
17. Исабекова Д.Д. Ксенофобия как социальное явление. // В книге: Молодежь XXI века: образование, наука, инновации, материалы VII Всероссийской студенческой научно-практической конференции с международным участием. Новосибирский государственный педагогический университет, Институт истории, гуманитарного и социального образования. 2018. С. 13.
18. Кагермазова Л. Ц., Абакумова И. В., Богуславская В. Ф. Ценностно-смысловые установки как фактор формирования антитеррористического сознания в поликультурной среде вуз // Российский Психологический Журнал. 2013. Т. 10. № 5. С. 39-55.
19. Калабекова С.В. Социальная природа ксенофобии // Известия Северо кавказской государственной академии. 2020. №1 (23). С. 8-14.
20. Киреева О.Ф., Филиппов И.М. Молодежное лидерство : проблемы участия молодежи в полотической // Коммуникология. 2022. №1. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/molodezhnoe-liderstvo-problemy-uchastiya-molodezhi-v-politicheskoy-kommunikatsii (дата обращения: 19.04.2022).
21. Клеймёнов М. П. Ксенофобия в глобальном измерении // Вестник ОмГУ. Серия. Право. 2015. №2 (43). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/ksenofobiya-v-globalnom-izmerenii (дата обращения: 15.04.2022).
22. Ксенофобия, свобода совести и антиэкстремизм в России в 2020 году: Сборник ежегодных докладов Информационно-аналитического центра «Сова» [Альперович В., Кравченко М. А., Сибирёва О. А., Юдина Н. Ю. / Под. ред. Верховского А. М.] – М.: Центр «Сова», 2021. – 160 с.: табл. и иллюстр.
23. Леонтьев, Д. А. Психология смысла: природа, строение и динамика смысловой реальности. 2-е изд., испр. М.: Смысл, 2003. C. 344.
24. Маркова А.А. Борьба против расизма, ксенофобии и дискриминации. // молодой ученый . 2021. №22 (364). С. 351-353.
25. Мукомель В. И. Ксенофобия в молодежной среде // Россия реформирующаяся. 2017. №15. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/ksenofobiya-v-molodezhnoy-srede (дата обращения: 18.04.2022).
26. Мутагиров Д. З. Ксенофобия как социальное явление // Вестник Санкт-Петербургского университета. Политология. Международные отношения. 2008. №1. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/ksenofobiya-kak-sotsialnoe-yavlenie (дата обращения: 14.04.202).
27. Никулина Л.А. Толерантность и ксенофобия в современном обществе. // В сборнике: Особенности реализации молодежной политики в вопросах профилактики экстремизма в городе Новосибирске. Сборник материалов V межрегионального научно-практического форума. Отв. Редакторы Ю.С. Тагильцев, А.Н. Померлян, Е.А. Крутько, Н.В. Колтунова. Новосибирск, 2021. С. 139-140.
28. Петрова К.Ю. Социально-антропологические основания ксенофобии. // в сборнике: Антропологическое измерение современности. Сборник научных трудов Международной очно-заочной научно-практической конференции. Под редакцией Фриауфа В.А., 2015. С. 209-212.
29. Скрынник В. Н. Толерантность и ксенофобия. Смысл и реальность // Вестник Удмуртского университета. Серия «Философия. Психология. Педагогика». 2017. №1. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/tolerantnost-i-ksenofobiya-smysl-i-realnost (дата обращения: 19.04.2023).
30. Тихвинский П.Н. Социально-философские аспекты феномена ксенофобии // Вестник МГУЛ – Лесной вестник. 2015. №4. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/sotsialno-filosofskie-aspekty-fenomena-ksenofobii (дата обращения: 14.04.2023).
31. Шевченко О.М. Ксенофобия в России: формирование и основные виды. – Ростов-на-Дону, 2014.
32. Шевченко О.М. Ксенофобия как предмет теоретической рефлексии в социальном познании // Социально-гуманитарные знания. 2013. №11. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/ksenofobiya-kak-predmet-teoreticheskoy-refleksii-v-sotsialnom-poznanii (дата обращения: 27.01.2023).
33. Шнейдер, Л. Б. Молодежный экстремизм: сущность, гендерная специфика, противодействие и профилактика: монография. М.: МПСУ, 2014. С. 17.
34. Штемберг А.С. Ксенофобия. Размышления холодного философа. - М.: Энергия, 2001. - №12. - С. 68-72.
35. Щербакова М.В. К вопросу о понятии ксенофобии. // В сборнике Медиаобразование и его роль в подготовке подрастающего поколения к жизни в современом социуме . Материалы всероссийской очно-заочной научно-практической конференции с международным участием. Щедринский государственный педагогический университет; Ответственный редактор И.Ю. Блясова, редакторы: С.В. Сидоров, Е.С. Будлычева. 2016. С. 92-96.
36. Югай Г.А. Не ксенофобия, а альтруизм – основа жизни (возможна ли в России демократия без альтруизма?) // Вестник Московского государственного областного гуманитарного института. Серия: История, философия, психология, право. 2012.№1. С. 54-56.
37. Юрасова, Е. Н. Психология ксенофобии // Актуальные проблемы науки: ИГУМО и ИТ как исследовательский центр. 2014. № 17. С. 154-157.
38. Якимова О. А. Ксенофобия в англоязычных социальных исследованиях: от объяснения причин к пониманию динамики // Социум и власть. 2017. № 6 (68). С. 44-51.
39. Lemos M.T.T.B., Dantas A.T. Xenophobia and migrantophobia in brazil during the covid – 19 pandemic. // Scientific Review. Serries 1 Economics and Law. 2020. №3 . С. 38-45.
40. Associated Press/NBC сан-Диего (электронный ресурс).
41. Aboud F. E. Children and prejudice. Oxford: Basil Blackwell, 1988. 328 p.
42. Adorno T. W., Frenkel-Brunswick E., Levinson D. J., Sanford R. N. The authoritarian personality. New York: Norton, 1969. 990 p.
43. Allport G. W. The nature of prejudice. Cambridge: Addison-Welsey, 1954. 537 p.
44. Alfieri S., Marta E. Sibling relation, ethnic prejudice, direct and indirect contact: there is a connection? // Europe’s Journal of Psychology. 2015. Vol.11 (4). p. 664-676. URL: https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4873082/.
45. Ata A., Bastian B., Lusher D. Intergroup contact in context: The mediating role of social norms and group-based perceptions on the contact-prejudice link // International Journal of Intercultural Relations. 2009. Vol.33. p. 498-506.
46. Brown C. S. American elementary school children's attitudes about immigrants, immigration, and being an American // Journal of Applied Developmental Psychology. 2011. Vol. 32. p. 109-117.
47. Cashdan, E. Ethnocentrism and Xenophobia: A Cross-Cultural Study // Current Antropology. 2001. Vol. 42. № 5. p. 760-765.
48. Fiore I. The psychological dynamics that make people xenophobic // Rivista di psicologiaclinicateoria e metodidell’intervento. 2008. Vol. 3. p. 251-274.
49. Gruen A. An unrecognized pathology: The mask of humaneness // Journal of Psychohistory. 2003. Vol. 30 (3). p. 266-272.
50. Kinder D. R., Sears D. O. Prejudice and politics: Symbolic racism versus racial threats to the god life // Journal of Personality and Social Psychology. 1981. Vol. 40. № 3. p. 414-431.
51. Koritar E. Shining a Psychoanalytic Light on Alienation, Otherness and Xenophobia // The American Journal of Psychoanalysis. 2017. Vol. 77. № 4. p. 341-346.
52. Miklikowska M. Like parent, like child? Development of prejudices and tolerance towards immigrants // Brirtish Journal of Psychology. 2016. V. 107. p. 95-116.
53. Nesdale, D. Social identity and ethnic prejudice in children // Culture, Race and Community: Making it Work in the New Millenium. VTPU, 1999. 12 p.
54. Wirth H.-J. Xenophobia and Violence as a Family and Psychosocial Disease. 9/11 as a Collective Trauma. Abingdon, Oxon: Routledge, 2013. p. 56-92.