Текстовый редактор MS WORD Практическая работа № 1

Текстовый редактор MS WORD Практическая работа № 1

Задание №1.

1.    Установите выравнивание по ширине (Главная – Абзац -

2.    Установите режим Разметка страницы.

3.    Установите поля страницы по 2 см (Поля - Настраиваемые поля).

4.    Установите книжную ориентацию страницы и размер бумаги А4 (Ориентация, Размер).

Задание №2.

Напечатайте фразу: Я изучаю текстовый редактор Microsoft Word.

Скопируйте данную фразу и вствьте еще 5 таких же.

Указания:

v Предварительно выделите данную фразу одним из ниже описанных способов (см. ниже «Выделение фрагментов текста»)

v Скопируйте ее в буфер обмена (Главная – Копировать)

v Снимите выделение текста щелчком мыши в пустом месте страницы

v Установите курсор на новую строку (переместите курсор в коней фразы и нажмите клавишу Enter)

v Вставьте фразу из буфера обмена (Главная – Вставить)

Выделение фрагментов текста

Существуют различные способы выделения:

v Подвести указатель мыши к началу фрагмента текста, который вы хотите выделить, нажать левую кнопку мыши и, не отпуская ее, перемещать указатель до конца выделения.

v Для выделения слова следует дважды щелкнуть на нем левой кнопкой мыши.

v Для выделения всего предложения следует выполнить щелчок на любом символе предложения при нажатой клавише Ctrl.

v Чтобы выделить целую строку, следует поместить указатель мыши слева от первого слова строки, чтобы появилась белая стрелка и нажать левую клавишу мыши.

v Для выделения целого абзаца следует поместить курсор мыши слева от выделяемого абзаца и выполнить двойной щелчок.

v Для выделения всего текста удобнее воспользоваться меню Редактирование - Выделить – Выделить всё

 Задание №3.

Указания:

v Выделите первую строку, меню Главная – Шрифт

v Выберите шрифт - Garamond, размер – 16, начертание – полужирный, цвет символов – синий, подчеркивание – пунктирное, эффект – с тенью.

Задание №4.

Наберите ниже указанный текст в рамочке и выровняйте его по ширине. Установите красную строку 2 см. Затем скопируйте текст и выровняйте его остальными способами

Указания:

v Установите курсор внутри абзаца, Главная – Абзац, вкладка Оступы и интервалы.

v В раскрывающемся списке Выравнивание выберите По ширине.

v В раскрывающемся списке Первая строка выберите Отступ.

v В списке На установите 2 см.

Важно различать конец абзаца и конец строки внутри абзаца. Текст, который не помещается в данной строке, автоматически переносится на новую строку, поэтому для перехода на новую строку в пределах одного абзаца клавиша Enter не нажимается. Клавишу Enter нужно нажимать только в конце абзаца.

_________________________________________________________________________

Существует 4 способа выравнивания абзацев:

v По левому краю – левый край текста ровный, а правый как получится.

v По ценру – весь текст выровнен по центру.

v По правому краю – правый край текста ровный, а левый как получится

v По ширине – оба края ровные.

Задание №5. Напечатайте текст, руководствуясь указаниями:

ШУТОЧНЫЕ ВОПРОСЫ

Какие часы показывают верное время только два раза в сутки?

(Которые стоят)

Что нужно сделать, чтобы отпилить ветку, на которой сидит ворона, не потревожив её?

(Подождать, пока она улетит)

В комнате горело 7 свечей. Проходил мимо человек, потушил 2 свечи. Сколько свечей осталось?

(Две, остальные сгорели)

Указания:

1.    Установите автоматический перенос слов (Разметка страницы – Расстановка  переносов, активизируйте флажок Авто).

2.    Напечатайте весь текст от левой границы страницы, разбив его на 6 абзацев.

3.    Выделите весь текст (вместе с заголовком) и установите:

v Абзацные отступы слева и справа по 1,5 см (Главная – Абзац, вкладка Отступы и интервалы, группа Отступ: слева – 1,5 см, справа – 1,5 см).

v Красную строку 1 см (Первая строка – Отступ - 1 см).

4.    Выровнять вопросы по ширине, ответы – по правому краю, заголовок по центру.

5.    Установите начертание для вопросов – обычный, для ответов – курсив.

6.    Оформите заголовок:

v В разрядку (Главная – Шрифт, вкладка Интервал, в списке Интервал выберите Разряженный, в списке На установите 3 пт).

7.    Оформите текст рамкой:

v Выделите весь текст вместе с заголовком.

v Меню Разметка страницы – Границы страниц в группе Тип установите Рамка, выберите Тип и Цвет линии для рамки).

 Задание №7.

Вставьте колонтитулы:

v Меню Вставка – Колонтитулы.

v В Верхнем колонтитуле напишите Ф.И., класс.

v Вставьте номер страницы (щелчок по кнопке Номер страницы)

v Для выхода из режима колонтитулов щелкните двойным щелчком в поле вне колонтитулов.

 Задание №8.  

Напечатайте текст и разбейте его на колонки:

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Общая характеристика информационных технологий обучения

Систематические исследования в области компьютерной поддержки профессионального образования имеют более чем 30-летнюю историю. За этот период в учебных заведениях США, Франции, Японии, России и ряда других стран было разработано большое количество компьютерных систем учебного назначения, ориентированных на различные типы ЭВМ.

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Указания:

1.    Выделить текст вместе с заголовком.

2.    Меню Разметка страницы – Колонки- Другие колонки.

3.    В группе тип выберите Три или в списке Число колонок установите 3.

4.    Активизируйте флажок Разделитель.