Возрастные особенности отношения к ментальному здоровью

Работа выполнена в 2022 году. Общий объём работы с учётом приложения составляет 36 стр. Практическая часть работы представлена в виде обработки результатов анкетирования респондентов в возрасте от 21 года до 45 лет. Участниками опроса являются, как женщины, так и мужчины.

Гипотеза исследования заключается в следующем: следует ожидать, что возрастные особенности человека тесно взаимосвязаны с изменением его отношения к ментальному здоровью, потому как с возрастом ценности и взгляды человека подвержены изменению. 

Проверка на АП.Вуз показала 56,7% оригинальность + цитирования.

Введение

Глава 1. Теоретические подходы к определению феномена ментального здоровья

1.1. Понятие «психологического здоровья» в российской и зарубежной психологической литературе

1.2. Структурные компоненты психологического здоровья и их характеристика

1.3. Возрастные особенности отношения к ментальному здоровью

Глава 2. Эмпирическое исследование взаимосвязи возрастных особенностей и отношения к ментальному здоровью

2.1. Отбор исследовательской группы респондентов

2.2. Методика проведения исследования

2.3. Результаты исследования и их интерпретация

Выводы

Заключение

Список использованной литературы

Приложения 

1.             Ананьев, Б.Г. Человек как предмет познания : учебник / Б.Г. Ананьев. –Санкт-Петербург: Питер, 2017. – 288 с.

2.             Белинская, Т. В. Психологические составляющие развития ценностного отношения к здоровью у студентов педагогического ВУЗа :дис. … канд. психол. наук : 19.00.07/ Татьяна Владимировна Белинская. – Калуга,2005. – 174с.

3.             Березовская, Р.А. Исследования отношения к здоровью: современное состояние проблемы в отечественной психологии/ Р. А. Березовская // Вестник СПбГУ Сер. 12. Психология. Социология. Педагогика. - 2011. - №1. – С. 221-226.

4.             Березовская Р.А., Опросник «Отношение к здоровью» [Электронный ресурс] / Р. А. Березовская // Файловый архив для студентов «Stydfiles». – Режим доступа: http://www.studfiles.ru

5.             Васильева, О.С., Психология здоровья человека: эталоны, представления, установки: учебное пособие для вузов / О. С. Васильева, Ф.Р. Филатов. — Москва: Академия, 2017. – 352с.

6.             Выготский, Л. С. Развитие высших психических функций: монография / Л.С. Выготский. – Москва : АПН РСФСР, 1960. – 434с

7.             Давыдов, В.В. Возрастная и педагогическая психология: учебник/ В.В. Давыдов, Т. В. Драгунова, Л. Б. Ительсон; под ред. А. В. Петровского. - Изд. 2-е, испр. и доп. – Москва : Просвещение, 1979. – 287с.

8.             Денисова Е.А., Кузьмичев С.А., Чапала Т.В., Малышева И.В. Психология здоровья: электрон. учебное издание / Е.А. Денисова и др. – Тольятти: Изд-во ТГУ, 2017. – Текстовое электронное издание.

9.             Иванюшкин, А.Я. «Здоровье» и «болезнь» в системе ценностных ориентаций человека/ А.Я. Иванюшкин// Вестник АМН СССР. – 1982. - №4. С.29-33.

10.         Кабаева, В.М. Формирование осознанного отношения к собственному здоровью у подростков :автореф. дис… канд. психол. наук: 19.00.07 / Кабаева Валентина Михайловна. - Москва, 2002.-31 с.

11.         Каган, В.Е. Внутренняя картина здоровья и соматические заболевания у детей / В.Е. Каган // Неврозы у детей и подростков: Тезисы докладов Всесоюзной конференции.–Москва, 1986. - №18 - С. 74-75.

12.         Качай И.С., Федоренко П.А. Система здорового мышления. Сам себе психотерапевт [Электронный ресурс] – Интеллектуальная издательская система Ridero, 2021. – 430 с. – Режим доступа: https://www.litres.ru/ilya-kachay/sistema-zdorovogo-myshleniya-sam-sebe-psihoterapevt/chitat-onlayn/

13.         Колесов, Д.В. Здоровье через образование / Д.В. Колесов // Биология в школе — 2000. — №2.- С. 20-22.

14.         Корытова, Г.С. Внутренняя картина здоровья и социальные представления о нем студентов педагогического вуза / Г.С. Корытова // Сибирский психологический журнал. – 2012 - №46. – С. 131 – 143.

15.         Матасова И.Л. Психологическое здоровье человека и его возрастная динамика / Самарский государственный технический университет, 2010. С. 104 – 111.

16.         Лисицын, Ю.П. Общественное здоровье и здравоохранение: учебник / Ю.П. Лисицын. – Москва:ГЭОТАР-МЕД, 2002. – 520с.

17.         Миронова, Е.В. Теоретический подход к определению понятий здоровье и здорового образа жизни / Е.В. Миронова // Известия Пензенского государственного педагогического университета им. В.Г. Белинского. – Пенза, 2006. - №5. - С. 128 – 133.

18.         Некрасова, Т.А. Социально-психологические факторы отношения человека к своему здоровью / Т.А. Некрасова // Сервис Plus. – 2010. - №1. - С. 84 – 88.

19.         Никифоров, Г. С. Психология здоровья : учебник для вузов / Г.С. Никифоров. — Санкт-Петербург :Питер, 2006. — 607 с.

20.         Ожегов, С.И. Словарь русского языка / С.И. Ожегов; под.ред. Л.И.Скворцова. – Изд. 25-е. – Москва :Мир и образование, 2006. – 976 с.

21.         Обухова, Л.Ф. Возрастная психология: учебник для вузов / Л.Ф. Обухова. – Москва:Юрайт, 2013. – 460с.

22.         Решетников, А.В. Здоровье как предмет изучения и социологии медицины : учебное пособие / А.В. Решетников, О.А. Шаповалова. – Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2008. - 64 с.

23.         Руслякова, Е.Е. Отношение к здоровью и внутренняя картина здоровья школьников [Электронный ресурс]// Интернет-журнал «Мир науки». - 2015. - №3. – Режим доступа:http://www.mir-nauki.com

24.         Созонтов А.Е. Гедонистический и эвдемонистический подходы к психологическому благополучию // Вопросы психологии. – 2006. – №4. – С. 106-114.

25.         Устав Всемирной организации здравоохранения [Электронный ресурс]: электронный фонд правовой и нормативно-технической документации // Консорциум кодекс. – Режим доступа: http://www.docs.cntd.ru