Роль физкультурно-спортивного комплекса ГТО как фактора, мотивирующего студентов к занятиям физической культурой и спортом (ВКР, Диплом)
Физическая культура. ВКР, Диплом. Тема - Роль физкультурно-спортивного комплекса ГТО как фактора, мотивирующего студентов к занятиям физической культурой и спортом. Объем работы - 47 страниц, уникальность - не менее 70%. Успешно защищена в 2023 году.
Физическое воспитание студентов должно быть направленно, не только на повышение требований к уровню физической подготовки, но и на разностороннее развитие качеств и свойств личности студента помощью применение средств физической культуры и спорта.
Современный студент должен осваивать достаточно большое количество информации, в это время происходит колоссальное снижение двигательной активности, из-за этого проявляется недостаток движения - так называемая гипокинезия - она вызывает достаточно серьезные проблемы в формировании молодого организма.
Мотивация с физической культуре и спорту - особенное состояние человека, который нацелен на достижение хорошей физической формы и работоспособности. Процесс формирования желание к занятиям физкультурой культурой и спортом - это длительный процесс. Мотивация к занятиям спортом возможно только при сочетание общественного и личного мотивов.
Цель исследования – определить влияние комплекса ГТО на мотивацию к занятиям физической культурой спортом у студентов Вуза.
Объект исследования – процесс физического воспитания студентов Вузов. Предмет исследования – мотивация студентов к занятиям физической культурой
Задачи исследования:
1. Осуществить анализ литературных источников по проблеме исследования.
2. Определить мотивы у студентов к занятиям физической культурой и спортом.
3. Экспериментально обосновать эффективность ГТО на увеличение мотивации студентов к занятиям физической культурой и спортом в Вузе.
Практическая значимость исследования. Фактические материалы, полученные в ходе исследования, позволят сформировать практические рекомендации, могут быть использованы преподавателями Вузов при изучение мотивации студентов к занятиям физической культурой и спортом.
Структура и объем работы. Диплом состоит из введения, трех глав, заключения и списка используемой литературы. В исследовании было рассмотрено 39 литературных источников. Диплом состоит из 47 страниц, содержит в себе 6 таблиц и 13 рисунков.
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНОГО КОМПЛЕКСА «ГОТОВ К ТРУДУ И ОБОРОНЕ» 6
1.1 Этапы становления и развития комплекса ВФСК ГТО 6
1.2 Основные мотивы к занятиям физической культурой и спортом у студентов 12
1.3 Внедрение и реализация комплекса ВФКС ГТО в Вузе 15
ВЫВОДЫ ПО ПЕРВОЙ ГЛАВЕ 18
ГЛАВА 2. МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ 20
2.1 Методы исследования 20
2.1.1 Анализ научной и научно-методической литературы 20
2.1.2 Педагогические наблюдения 20
2.1.3 Педагогический эксперимент 21
2.1.4 Педагогическое тестирование 21
2.1.5 Методы математической статистики 22
2.2 Организация исследования 23
ГЛАВА 3. РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ 24
3.1 Определение основных мотивов и двигательной подготовленности студентов Вуза 24
3.2 Динамика результатов полученных в ходе педагогического эксперимента 26
ВЫВОДЫ 38
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 40
ПРИЛОЖЕНИЕ 45
