Аннотация. Воспитание патриота и гражданина было и остаётся одной из главных задач любого образовательного учреждения, что обосновывает актуальность выбранной темы исследования – развитие и совершенствование музейной деятельности в образовательном учреждении.
В рамках исследования авторы проанализировали специфику патриотического воспитания в учреждении СПО, а также предложили в качестве эффективных мер по развитию чувства патриотизма у подрастающего поколения реализацию музейной деятельности.
Список использованной литературы
1. Федеральный закон от 29.12.2012 г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
2. Стратегия государственной культурной политики на период до 2030 года, утвержденная распоряжением Правительства Российской Федерации от 29.02.2016 № 326-р и др.
3. Концепция развития музейной деятельности в Российской Федерации на период до 2020 года от 07.02.013 №3;
4. Распоряжение Правительства РФ от 29.05.2015 г. №996-р «Об утверждении Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года»;
5. Корякина Д. В. Образовательная деятельность музеев в современных условиях / Д. В. Корякина. – Текст: непосредственный // Образование и воспитание. – 2020. – № 3 (29). – С. 54-55.
6. О проблемах и перспективах развития музейного дела в Российской Федерации: результаты комплексного социологического исследования: анализ мнений музейного сообщества и населения РФ (реальных и потенциальных посетителей) / Министерство культуры Российской федерации, РОСИЗО, Институт Наследия. – М..: Институт Наследия, 2019. – 282 с.
7. Информационный проект «Память народа» – URL: https://pamyat-naroda.ru/ (Дата обращения 15.01.2021 г.).