Заказ № 2126 Курсовая работа на тему: "Чтение литературы о крае в юношеской среде: состояние, проблемы, возможности формирования читательских интересов." На примере Приморского края

Курсовая работа выполнена на отлично. Принята с первого раза, без доработок.

После покупки вы получите файл на 31 стр.

В работе раскрыты вопросы, представленные ниже:

Введение

ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИКО - МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОБОСНОВАНИЯ ПРОБЛЕМЫ ЧТЕНИЯ О КРАЕ В ЮНОШЕСКОЙ СРЕДЕ

1.1 Понятие и социально - психологические характеристики юношеского возраста

1.2 Роль социального окружения юношей в приобщении к чтению о крае

1.3 Методические подходы к формированию читательского интереса в юношеской среде

ГЛАВА 2 РЕЗУЛЬТАТЫ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ

2.1 рограмма исследования читательских интересов в юношеской среде на примере библиотеки МБУ «МБ Пограничного МР»

2.2 Анализ интересов и предпочтений чтения

2.3 Общие выводы и рекомендации

Заключение

1. Басов, С. На пути к гражданскому обществу / С. Басов // Библиотека.- 2007.- № 5.- С. 19-21.

2. Бубекина, Н.В. Детские библиотеки России в 2002 году: События, тенденции, проблемы / Н. В. Бубекина // Библиотечное дело - XXI век: науч.-практ. сб. - М., 2003. - Вып. 2(6). - С. 203-213.

3. Головкина, В. Земля отцов - земля детей / В. Головкина // Библиотека. - 2006. - № 5. - С. 27-30.

4. Гуслякова, В. Легко ли быть молодым? / В. Гуслякова // Библиотека.- 1998.- № 9.- С. 84-85.

5. Димитрюк, Ю.С. Формирование духовно-нравственных ценностных ориентаций старшеклассников (роль вузов, школ, библиотек) / Ю.С. Димитрюк // Библиотековедение. - 2007. - № 5. - С. 39-49.

6. Ильина, Л. Любовь к отечеству сквозь таинство страниц / Л. Ильина // Библиотека. - 2006. - № 11. - С. 28-30.

7. Иноземцева, И.Е. История - наставница жизни / И.Е. Иноземцева // Библиотека.- 2004.- № 12.- С. 26-28.

8. Инькова, Л.М. Новации, творчество, инициатива в работе с подрастающим поколением / Л.М. Инькова, Н.Ф. Слайковская // Библиотековедение. - 1998. - № 1. - С. 46-53.

9. Инькова, Л.М. Юношеские библиотеки России к началу нового века / Л.М. Инькова. // Библиотечное дело - XXI век: науч.-практ. сб. - М., 2002. - Вып. 4. - С. 174-181.

10. Испенкова, Н. Грани патриотического воспитания / Н. Испенкова, Г. Алункачева // Библиотека.- 2003.- № 8.- С. 49-51.

11. Каньшина, Т. Гражданином быть обязан... / Т. Каньшина // Библиотека.- 2006.- № 2.- С. 41-44.

12. Карташов, Н.С. Общее библиотековедение: учеб. В 2 ч. Ч. 2 Общая теория библиотечного дела / Н. С. Карташов, В. В. Скворцов. - М.: Изд-во МГУК, 1997. - 256 с. - ISBN 5-85652-025-4.

13. Монастырева, Г. Поколение NEXT. Их выбор / Г. Монастырева // Библиотека. - 2006. - № 12. - С. 42-45.

14. Некрасова, Н. С думой о будущем / Н. Некрасова // Библиотека. - 2007. - № 2. - С. 13-17.

15. Нестерова, Н. Растим патриотов / Н. Нестерова // Библиотека. - 2006. - № 2. - С. 19-24.

16. Панова, Р.З. Юношеские библиотеки: традиции и перспективы развития / Р. З. Панова // Библиотековедение.- 1998.- № 2.- С. 32-39.

17. Симакова, Н.Г. Становление гражданской позиции / Н.Г. Симакова, О.С. Мищенко // Библиотека.- 2005.- № 4.- С. 48-49.

18. Слайковская, Н.Ф. Разработка «Концепции библиотечного обслуживания детей России» продолжается / Н.Ф. Слайковская // Библиотековедение.- 2002.- № 1.- С. 30-42.

19. Урядова, О.Н. Не потерянное поколение / О.Н. Урядова // Библиотека.- 2005.- № 3.- С. 8-11.

20. Чудинова, В.П. Дети, библиотеки и новые информационные технологии / В.П. Чудинова // Библиотековедение.- 2002.- № 5.- С. 40-50.