Технология работы социального педагога по формированию гендерных ролей у дошкольников в условиях Центров для детей, оставшихся без попечения родителей
Качественна работа!
Выполнена кандидатом наук!
Тема курсовой работы: Технология работы социального педагога по формированию гендерных ролей у дошкольников в условиях Центров для детей, оставшихся без попечения родителей
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. СОСТОЯНИЕ ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ГЕНДЕРНЫХ РОЛЕЙ У ДОШКОЛЬНИКОВ ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ 6
1.1. Гендерное воспитание детей дошкольного возраста в отечественнойпедагогикеипсихологии 6
1.2. Психолого - педагогические условия по формированию гендерных ролей у дошкольников оставшихся без попечения родителей 13
ГЛАВА 2. ФОРМИРОВАНИЮ ГЕНДЕРНЫХ РОЛЕЙ У ДОШКОЛЬНИКОВ В УСЛОВИЯХ ЦЕНТРОВ ДЛЯ ДЕТЕЙ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ 18
2.1. Исследование особенности гендерных представлений у детей дошкольного возраста, воспитывающихся в условиях детского дома 18
2.2.Игры по гендерному воспитанию для детей дошкольного возраста 22
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 36
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 38
