В НАЛИЧИИ ВСЕ ТЕСТЫ, ИТОГОВЫЕ ТЕСТИРОВАНИЯ, КОМПЛЕКСНЫЕ ЗАДАНИЯ, АВТОМАТИЧЕСКИЕ ПРАКТИЧЕСКИЕ, РУЧНЫЕ ПРАКТИЧЕСКИЕ. ВСЕ ФАКУЛЬТЕТЫ НСПК. СДАЮ КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ И КОМПЛЕКСНЫЕ ЭКЗАМЕНЫ НСПК НА ОТЛИЧНО. КОНСУЛЬТАЦИЯ ПО ВОПРОСАМ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ И НАПИСАНИЯ ВКР. ПО ВОПРОСАМ НАЛИЧИЯ РАБОТ ОБРАЩАЙТЕСЬ КО МНЕ В ЛИЧНЫЕ СООБЩЕНИЯ.
Вопросы теста:
- — вспомогательное техническое средство коммуникации с речевым выводом, которое, благодаря незначительному весу и встроенной ручке, можно носить с собой. В нем имеется 9 полей, 7 из которых можно занимать сообщениями продолжительностью не более 8 секунд
- … — простое вспомогательное техническое средство коммуникации с речевым выводом, которое очень часто используется при вступлении в коммуникативное взаимодействие. Это?
- … — система символов, в которой слова и понятия преобразованы в знаки вместо буквенного выражения.
- … — это естественная речь, записанная с помощью аналого-цифрового преобразователя и хранящаяся в памяти компьютера или говорящего вспомогательного устройства
- … — это уникальный метод обучения коммуникации, который способствует развитию речи у детей и взрослых с трудностями общения за счёт использования жестов и символов совместно с речью.
- В какой стране были изобретены картиночные символы коммуникации?
- В какой стране появилось первое устройство речевого вывода?
- В каком году была разработана альтернативная система обучения коммуникации PECS?
- В конце какого этапа обучения АДК PECS в коммуникативной книге ученика содержится, как правило, 25–50 небольших карточек, чтобы общаться с различными коммуникативными партнерами?
- Для людей с каким нарушением была изобретена АДК PECS в 1985 году?
- Для людей с каким нарушением впервые начала применяться PIC коммуникация?
- Какая пиктографическая программа включает комплекс из 340 изображений, сгруппированных по категориям: действия, имена прилагательные, приказы, просьбы и выражения чувств, вопросы, местоимения и наречия, имена существительные?
- Какое количество символов в системе Блисс?
- Кем был разработан метод «коммуникация с опорой на жесты»?
- Кем был разработан метод обучения Макатон?
- Кто является автором (авторами) метода АДК «Глобальное чтение»?
- Кто является основоположником системы символов Блисс?
- Методика «Глобальное чтение» врачами института Домана (США) изначально была разработана для людей с
- На каком этапе обучения АДК PECS осуществляется физический обмен картинки на предмет: «Два педагога и один ученик находятся в помещении. Ученик сидит за столом, за ним располагается учитель (ассистент). Другой педагог (коммуникативный партнер) сидит напротив. На столе лежат любимый предмет ученика (сладости, напиток, игрушка) и картинка с изображением данного предмета»?
- На каком этапе обучения АДК PECS отмечается: «К началу этого этапа ученики используют, как правило, 12–20 картинок для коммуникации. Ученик должен требовать присутствующие и отсутствующие вещи, используя предложение, состоящее из нескольких слов. При этом он берет из своей коммуникативной книги символ для выражения «Я хочу/хотел бы» и приклеивает его на «полоску для предложения»»?
- Недостаток системы PECS?
- Недостаток системы жестов
- Обучение глобальному чтению позволяет развивать … речь и мышление ребенка до овладения произношением
- Основная форма занятия при обучении системы Блисс?
- С какого возраста детей с аутизмом начинают знакомить с АДК PECS?
- Сколько видов коммуникации выделяется в учебно-методическом пособии С.Е. Гайдукевич?
- Сколько видов работ описывает Е.А. Штягинова при обучении глобальному чтению?
- Сколько групп жестов выделяет А.Е. Штягинова?
- Сколько этапов для успешного овладения АДК PECS выделяют Л. Бонди и Э. Фрост?
- Сколько этапов, соответствующих основным периодам формирования речи, было выделено А.Н. Гнездилоловым (1961)?
Ответы в файле. Оплатите и скачайте.
Если вопросы поменяли — пишите мне в личные сообщения, чтоб я выслала вам актуальный тест. Также можно оформить заказ через мой профиль, тогда процент комиссии будет гораздо меньше.