Курсовая работа по истории
тема- Аграрно-крестьянское и рабочее законодательство в эпоху Александра III:
освещение в науке и российских школьных учебниках
Целью курсовой работы является – оценка аграрно-крестьянского и
рабочего законодательства Александра III, в рамках освещения в науке и
российских школьных учебниках.
Основными задачами работы будут являться:
4
‒ изучить общие направления законодательных реформ
Александра III;
‒ исследовать особенности отражения в исторической науке
реформ аграрно-крестьянского законодательства в период правления
Александра III;
‒ проанализировать изменения рабочего законодательства в период
правления Александра III;
‒ раскрыть аграрно-крестьянское и рабочее законодательства в
учебниках по истории;
‒ изучить отражения темы аграрно-крестьянского и рабочего
законодательства Александра III в школьных учебниках истории;
Объектом курсовой работы является реформаторская деятельность
Александра III в сфере решения рабочего и аграрного вопросов.
Предмет исследования отражение в науке и российских школьных
учебниках аграрно-крестьянского и рабочего законодательства Александра
III.
Содержание
Содержание 3
Введение 4
1. Анализ отражения в науке аграрно-крестьянского и рабочего
законодательства Александра III 7
1.1. Общие направления законодательных реформ Александра III 7
1.2. Особенности отражения в науки реформ аграрно-крестьянского
законодательства в период правления Александра III 11
1.3. Анализ изменения рабочего законодательства в период
правления Александра III 16
2. Отражение социально-экономической политики Александра III в
российских учебниках по истории 20
2.1. Значение отражения темы аграрно-крестьянского и рабочего
законодательства в учебниках по истории 20
2.2. Особенности отражения темы аграрно-крестьянского и
рабочего законодательства Александра III в школьных учебниках
истории 25
Заключение 28
Список использованной литературы 30
Список использованной литературы
1. Ананьин О.Ю., Базулина А.А., Жуланов А.В. Значение
реформ Александра III с точки зрения современников и правоведов //
Вестник Московского университета МВД России. 2021. № 3. С. 12.
2. Бузанова Н.А. Земские начальники как объект контроля (на
примере Тамбовской губернии) // Вестник Тамбовского университета.
Серия: Гуманитарные науки. Тамбов, 2017. Т. 22. Вып. 3 (167). С. 121.
3. Вып. 1-3. СПб, 1891-1894. Пресс А.А. Страхование рабочих
в России. СПб, 1900
4. Дронов И.Е. Александр III и его эпоха. М., 2016. С. 384.
5. Илюхин А.В. Историко-правовые основы законотворческого
процесса в России в XIX в //Вестник Владимирского юридического
института. 2020. № 4 (57). С. 204.
6. История России XIX в. 8 класс. //А.А.Данилов, Л.Г.Косулина.
- М.: Просвещение, 2015. С. 283.
7. История России. 9 класс. Часть 2». Арсентьев Н. М.,
Данилов А. А., Левандовский А. А. Под ред. Торкунова А. В. – М.:
Просвещение, 2016.
8. История. Россия и мир. 10 кл. Базовый уровень: учеб. для
общеобразоват. учреждений / О. В. Волобуев, В. А. Клоков, М. В.
Пономарев, В. А. Рогожкин. 12-е изд., стереотип. М.: Дрофа, 2013.;
9. Канакова Ю.А. Конституционные проекты российской
империи в 60-70 гг. XIX в. // Молодёжь третьего тысячелетия //
Сборник научных статей. ‒ Омск, 2020. С. 497.
10. Литвиновов-Фалинский В. П. Фабричное законодательство
и фабричная инспекция в России. СПб. : Тип. А. С. Суворина, 1904.С.
100;
30
11. Микулин А. А. Фабричная инспекция в России. 1882–1906.
Киев : Тип. С. В. Кульженко, 1906. С. 11.
12. Никитин А.А. «Положение усиленной (чрезвычайной)
охраны» на территории Симбирской губернии в начале ХХ века
//Сборник материалов Всероссийской научно-практической
конференции с международным участием. Чебоксары, 2020. С. 331.
13. Полное собрание законов Российской империи. Собр. 3-е.
СПб. : Гос. тип., 1886. Т. 2. № 931
14. Полное собрание законов Российской империи. Собр. 3-е.
СПб. : Гос. тип., 1887. Т. 4. № 2316.
15. Полное собрание законов Российской империи. Собр. 3-е.
СПб. : Гос. тип., 1888. Т. 6. № 3769.
16. Положение о мерах к охранению государственного порядка
и общественного спокойствия // Полное собрание законов Российской
империи. – Собр. III. – Т. 1. № 350.
17. Прошлое для настоящего: История – память и нарративы
национальной идентичности: коллективная монография / под общ.
ред. Л.П. Репиной. М. : Аквилон, 2020. С. 201.
18. Репина Л.П. Прошлое для настоящего: История – память и
нарративы национальной идентичности: коллективная монография /
под общ. ред. Л.П. Репиной. М. : Аквилон, 2020. С. 201.
19. Соловьёв К.А., Шевырёв А.П.; под редакцией Петрова Ю.А.
История России. 1801–1914.Учебник. - М.:Русское слово. 2018.
20. Туган-Барановский М. И. Избранное. Русская фабрика в
прошлом и настоящем. Историческое развитие русской фабрика в XIX
веке. М. : Наука, 1997. С. 390.
21. Туган-Барановский М. И. Избранное. Русская фабрика в
прошлом и настоящем. Историческое развитие русской фабрика в XIX
веке. М. : Наука, 1997. С. 399.
22. Федорова Н.Г. Учебник по истории средних веков в
31
дискурсивном пространстве российского общества (вторая четверть
XIX – начало XX вв.): монография. Казань : Отечество, 2012. С. 190.
Электронные ресурсы
1. Высочайше утвержденное мнение Государственного
Совета с 1 января 1887 г. Высочайшие постановления за 1887-1888 гг.
// [Электронный ресурс]: https://www.prlib.ru/item/329093
2. Закон «Об отмене подушной и преобразовании оброчной
податей» 1885 г. Высочайшие постановления за 1885 г. //
[Электронный ресурс]: https://www.prlib.ru/item/329091
3. Манифест «О незыблемости самодержавия» 1881 г.
Высочайшие постановления Александра III за 1880-1883 гг. //
[Электронный ресурс]: https://www.prlib.ru/item/329089; Полное
собрание законов Российской империи Собрание 3-е. Т. I. СПб., 1885.
C. 53.
4. Манифест 19 февраля 1861 года России // [Электронный
ресурс]: http://www.hist.msu.ru/ER/Etext/feb1861.htm
5. Положение о Крестьянском поземельном банке от 18 мая
1882 г. // Высочайшие постановления за 1880-1883 гг. [Дело]. - 1880-
1883 [Электронный ресурс]: https://www.prlib.ru/item/329089
6. Сайт Учительской газеты // [Электронный ресурс]:
7. Федеральный перечень учебников // [Электронный ресурс]:
https://fpu.edu.ru/?name=%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D1
%80%D0%B8%D1%8F%20%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B
8%D0%B8%20&fio=&schoolClass=&subjectAll=&publisher=&fpuGroup=&e
ducationLevel=&subjectArea=&subject=%D0%98%D1%81%D1%82%D0%
BE%D1%80%D0%B8%D1%8F%20%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81
%D0%B8%D0%B8&language=&submit=&page=1