Неправильное звукопроизношение, нечёткая дикция, неразвитый фонематический слух, недостаточное владение грамматическими нормами родного языка, бедность словаря — это недостатки речи детей, своевременное устранение которых поможет предотвратить трудности в общении, овладении навыками чтения и письма. Помочь решить данные проблемы способна логоритмическая ритмика, представляющая систему музыкально — двигательных, речедвигательных и музыкально-речевых упражнений.