Формы и содержание общения шестилетнего ребёнка в семье со взрослыми

В материале анализируются формы общения: «ситуативно-деловая», «внеситуативная» и разные виды содержания общения детей: «бытовое общение», «общение по поводу познания», «общение по поводу мира социальных отношений», «общение по поводу внутреннего мира ребёнка» и «общение по поводу членов семьи, их судеб, истории самой семьи».