Психологические характеристики комфортной образовательной среды младших школьников

Тема: Психологические характеристики комфортной образовательной среды младших школьников"

Объект исследования: комфортная образовательная среда.

Предмет исследования: методы и инструменты развития комфортной образовательной среды.

Цель исследования: провести всесторонний сравнительный анализ психической характеристики комфортной образовательной среды младших школьников.

Задачи исследования:

– рассмотреть психолого- педагогическую характеристику младшего школьного возраста;

– особенности комфортной образовательной среды младших школьников;

– исследовать особенности образовательной среды младших школьников;

– привести рекомендации совершенствования образовательной среды младших школьников.

ВВЕДЕНИЕ. 2

ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОЛОЖЕНИЯ КОМФОРТНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ.. 5

1.1 Психолого-педагогические особенности детей младшего школьного возраста. 5

1.2 Особенности комфортной образовательной среды младших школьников. 15

ГЛАВА 2 ПРАКТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЯ КОМФОРТНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ.. 22

2.1 Описание выборки и методов исследования. 22

ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 39

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТЧОНИКОВ.. 41