Организация внеурочной деятельности как условие самореализации студентов техникума

Имеющиеся противоречия позволили сформулировать проблему исследования: каковы педагогические условия организации внеурочной деятельности в самореализации студентов техникума?

Объект исследования: процесс самореализации студентов техникума.

Предмет исследования: педагогические условия организации внеурочной деятельности в самореализации студентов техникума.

Цель исследования: выявить, теоретически обосновать и апробировать педагогические условия организации внеурочной деятельности в самореализации студентов техникума.

Гипотеза исследования: организация внеурочной деятельности будет результативной в обеспечении самореализации студентов техникума, если обеспечить:

- обеспечение вариативности содержания, форм и способов сотрудничества участников педагогического процесса;

- свободный и самостоятельней выбор и смену видов внеурочной деятельности обучающихся;

- осуществление индивидуального подхода к обучающимся и использование современных технологий. 

В соответствии с проблемой, целью, объектом, предметом и гипотезой исследования были определены следующие задачи исследования:

1. Осуществить теоретический анализ сущности и особенностей процесса самореализации студентов техникума.

2. Определить возможности внеурочной деятельности как условия самореализации студентов техникума.

3. Выявить и обосновать педагогические условия организации внеурочной деятельности в самореализации студентов техникума.

4. Осуществить диагностику уровня сформированности самореализации студентов техникума.

5. Апробировать педагогические условия организации внеурочной деятельности в самореализации студентов техникума и осуществить анализ результативности апробации.

Введение 3

Глава 1. Теоретическое обоснование организации внеурочной деятельности как условия самореализации студентов техникума 9

1.1. Самореализация студентов техникума: сущность и особенности 9

1.2. Возможности внеурочной деятельности как условия самореализации студентов техникума 19

1.3. Педагогические условия организации внеурочной деятельности в самореализации студентов техникума 29

Выводы по первой главе 39

Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по организации внеурочной деятельности как условия самореализации студентов техникума 42

2.1. Диагностика уровня сформированности самореализации студентов техникума 42

2.2. Апробация педагогических условий организации внеурочной деятельности в самореализации студентов техникума 56

2.3. Анализ результативности опытно-экспериментальной работы 68

Выводы по второй главе 74

Заключение 78

Список литературы 84

Приложения 93