[ОТВЕТЫ] СИНЕРГИЯ. Методы поддержки профессиональной компетенции в работе организационного психолога (супервизия).фпдг_МАГ (подходят на 90+баллов из 100)

Раздел
Гуманитарные дисциплины
Предмет
Тип
Просмотров
346
Покупок
16
Антиплагиат
Не указан
Размещена
25 Янв 2023 в 09:56
ВУЗ
Синергия
Курс
Не указан
Стоимость
500 ₽
Файлы работы   
1
Каждая работа проверяется на плагиат, на момент публикации уникальность составляет не менее 40% по системе проверки eTXT.
xlsx
Методы поддержки профессиональной компетенции в работе организационного психолога (супервизия).фпдг_МАГ
15.7 Кбайт 500 ₽
Описание

ПЕРЕД ПОКУПКОЙ ПРОВЕРЬТЕ ВОПРОСЫ ПРЕДСТАВЛЕННЫЕ В ОГЛАВЛЕНИИ.

Внимание: ВОПРОСЫ ПЕЧАТАЙТЕ БЕЗ ЗНАКОВ ПРЕПИНАНИЯ В КОНЦЕ ВОПРОСА

Внимание!!! Если при сдачи теста у вас возникли проблемы с ответами, сразу пишите в личные сообщения. Мы постараемся решить Вашу проблему.

ИМЕЕТСЯ БОЛЬШОЕ КОЛИЧЕСТВО ОТВЕТОВ ПО ВСЕМ ВОПРОСАМ ПИСАТЬ В ЛИЧКУ

Оглавление

Вопрос

Супервизия – это …

Супервизия – это …

Супервизия – это …

Супервизия – это …

Контракт с супервизором – это …

Контракт с супервизором – это …

Контракт с супервизором – это …

Контракт с супервизором – это …

Необходимые условия для проведения супервизии

Необходимые условия для проведения супервизии

Необходимые условия для проведения супервизии

Необходимые условия для проведения супервизии

Функции супервизии (три правильных ответа)

Функции супервизии (три правильных ответа)

Функции супервизии (три правильных ответа)

Функции супервизии (три правильных ответа)

Функции супервизии (три правильных ответа)

Функции супервизии (три правильных ответа)

Функции супервизии (три правильных ответа)

Функции супервизии (три правильных ответа)

Терапевтическая система – это …

Терапевтическая система – это …

Терапевтическая система – это …

Терапевтическая система – это …

Отметьте приемлемые способы предъявления случая на супервизии

Отметьте приемлемые способы предъявления случая на супервизии

Отметьте приемлемые способы предъявления случая на супервизии

Отметьте приемлемые способы предъявления случая на супервизии

Отметьте приемлемые способы предъявления случая на супервизии

Отметьте приемлемые способы предъявления случая на супервизии

Отметьте приемлемые способы предъявления случая на супервизии

Балинтовские группы – это группы …

Балинтовские группы – это группы …

Балинтовские группы – это группы …

Балинтовские группы – это группы …

Балинтовские группы – это группы …

Балинтовские группы – это группы …

Выберите основные положения эволюционной модели супервизии

Выберите основные положения эволюционной модели супервизии

Выберите основные положения эволюционной модели супервизии

Выберите основные положения эволюционной модели супервизии

Выберите основные положения эволюционной модели супервизии

Отметьте зоны роста супервизируемого:

Отметьте зоны роста супервизируемого:

Отметьте зоны роста супервизируемого:

Отметьте зоны роста супервизируемого:

Отметьте зоны роста супервизируемого:

Отметьте зоны роста супервизируемого:

Модель специфической ориентации – это …

Модель специфической ориентации – это …

Модель специфической ориентации – это …

Модель специфической ориентации – это …

Функции супервизора в роли консультанта

Функции супервизора в роли консультанта

Функции супервизора в роли консультанта

Функции супервизора в роли консультанта

Функции супервизора в роли консультанта

Аспекты анализа в терапевтической системе

Аспекты анализа в терапевтической системе

Аспекты анализа в терапевтической системе

Аспекты анализа в терапевтической системе

Аспекты анализа в терапевтической системе

Трудности в работе супервизора

Трудности в работе супервизора

Трудности в работе супервизора

Трудности в работе супервизора

Трудности в работе супервизора

Трудности в работе супервизора

Структура бессознательного в теории З. Фрейда включает в себя либидо, агрессию, подсознательное, защитные механизмы и …

Структура бессознательного в теории З. Фрейда включает в себя либидо, агрессию, подсознательное, защитные механизмы и …

Структура бессознательного в теории З. Фрейда включает в себя либидо, агрессию, подсознательное, защитные механизмы и …

Структура бессознательного в теории З. Фрейда включает в себя либидо, агрессию, подсознательное, защитные механизмы и …

Техника классического психоанализа включает в себя три основные процедуры - продуцирование материала, анализ материала и …

Техника классического психоанализа включает в себя три основные процедуры - продуцирование материала, анализ материала и …

Техника классического психоанализа включает в себя три основные процедуры - продуцирование материала, анализ материала и …

Техника классического психоанализа включает в себя три основные процедуры - продуцирование материала, анализ материала и …

Иммерсия (как поддержание в клиенте желания именно того, чего он боится) относится к методам:

Иммерсия (как поддержание в клиенте желания именно того, чего он боится) относится к методам:

Иммерсия (как поддержание в клиенте желания именно того, чего он боится) относится к методам:

Иммерсия (как поддержание в клиенте желания именно того, чего он боится) относится к методам:

Какой из компонентов относится к архетипам индивидуального бессознательного в теории К.Г. Юнга:

Какой из компонентов относится к архетипам индивидуального бессознательного в теории К.Г. Юнга:

Какой из компонентов относится к архетипам индивидуального бессознательного в теории К.Г. Юнга:

Какой из компонентов относится к архетипам индивидуального бессознательного в теории К.Г. Юнга:

Причинами неврозов в гештальтерапии являются незавершенные гештальты, неотреагированные гештальты, негативные формы психологических защит, не осознание противоположностей и …

Причинами неврозов в гештальтерапии являются незавершенные гештальты, неотреагированные гештальты, негативные формы психологических защит, не осознание противоположностей и …

Причинами неврозов в гештальтерапии являются незавершенные гештальты, неотреагированные гештальты, негативные формы психологических защит, не осознание противоположностей и …

Причинами неврозов в гештальтерапии являются незавершенные гештальты, неотреагированные гештальты, негативные формы психологических защит, не осознание противоположностей и …

Ф. Перлс в гештальттерапии в качестве основных гештальтов личности рассматривал:

Ф. Перлс в гештальттерапии в качестве основных гештальтов личности рассматривал:

Ф. Перлс в гештальттерапии в качестве основных гештальтов личности рассматривал:

Ф. Перлс в гештальттерапии в качестве основных гештальтов личности рассматривал:

Индивидуальная психотерапия А. Адлера включает в себя три основные содержательные компонента - помощь клиенту в понимании себя и своего поведения, формирование у клиента интереса к обществу и …

Индивидуальная психотерапия А. Адлера включает в себя три основные содержательные компонента - помощь клиенту в понимании себя и своего поведения, формирование у клиента интереса к обществу и …

Индивидуальная психотерапия А. Адлера включает в себя три основные содержательные компонента - помощь клиенту в понимании себя и своего поведения, формирование у клиента интереса к обществу и …

Индивидуальная психотерапия А. Адлера включает в себя три основные содержательные компонента - помощь клиенту в понимании себя и своего поведения, формирование у клиента интереса к обществу и …

Сущность влияния гештальттерапевта состоит в побуждении клиента жить:

Сущность влияния гештальттерапевта состоит в побуждении клиента жить:

Сущность влияния гештальттерапевта состоит в побуждении клиента жить:

Сущность влияния гештальттерапевта состоит в побуждении клиента жить:

Самыми благоприятными с точки зрения психологического здоровья по Э. Берну являются:

Самыми благоприятными с точки зрения психологического здоровья по Э. Берну являются:

Самыми благоприятными с точки зрения психологического здоровья по Э. Берну являются:

Самыми благоприятными с точки зрения психологического здоровья по Э. Берну являются:

Основа терапии Э. Берна - это укрепление роли "Взрослого" в структуре личности и …:

Основа терапии Э. Берна - это укрепление роли "Взрослого" в структуре личности и …:

Основа терапии Э. Берна - это укрепление роли "Взрослого" в структуре личности и …:

Основа терапии Э. Берна - это укрепление роли "Взрослого" в структуре личности и …:

В современном нейролингвистическом программировании (НЛП) выделяют три глобальные части - это сбор информации, переведение клиента из сегодняшнего состояния в желаемое и …:

В современном нейролингвистическом программировании (НЛП) выделяют три глобальные части - это сбор информации, переведение клиента из сегодняшнего состояния в желаемое и …:

В современном нейролингвистическом программировании (НЛП) выделяют три глобальные части - это сбор информации, переведение клиента из сегодняшнего состояния в желаемое и …:

В современном нейролингвистическом программировании (НЛП) выделяют три глобальные части - это сбор информации, переведение клиента из сегодняшнего состояния в желаемое и …:

В теории К. Роджерса личность включает в себя три основные компонента - истинное содержание личности ("реальное Я"), представление человека о себе, о своем Я и …

В теории К. Роджерса личность включает в себя три основные компонента - истинное содержание личности ("реальное Я"), представление человека о себе, о своем Я и …

В теории К. Роджерса личность включает в себя три основные компонента - истинное содержание личности ("реальное Я"), представление человека о себе, о своем Я и …

В теории К. Роджерса личность включает в себя три основные компонента - истинное содержание личности ("реальное Я"), представление человека о себе, о своем Я и …

К трем основным видам неврозов относятся:

К трем основным видам неврозов относятся:

К трем основным видам неврозов относятся:

К трем основным видам неврозов относятся:

Назовите основателя когнитивной терапии

Назовите основателя когнитивной терапии

Назовите основателя когнитивной терапии

Назовите основателя когнитивной терапии

Глобальные грубые способы переработки информации характерны для

Глобальные грубые способы переработки информации характерны для

Глобальные грубые способы переработки информации характерны для

Какой теории принадлежит следующее положение: «Избегание пугающей ситуации и представление о ней может вызвать тревогу более сильную, чем реальная ситуация»

Какой теории принадлежит следующее положение: «Избегание пугающей ситуации и представление о ней может вызвать тревогу более сильную, чем реальная ситуация»

Какой теории принадлежит следующее положение: «Избегание пугающей ситуации и представление о ней может вызвать тревогу более сильную, чем реальная ситуация»

Какой теории принадлежит следующее положение: «Избегание пугающей ситуации и представление о ней может вызвать тревогу более сильную, чем реальная ситуация»

Автор теории реципроктного торможения

Автор теории реципроктного торможения

Автор теории реципроктного торможения

Автор теории реципроктного торможения

Для психотерапевтического процесса в поведенческом направлении характерна

Для психотерапевтического процесса в поведенческом направлении характерна

Для психотерапевтического процесса в поведенческом направлении характерна

Основной терапевтический механизм в поведенческой психотерапии

Основной терапевтический механизм в поведенческой психотерапии

Основной терапевтический механизм в поведенческой психотерапии

Назовите основателя рационально-эмотивной терапии

Назовите основателя рационально-эмотивной терапии

Назовите основателя рационально-эмотивной терапии

Назовите основателя рационально-эмотивной терапии

Неадекватная обработка информации, в соответствии с устойчивыми когнитивными моделями, основанными на опыте или базисных убеждениях характерна для

Неадекватная обработка информации, в соответствии с устойчивыми когнитивными моделями, основанными на опыте или базисных убеждениях характерна для

Неадекватная обработка информации, в соответствии с устойчивыми когнитивными моделями, основанными на опыте или базисных убеждениях характерна для

Какой теории принадлежит следующее положение: «Закрепление модели поведения зависит от ответа»

Какой теории принадлежит следующее положение: «Закрепление модели поведения зависит от ответа»

Какой теории принадлежит следующее положение: «Закрепление модели поведения зависит от ответа»

Схема классического обуславливания принадлежит

Схема классического обуславливания принадлежит

Схема классического обуславливания принадлежит

Позиция психотерапевта в поведенческой психотерапии

Позиция психотерапевта в поведенческой психотерапии

Позиция психотерапевта в поведенческой психотерапии

Позиция психотерапевта в поведенческой психотерапии

Позиция психотерапевта в поведенческой психотерапии

Позиция психотерапевта в поведенческой психотерапии

Позиция психотерапевта в поведенческой психотерапии

Установите соответствие между понятиями защитных механизмов и их определениями

Установите соответствие между понятиями защитных механизмов и их определениями

Установите соответствие между понятиями защитных механизмов и их определениями

Установите соответствие между понятиями защитных механизмов и их определениями

Установите соответствие между понятиями защитных механизмов и их определениями

Установите соответствие между понятиями защитных механизмов и их определениями

Установите соответствие между понятиями защитных механизмов и их определениями

Установите соответствие между понятиями защитных механизмов и их определениями

В структуре личности (по К. Юнгу) существуют все следующие основные компоненты, кроме

В структуре личности (по К. Юнгу) существуют все следующие основные компоненты, кроме

В структуре личности (по К. Юнгу) существуют все следующие основные компоненты, кроме

В структуре личности (по К. Юнгу) существуют все следующие основные компоненты, кроме

К основным положениям в концепции личности Олпорта относится тезис:

К основным положениям в концепции личности Олпорта относится тезис:

К основным положениям в концепции личности Олпорта относится тезис:

К основным положениям в концепции личности Олпорта относится тезис:

Олпорт выделяет следующие черты, свойственные здоровой личности:

Олпорт выделяет следующие черты, свойственные здоровой личности:

Олпорт выделяет следующие черты, свойственные здоровой личности:

Олпорт выделяет следующие черты, свойственные здоровой личности:

Олпорт выделяет следующие черты, свойственные здоровой личности:

Основными положениями концепции личности Маслоу являются все перечисленные, кроме

Основными положениями концепции личности Маслоу являются все перечисленные, кроме

Основными положениями концепции личности Маслоу являются все перечисленные, кроме

Основными положениями концепции личности Маслоу являются все перечисленные, кроме

Основными положениями концепции личности Маслоу являются все перечисленные, кроме

Особенности психотерапевтической работы «группы встреч» (К. Роджерс) состоят в том, чтобы …

Особенности психотерапевтической работы «группы встреч» (К. Роджерс) состоят в том, чтобы …

Особенности психотерапевтической работы «группы встреч» (К. Роджерс) состоят в том, чтобы …

Особенности психотерапевтической работы «группы встреч» (К. Роджерс) состоят в том, чтобы …

Особенности психотерапевтической работы «группы встреч» (К. Роджерс) состоят в том, чтобы …

Особенности психотерапевтической работы «группы встреч» (К. Роджерс) состоят в том, чтобы …

В развитии и функционировании психотерапевтической группы основными фазами (по Карвасарскому) являются

В развитии и функционировании психотерапевтической группы основными фазами (по Карвасарскому) являются

В развитии и функционировании психотерапевтической группы основными фазами (по Карвасарскому) являются

В развитии и функционировании психотерапевтической группы основными фазами (по Карвасарскому) являются

Установите соответствие между названиями эффективных стилей супервизии и их характеристиками

Установите соответствие между названиями эффективных стилей супервизии и их характеристиками

Установите соответствие между названиями эффективных стилей супервизии и их характеристиками

Установите соответствие между названиями эффективных стилей супервизии и их характеристиками

Установите соответствие между названиями эффективных стилей супервизии и их характеристиками

Установите соответствие между названиями эффективных стилей супервизии и их характеристиками

Установите соответствие между названиями неэффективных стилей супервизии и их характеристиками

Установите соответствие между названиями неэффективных стилей супервизии и их характеристиками

Установите соответствие между названиями неэффективных стилей супервизии и их характеристиками

Установите соответствие между названиями неэффективных стилей супервизии и их характеристиками

Установите соответствие между названиями неэффективных стилей супервизии и их характеристиками

Установите соответствие между названиями неэффективных стилей супервизии и их характеристиками

Психологически здоровая, зрелая личность в теории К. Роджерса использует:

Психологически здоровая, зрелая личность в теории К. Роджерса использует:

Психологически здоровая, зрелая личность в теории К. Роджерса использует:

Психологически здоровая, зрелая личность в теории К. Роджерса использует:

Соотнесите функции супервизии и их содержание

Соотнесите функции супервизии и их содержание

Соотнесите функции супервизии и их содержание

Соотнесите функции супервизии и их содержание

Соотнесите функции супервизии и их содержание

Соотнесите функции супервизии и их содержание

Соотнесите функции супервизии и их содержание

Соотнесите функции супервизии и их содержание

Вам подходит эта работа?
Похожие работы
Другие работы автора
АФХД - Анализ финансово-хозяйственной деятельности
Тест Тест
26 Апр в 14:39
130
2 покупки
Темы журнала
Показать ещё
Прямой эфир