Теория и методика экологического образования дошкольников (ДО) ТЕСТ-3 НСПК
Оценка 100,00 из 100,00
Вопрос 1
«Способ духовно-практического освоения действительности, направленный на создание таких условий, в которых предметы ярко обнаруживают свою сущность, скрытую в обычных ситуациях» - это …
Выберите один ответ:
a. чтение
b. игра
c. практическая деятельность
d. экспериментирование
Вопрос 2
В начале занятия важно заинтересовать детей. В младших группах это достигается с помощью …
Выберите один ответ:
a. эксперимента
b. поисковых ситуаций
c. объяснения
d. сюрпризных моментов
Вопрос 3
В программное содержание занятия включаются две группы задач (отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. воспитательные
b. образовательные
c. перцептивные
d. ситуативные
Вопрос 4
В процессе наблюдения и восприятия детьми в соответствии с обобщенной схемой обследования предмета воспитатель …
Выберите один ответ:
a. руководит процессом
b. является сторонним наблюдателем
c. мотивирует процесс
d. помогает косвенными вопросами
Вопрос 5
В экологическом образовании дошкольников широко используются разнообразные игры. Применяются две группы игр (отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. творческие игры
b. игры с готовым содержанием и правилами
c. игры свободного содержания
d. сюжетно-ролевые игры
Вопрос 6
Главным отличием детского экспериментирования можно назвать
Выберите один ответ:
a. зависимость в деятельности от взрослого
b. творческий свободный характер
c. родство с организованными занятиями
d. родство с игрой, с манипулированием предметами
Вопрос 7
Дополните фразу «В процессе детского экспериментирования заранее намеченного плана…»
Выберите один ответ:
a. не следует жестко придерживаться
b. мало, необходим четкий конспект занятия
c. следует жестко придерживаться
d. не должно быть
Вопрос 8
Игры с правилами, имеющие готовое содержание – это…
Выберите один ответ:
a. сюжетные игры
b. подвижные игры
c. спортивные игры
d. дидактические игры
Вопрос 9
Игры, содержанием которых являются разнообразные знания, имеющиеся у детей, и само слово – это игры …
Выберите один ответ:
a. словесные
b. настольно-печатные
c. сюжетные
d. настольные
Вопрос 10
Из этой группы игр с готовым содержанием и правилами в экологическом образовании используют (отметьте несколько вариантов правильных ответов)…
Выберите один или несколько ответов:
a. подвижные игры
b. дидактические
c. сюжетные игры
d. ролевые игры
Вопрос 11
Кому из ученых принадлежит гипотеза о том, что в детском возрасте ведущим видом деятельности является не игра, как это принято считать, а экспериментирование?
Выберите один ответ:
a. Н.Н.Поддьяков
b. А.Н. Леонтьев
c. Д.Б. Эльконин
d. Л.С. Выготский
Вопрос 12
Кто выделяет такие особенности наблюдения, как полноту восприятия частей и свойств объектов в соответствии с задачами наблюдения, умение подметить малозаметные черты в предмете или явлении
Выберите один ответ:
a. Э.И. Залкин
b. Л.В. Заиченко
c. Л.В. Занков
d. Б.Г. Ананьев
Вопрос 13
Кто выделяет такие особенности наблюдения, как полноту восприятия частей и свойств объектов в соответствии с задачами наблюдения, умение подметить малозаметные черты в предмете или явлении
Выберите один ответ:
a. Б.Г. Ананьев
b. Э.И. Залкин
c. Л.В. Заиченко
d. Л.В. Занков
Вопрос 14
Основная познавательная задача этого вида наблюдения – ответить на вопросы: «Что это или кто это?», «Каково оно?», «Каковы его основные свойства, проявления, взаимодействия с окружающими?»
Выберите один ответ:
a. распознающее
b. воссоздающее
c. оперативное
d. длительное
Вопрос 15
Основой работы по развитию умения наблюдать и воспитанию наблюдательности является (отметьте несколько вариантов правильных ответов)…
Выберите один или несколько ответов:
a. эксперимент
b. правильное построение структуры процесса наблюдения
c. предварительная работа родителей с детьми
d. обучение детей приемам обследования является
Вопрос 16
Первый этап руководства наблюдениями
Выберите один ответ:
a. промежуточный
b. основной
c. подготовительный
d. автономный
Вопрос 17
По длительности наблюдения делятся на (отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. плановые
b. возникшие по инициативе детей
c. длительные
d. эпизодические
Вопрос 18
По длительности наблюдения делятся на (отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. эпизодические
b. возникшие по инициативе детей
c. длительные
d. плановые
Вопрос 19
По количеству участников наблюдения делятся на (отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. парные
b. групповые
c. коллективные
d. индивидуальные
Вопрос 20
По месту проведения наблюдения делятся на (отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. в помещении
b. в искусственных условиях
c. в зеленом уголке
d. в естественных условиях
Вопрос 21
По организации наблюдения делятся на (отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. возникшие по инициативе детей
b. плановые
c. эпизодические
d. длительные
Вопрос 22
По организации наблюдения делятся на (отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. возникшие по инициативе детей
b. плановые
c. эпизодические
d. длительные
Вопрос 23
Предметное, графическое или действенное изображение чего-либо — это
Выберите один ответ:
a. деятельность
b. опытная деятельность
c. проект
d. модель
Вопрос 24
При проведении какой формы занятий по экологическому образованию дети знакомятся с яркими единичными природными явлениями того или иного сезона?
Выберите один ответ:
a. целевая прогулка
b. комплексное занятие
c. экскурсия
d. формальное занятие
Вопрос 25
При формировании основ естественнонаучных и экологических понятий в качестве метода близкого к идеальному можно рассматривать
Выберите один ответ:
a. экспериментирование
b. творческий метод
c. репродуктивный метод
d. метод проектов
Вопрос 26
Продолжите фразу «Детское экспериментирование свободно от …»
Выберите один ответ:
a. творчества
b. обязательности
c. планомерности
d. спонтанности
Вопрос 27
Процесс наблюдения уже у детей дошкольного возраста может быть: (отметьте несколько вариантов правильных ответов) …
Выберите один или несколько ответов:
a. осознанным
b. целенаправленным
c. преднамеренным
d. воссоздающим
Вопрос 28
Сколько этапов в проведении экскурсий принято выделять?
Выберите один ответ:
a. 2
b. 3
c. 6
d. 4
Вопрос 29
Специально организованное воспитателем, целенаправленное, более или менее длительное и планомерное, активное восприятие детьми объектов и явлений природы
Выберите один ответ:
a. наблюдения
b. экологический театр
c. природоохранные акции
d. проектная деятельность
Вопрос 30
Схематизированные представления возникают у дошкольников
Выберите один ответ:
a. в процесс самостоятельной деятельности
b. в процессе наглядного моделирования
c. в процессе классического обучения
d. в процессе практического освоения окружающей среды
Оценка 100,00 из 100,00
Вопрос 1
«Способ духовно-практического освоения действительности, направленный на создание таких условий, в которых предметы ярко обнаруживают свою сущность, скрытую в обычных ситуациях» - это …
Выберите один ответ:
a. чтение
b. игра
c. практическая деятельность
d. экспериментирование
Вопрос 2
В начале занятия важно заинтересовать детей. В младших группах это достигается с помощью …
Выберите один ответ:
a. эксперимента
b. поисковых ситуаций
c. объяснения
d. сюрпризных моментов
Вопрос 3
В программное содержание занятия включаются две группы задач (отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. воспитательные
b. образовательные
c. перцептивные
d. ситуативные
Вопрос 4
В процессе наблюдения и восприятия детьми в соответствии с обобщенной схемой обследования предмета воспитатель …
Выберите один ответ:
a. руководит процессом
b. является сторонним наблюдателем
c. мотивирует процесс
d. помогает косвенными вопросами
Вопрос 5
В экологическом образовании дошкольников широко используются разнообразные игры. Применяются две группы игр (отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. творческие игры
b. игры с готовым содержанием и правилами
c. игры свободного содержания
d. сюжетно-ролевые игры
Вопрос 6
Главным отличием детского экспериментирования можно назвать
Выберите один ответ:
a. зависимость в деятельности от взрослого
b. творческий свободный характер
c. родство с организованными занятиями
d. родство с игрой, с манипулированием предметами
Вопрос 7
Дополните фразу «В процессе детского экспериментирования заранее намеченного плана…»
Выберите один ответ:
a. не следует жестко придерживаться
b. мало, необходим четкий конспект занятия
c. следует жестко придерживаться
d. не должно быть
Вопрос 8
Игры с правилами, имеющие готовое содержание – это…
Выберите один ответ:
a. сюжетные игры
b. подвижные игры
c. спортивные игры
d. дидактические игры
Вопрос 9
Игры, содержанием которых являются разнообразные знания, имеющиеся у детей, и само слово – это игры …
Выберите один ответ:
a. словесные
b. настольно-печатные
c. сюжетные
d. настольные
Вопрос 10
Из этой группы игр с готовым содержанием и правилами в экологическом образовании используют (отметьте несколько вариантов правильных ответов)…
Выберите один или несколько ответов:
a. подвижные игры
b. дидактические
c. сюжетные игры
d. ролевые игры
Вопрос 11
Кому из ученых принадлежит гипотеза о том, что в детском возрасте ведущим видом деятельности является не игра, как это принято считать, а экспериментирование?
Выберите один ответ:
a. Н.Н.Поддьяков
b. А.Н. Леонтьев
c. Д.Б. Эльконин
d. Л.С. Выготский
Вопрос 12
Кто выделяет такие особенности наблюдения, как полноту восприятия частей и свойств объектов в соответствии с задачами наблюдения, умение подметить малозаметные черты в предмете или явлении
Выберите один ответ:
a. Э.И. Залкин
b. Л.В. Заиченко
c. Л.В. Занков
d. Б.Г. Ананьев
Вопрос 13
Кто выделяет такие особенности наблюдения, как полноту восприятия частей и свойств объектов в соответствии с задачами наблюдения, умение подметить малозаметные черты в предмете или явлении
Выберите один ответ:
a. Б.Г. Ананьев
b. Э.И. Залкин
c. Л.В. Заиченко
d. Л.В. Занков
Вопрос 14
Основная познавательная задача этого вида наблюдения – ответить на вопросы: «Что это или кто это?», «Каково оно?», «Каковы его основные свойства, проявления, взаимодействия с окружающими?»
Выберите один ответ:
a. распознающее
b. воссоздающее
c. оперативное
d. длительное
Вопрос 15
Основой работы по развитию умения наблюдать и воспитанию наблюдательности является (отметьте несколько вариантов правильных ответов)…
Выберите один или несколько ответов:
a. эксперимент
b. правильное построение структуры процесса наблюдения
c. предварительная работа родителей с детьми
d. обучение детей приемам обследования является
Вопрос 16
Первый этап руководства наблюдениями
Выберите один ответ:
a. промежуточный
b. основной
c. подготовительный
d. автономный
Вопрос 17
По длительности наблюдения делятся на (отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. плановые
b. возникшие по инициативе детей
c. длительные
d. эпизодические
Вопрос 18
По длительности наблюдения делятся на (отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. эпизодические
b. возникшие по инициативе детей
c. длительные
d. плановые
Вопрос 19
По количеству участников наблюдения делятся на (отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. парные
b. групповые
c. коллективные
d. индивидуальные
Вопрос 20
По месту проведения наблюдения делятся на (отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. в помещении
b. в искусственных условиях
c. в зеленом уголке
d. в естественных условиях
Вопрос 21
По организации наблюдения делятся на (отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. возникшие по инициативе детей
b. плановые
c. эпизодические
d. длительные
Вопрос 22
По организации наблюдения делятся на (отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. возникшие по инициативе детей
b. плановые
c. эпизодические
d. длительные
Вопрос 23
Предметное, графическое или действенное изображение чего-либо — это
Выберите один ответ:
a. деятельность
b. опытная деятельность
c. проект
d. модель
Вопрос 24
При проведении какой формы занятий по экологическому образованию дети знакомятся с яркими единичными природными явлениями того или иного сезона?
Выберите один ответ:
a. целевая прогулка
b. комплексное занятие
c. экскурсия
d. формальное занятие
Вопрос 25
При формировании основ естественнонаучных и экологических понятий в качестве метода близкого к идеальному можно рассматривать
Выберите один ответ:
a. экспериментирование
b. творческий метод
c. репродуктивный метод
d. метод проектов
Вопрос 26
Продолжите фразу «Детское экспериментирование свободно от …»
Выберите один ответ:
a. творчества
b. обязательности
c. планомерности
d. спонтанности
Вопрос 27
Процесс наблюдения уже у детей дошкольного возраста может быть: (отметьте несколько вариантов правильных ответов) …
Выберите один или несколько ответов:
a. осознанным
b. целенаправленным
c. преднамеренным
d. воссоздающим
Вопрос 28
Сколько этапов в проведении экскурсий принято выделять?
Выберите один ответ:
a. 2
b. 3
c. 6
d. 4
Вопрос 29
Специально организованное воспитателем, целенаправленное, более или менее длительное и планомерное, активное восприятие детьми объектов и явлений природы
Выберите один ответ:
a. наблюдения
b. экологический театр
c. природоохранные акции
d. проектная деятельность
Вопрос 30
Схематизированные представления возникают у дошкольников
Выберите один ответ:
a. в процесс самостоятельной деятельности
b. в процессе наглядного моделирования
c. в процессе классического обучения
d. в процессе практического освоения окружающей среды
