НСПК! Методика обучения продуктивным видам деятельности с практикумом. Комплексное задание (ПНК)
50,00 из 50,00 (100%)
Вопрос 1.Каким умением НЕ овладевают младшие школьники в процессе работы с бумагой и картоном?
Вопрос 2.Какие виды нетрадиционных материалов НЕЛЬЗЯ использовать на уроках технологии в начальной школе?
Вопрос 3.Пейзажем называют ...
Вопрос 4.Всякий ахроматический цвет в окружении более темного светлеет, в окружении более светлого темнеет. Это называется ...
Вопрос 5.К умениям технологии ручной обработки материалов относится умение ...
Вопрос 6.Какой компонент не является частью художественного творчества с использованием природного материала?
Вопрос 7.Что такое разметка?
Вопрос 8.Какой тип урока НЕ относится к типам уроков ИЗО?
Вопрос 9.Для создания поделок на начальном этапе рекомендуется использовать ...
Вопрос 10.Единственный метод, позволяющий успешно создавать зрительный образ натуры – это ...
Вопрос 11.Определите последовательность этапов урока смешанного типа по изобразительному искусству
- Самостоятельная работа учащихся.
- Объяснение нового материала.
- Итог урока.
- Организационный момент.
- Объяснение последовательности работы.
- Организация выставки.
Вопрос 12.Вставьте пропущенное слово.
Большинство уроков технологии в начальных классов посвящены работе с картоном и ….. . При изучении техники «оригами» младшие школьники знакомятся с понятием … . Для изготовления поделок из клубков, для плетения чаще всего применяют … . Нарядные, красивые закладки, пояски можно изготовить способом ….
Вопрос 13.Педагогическая ситуация.
Учитель дает учащимся задания по образцам, описаниям, схемам самостоятельно сконструировать отдельные части моделей. Например, при изготовлении модели экскаватора учащимся можно дать задание сконструировать подъемное устройство, которое удовлетворяло бы следующим требованиям: стрела на оси должна фиксироваться в разных положениях; при повороте ручки должен перемещаться рычаг с ковшом; экскаватор должен передвигаться во всех направлениях на колесах; кабина со стрелой должна вращаться по кругу.
Какому этапу обучения конструированию на уроках технологии в начальной школе соответствует данный вид работы?
Вопрос 14.Опишите сущность разметочных операций на уроках технологии в начальных классах.
НСПК! Методика обучения продуктивным видам деятельности с практикумом. Комплексное задание (ПНК)
