2022 год
20 страниц
Цель- проанализировать особенности семьи как института социализации.
Задача работы:
рассмотреть семью как институт социализации.
и презентация Оформления индивидуальной траектории обучения и развития для учащегося 2 класса с нарушением в поведении (гиперактивность) (9 слайдов)
Введение……………………………………………………………………..
Семья как институт социализации………………………………………..
Заключение…………………………………………………………………
Список литературы…………………………………………………………
.....
10.Коваль Н. А. Психология семьи и семейной дезадаптивности : Учеб. пособие / Н. А. Коваль, Е. А. Калинина ; Федеральное агентство по образованию, Тамб. гос. ун-т им. Г. Р. Державина. Тамбов : Изд-во ТГУ им. Г. Р. Державина, 2007- 351 с.
11.Личко А.Е. Психопатии и акцентуации характера у подростков. Изд. 2-е доп. и перераб. -- Л.: Медицина, 1983
12.Мудрик А.В. Социализация человека: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / А.В. Мудрик — 3-е изд., испр. и доп. — М.: Изд-во Московского психолого-социального ин-та, 2011
13.Основы психологии семьи и семейного консультирования: Учеб. пособие для студ. высш. учеб, заведений / Под общ. ред. Н.Н. Посысоева. — М.: Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2004 .- 328 с.
14.Прохорова О. Г. Основы психологии семьи и семейного консультирования : учебное пособие для вузов / О. Г. Прохорова. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2021. - 234 с.
15.Рабочая книга практического психолога: Пособие для специалистов, работающих с персоналом /Под ред. А.А. Бодалева, А.А. Деркача, Л.Г. Лаптева. – М.: Изд-во Института Психотерапии, 2001.-640с.
16.Харламов И.Ф. Педагогика. – М.,2002.- 560с.