Методика преподавания по программам дополнительного образования (в области социально-педагогической деятельности) (ПДО)
в вопросе 7 ошибка!!!
Вопрос 1
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Неустойчивость внимания объясняется тем, что у детей дошкольного и младшего школьного возраста
Выберите один ответ:
a. преобладает возбуждение над торможением в зависимости от вида деятельности
b. преобладает торможение над возбуждением
c. преобладает возбуждение над торможением
d. процессы возбуждения и торможения одинаковы
Вопрос 2
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Проявляется в личностном подходе к каждому клиенту, учете индивидуальных особенностей и личного опыта человека, сочувственном отношении к его проблемам и стремлении помочь
Выберите один ответ:
a. анархический стиль общения
b. либеральный стиль общения
c. авторитарный стиль общения
d. демократический стиль общения
Вопрос 3
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
В соответствии с Законом РФ «Об образовании» ведущей функцией системы учреждений дополнительного образования детей является
Выберите один ответ:
a. поиск путей снижения роста преступлений среди молодежи и повышение эффективности их профилактики.
b. приобщение обучающихся к здоровому образу жизни
c. реализация образовательных программ и образовательных услуг в целях удовлетворения образовательных потребностей граждан, общества, государства
d. организация учебно-воспитательного процесса и культурного досуга детей
Вопрос 4
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Своеобразие ощущений, восприятия, мышления, памяти, воображения, особенности интересов относится к
Выберите один ответ:
a. личностным особенностям
b. индивидуальным особенностям
c. возрастным особенностям
d. особенностям «Я-концепции»
Вопрос 5
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Принцип направленности педагогического процесса на создание условий для всестороннего и гармоничного развития личности, на достижение общей цели всех участников, на творческий характер деятельности и высокогуманных, демократические отношения между его участниками - это
Выберите один ответ:
a. принцип всесторонних связей обучения с жизнью
b. принцип преемственности, системности и последовательности в воспитании
c. принцип гуманистической целеустремленности воспитания
d. принцип гуманистических коллективистских отношений между субъектами педагогического процесса
Вопрос 6
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
А.Н. Леонтьев определяет педагогическое общение как
Выберите один ответ:
a. форма учебного сотрудничества есть условие оптимизации обучения и развития личности самих учащихся
b. профессиональное общение преподавателя с учащимися на уроке и вне его, имеющее определенные педагогические функции и направленное на создание благоприятного психологического климата, а также на другого рода психологическую оптимизацию учебной деятельности и отношений между педагогом и учащимся внутри ученического коллектива
c. особый вид познавательно-практической деятельности людей, направленной на адекватное отражение действительности, осуществляемое в определенных условиях с определенными целями и с помощью определенных средств
d. взаимодействие субъектов педагогического процесса, осуществляемое знаковыми средствами и направленное на значимые изменения свойств, состояний, поведения и личностно-смысловых образований партнеров
Вопрос 7
Неверно
Баллов: 0,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Обращенность к процессам самопознания, самовыражения и самореализации ребенка обеспечивается педагогом дополнительного образования, реализующим программы в области социально-педагогической деятельности
Выберите один ответ:
a. через социальное партнерство с другими образовательными организациями
b. через включение ребенка в деятельность
c. с помощью либерального стиля общения
d. через вовлечение родителей в деятельность учреждения дополнительного образования
Вопрос 8
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Выявление качества и уровня полученных знаний, их коррекция - характеристика
Выберите один ответ:
a. организационного этапа учебного занятия
b. подготовительного этапа учебного занятия
c. проверочного этапа учебного занятия
d. контрольного этапа учебного занятия
Вопрос 9
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Формирование готовности к оценке социальной действительности на основе интериоризированных нравственных норм – это функция личностного и профессионального самоопределения (ориентации детей на группу профессий «человек – человек»)
Выберите один ответ:
a. рефлексивная
b. нравственной экспертизы
c. прогностическая
d. проживания имитируемой жизненной ситуации
Вопрос 10
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Оптимальной формой организации учебного занятия по программе социально – педагогической направленности является
Выберите один ответ:
a. конкурс
b. беседы
c. эстафета
d. концерт
Вопрос 11
Верно
Баллов: 5,00 из 5,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Восстановите правильную последовательность разработки плана работы
А
Б
В
Г
Д
анализ полноты и качества выполнения плана своей работы за прошлые учебные годы
А
Б
В
Г
Д
изучение научно-педагогической литературы и материалов научно-практических конференций, семинаров, опубликованных за последние пять лет, содержащих полезную информацию и соответствующие рекомендации
А
Б
В
Г
Д
рассмотрение проекта плана на методическом объединении и утверждение его на заседании педагогического совета
А
Б
В
Г
Д
разработка проекта плана на следующий учебный год, предполагающая активное вовлечение в этот процесс не только коллег- профессионалов, но и представителей родительской общественности
А
Б
В
Г
Д
ознакомление с изменениями в нормативно-правовой документации (постановлениями и решениями государственных органов управления образования на федеральном, региональном и муниципальном уровнях), произошедшими за последнее время в сфере социально-педагогической работы
Отзыв
Ваш ответ верный.
Вопрос 12
Верно
Баллов: 5,00 из 5,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Определите специфику авторитарного стиля педагогического общения, указав все правильные ответы:
Авторитарный стиль педагогического общения характеризуется следующими признаками:
а) педагог не учитывает индивидуальных особенностей ребенка и специфики ситуации
б) единолично определяет направление деятельности, пресекает всякую инициативу ребенка
в) педагог не проявляет активности, инициативности, легко подчиняется другим, подчас противоречивым влияниям
г) у педагога преобладает начальственный тон
д) проявляется в личностном подходе к каждому ребенку, учете индивидуальных особенностей и личного опыта человека
е) наблюдается нетерпение к возражениям
ж) педагог подключает ребенка к активному решению собственных проблем
Выберите один ответ:
a. А, Б, В, Д
b. Б, В, Г, Д
c. Б, В, Г, Ж
d. А, Б, Г, Е
Отзыв
Ваш ответ верный.
Вопрос 13
Верно
Баллов: 10,00 из 10,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Уважаемый педагог дополнительного образования с большим опытом работы входит в аудиторию и видит на доске карикатуру на себя. Она выразительная, смешная, точная. Обучающиеся молча ждут реакции учителя.
Педагог с интересом рассматривает карикатуру и говорит:
– Поскольку нарисовано очень хорошо, мне жаль это стирать. Пусть художник сначала перенесет это на бумагу. Я хвалю талантливого карикатуриста.
Выберите один ответ:
a. В этой ситуации педагогу нужно продемонстрировать свою зрелость, не воспринимать эту язвительную карикатуру как свою личную обиду, не искать виновника и не пытаться пристыдить его. Одобрил творческую инициативу и показать уважение к искусству.
b. Педагогу обязательно нужно найти виновного, прочитать ему нравоучение и наказать при всех, чтобы другие воспитанники следующий раз не поступили подобным образом.
c. Педагогу нужно молча выйти из класса, и вернуться только тогда, когда воспитанники сотрут карикатуру, найдут учителя и извинятся. Такая реакция учителя позволит детям увидеть силу учителя, его самоуважение, сдержанность.
d. Педагогу нужно наказать всех обучающихся, поскольку виноваты все воспитанники. Они смеялись вместе над этой карикатурой, и никто не помешал виновнику ее нарисовать.
Отзыв
Ваш ответ верный.
