Психологическая сущность игры детей дошкольного возраста

Раздел
Гуманитарные дисциплины
Предмет
Просмотров
165
Покупок
0
Антиплагиат
55% Антиплагиат.РУ (модуль - Интернет Free)
Размещена
11 Окт 2022 в 21:01
ВУЗ
Не указан
Курс
2 курс
Стоимость
500 ₽
Файлы работы   
1
Каждая работа проверяется на плагиат, на момент публикации уникальность составляет не менее 40% по системе проверки eTXT.
docx
психологическая сущность игры
398.2 Кбайт 500 ₽
Описание

Курсовая работа только теоретическая часть состоит из четырех пунктов. Введение, основная часть, заключение, список литературы , приложения. В работе использованы современные источники, есть ссылки. Во введении прописаны актуальность, цель, задачи, предмет, объект и методы исследования, а также прописаны ученые которые занимались данной проблемой. Работа подойдет по предмету общая психология, возрастная психология, педагогика. Работа проверена получила оценку 5, антиплагиат простой 55%.

Оглавление

Введение

3

Основная часть

6

1. Характеристика дошкольного возраста

6

2.История возникновения игры

10

3.Психологическая сущность игры в дошкольном возрасте

18

4.Влияние игры на психическое и личностное развитие ребенка дошкольного возраста

20

Заключение

26

Список используемой литературы

28

Приложения

31

 

Список литературы

1.  Абульханова-Славская К.А. Развитие личности в процессе жизнедеятельности: учеб. пособ. / К.А. Абульханова-Славская. – М.: Наука, 2015. – 245 с. 

2. Аристотель. Политика // Аристотель. Соч.: в 4 т. – М.: Мысль, 2014. – Т. 4. – С. 376–644. – URL: http://www.gumer.info (дата обращения: 08.06.2022).

3. Баллон А. Психическое развитие ребенка / А. Баллон. – М.: Просвещение, 2016. – 197 с.

4. Басов А.В. Развитие логического мышления детей / А.В. Басов, Л.С. Тихомирова. – Ярославль: Академия развития, 2015. – 240 с.

5. Берн Э.Л. Игры, в которые играют люди / Э. Берн. – Л.: Лениздат, 2016. – 399 с.

6. Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте / Л.И. Божович. – СПб: Питер, 2015. – 400 с.

7. Вундт В. Этика: Факты нравственной жизни. Философские системы морали / В. Вундт. – М.: Либроком, 2011. – 456 с.

8. Выготский Л.С. Игра и ее роль в психическом развитии ребёнка / Л.С. Выготский // Вопросы психологии. – М.: Школа-Пресс, 2013. – № 6. – С. 74-75.

9. Газман О.С. Базовая культура личности: теоретические и методические проблемы / О.С. Газман. – М.: Новая школа, 2017. – 114 с.

10. Давыдов В.В. Как ребенок становится личностью / В.В. Давыдов // Возрастная и педагогическая психология. – М.: Академия, 2012. – 368 с.

11. Дьюи Д. Школа и ребенок / Д. Дьюи. – М.: Госиздат, 2015. – С. 18-31. – URL: http://pedlib.ru (дата обращения: 06.06.2022).

12. Запорожец А.В. Избранные психологические труды: в 2 т. / А.В. Запорожец. – М.: Педагогика, 2013. – Т.1. – 320 с.

13. Зинченко В.П. Большой психологический словарь / В.П. Зинченко, Б.Г. Мещеряков. – М.: АСТ, 2015. – 409 с.

14. Кант И. Критика способности суждения / И. Кант // Соч.: в 6 т. / И. Кант. – М.: Мысль, 1966. – Т.5. – 564 с.

15. Корчак Я. Как любить ребенка. Книга о воспитании /Я. Корчак. – М.: Полит. лит-ра, 1990. – 493 с.

16. Крупская Н.К. Мероприятия по улучшению дела дошкольного воспитания / Н.К. Крупская // Пед. соч.: в 10 т. / Н.К. Крупская. – М.: АПН РСФСР, 1959. – Т. 6. – С. 237-246.

17. Леонтьев А.Н. Психологические основы дошкольной игры / А.Н. Леонтьев // Сов. Педагогика. – М.: Педагогика, 1944. – № 8-9. – С. 37-47.

18. Лурия А.Р. Речь и развитие психических процессов у ребенка / А.Р. Лурия, Ф.Я. Юдонич. – М.: АПН РСФСР, 1956. – 96 с.

19. Макаренко А.С. Игра: Соч.: в 7 т. / А.С. Макаренко – М.: АПН РСФСР, 1957. – Т. 4. – с. 437.

20. Новоселова С.Л. О новой классификации детских игр / С.Л. Новоселова // Дошкольное воспитание. – М.: Воспитание дошкольника, 2016. – № 3. – С. 84-87.

21. Ожегов С.И. Словарь русского языка: ок. 57000 слов / [под ред. Н.Ю. Шведовой]. – М.: Рус. яз., 2015. – 750 с.

22. Педагогика: учеб. пособ. для студентов педагогических вузов и педагогических колледжей / [под ред. П.И. Пидкасистого]. – М: Педагогическое общество России, 1998. – 640 с.

23. Песталоцци И.Г. Избранные пед. произведения: в 3 т. / И.Г. Песталоцци. – М.: Просвещение, 1961. – Т.1: 1774-1790. – 720 с.

24. Пиаже Ж. Психология интеллекта / Ж. Пиаже. – СПб.: Питер, 2003. – 192 с.

25. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии / С.Л. Рубинштейн. – СПб: Питер, 2014. – с. 712.

26. Урунтаева Г.А. Дошкольная психология: учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений / Г.А. Урунтаева. – М.: Академия, 2001. – 336 с.

27. Ушинский К.Д. Избранные пед. соч.: в 2 т. / К. Д. Ушинский. – М.: Педагогика, 1974. – Т. 1. – 584 с.

28. Эльконин Д.Б. Психология игры / Д.Б. Эльконин. – М.: Педагогика, 1976. – 304 с.

Вам подходит эта работа?
Другие работы автора
Педагогика
Дипломная работа Дипломная
11 Окт 2022 в 21:38
156
0 покупок
Специальная педагогика (дефектология)
Курсовая работа Курсовая
11 Окт 2022 в 21:20
204
0 покупок
Психология
Курсовая работа Курсовая
11 Окт 2022 в 21:09
212
3 покупки
Психология
Курсовая работа Курсовая
11 Окт 2022 в 20:43
147 +1
1 покупка
Темы журнала
Показать ещё
Прямой эфир