Развитие речи дошкольников в процессе ознакомления с фразеологией

Методика развития речи дошкольников посредством использования русской фразеологии. Уникальность 80% по АП

Оглавление
ВВЕДЕНИЕ 3
Глава I. Теоретические основы развития речи детей старшего дошкольного возраста в процессе ознакомления с русской фразеологией 8
1.1. Развитие речи как методическое понятие 8
1.2. Психологические и лингвистические аспекты развития речи детей дошкольного возраста 16
1.3. Русская фразеология и возможности её использования для развития речи детей старшего дошкольного возраста 26
Глава II. Практика развития речи детей старшего дошкольного возраста в процессе ознакомления с русской фразеологией 34
2.1. Анализ детской литературы, предназначенной для старших дошкольников, на предмет наличия в ней фразеологических единиц 34
2.2. Организация работы по развитию речи старших дошкольников при ознакомлении с русской фразеологией. 45
2.3. Анализ эффективности применения методики, нацеленной на развитие речи старших дошкольников при ознакомлении с русской фразеологией 57
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 60
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ: 63
ПРИЛОЖЕНИЕ 68

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ:
1. Алексеева М.М., Яшина В.И. Методика развития речи и обучения родному языку дошкольников: Учеб. пособие для студ. высших и сред. пед. учеб. заведен – М.: Издательский центр «Академия», 2006. – 400 с.
2. Бахвалова Н. И. Педагогический поиск новых форм работы по развитию речи через русский народный фольклор// Дошкольная педагогика № 8(49) ноябрь/2008., С.20-23
3. Барлас, Л.Г. Русский язык. Введение в науку о языке. Лексикология. Этимология. Фразеология. Лексикография; М.: Наука - Москва, 2003. - 256 c.
4. Бирих А. К. Русская фразеология. Историко-этимологический словарь; АСТ, Астрель, Хранитель - Москва, 2007. - 928 c.
5. Бестугина, Юлия Викторовна. Фразеология в речи дошкольников: диссертация ... кандидата филологических наук : 10.02.01. - Иваново, 2005. - 296 с.
6. Веракса Н.Е., Галимов О.Р. Познавательно-исследовательская деятельность дошкольника. Для работы с детьми 4-7 лет. – Москва : Мозаика-Синтез, 2012. – 80 с.
7. Горюнова Т. М. Развитие детей раннего возраста. Анализ программ дошкольного образования; Сфера - Москва, 2009. - 128 c.
8. Гризик Т.И. Познавательное развитие детей 2-7 лет: Методическое пособие для воспитателей. – Москва: Просвещение, 2010. – 256 с.
9. Гаврина С. Е., Кутявина Н. Л., Топоркова И. Г., Щербинина С. В. Развитие речи. Система тестов для детей 5-7 лет; Мозаика-Синтез - Москва, 2012. - 108 c.
10. Гербова В.В. Занятия по развитию речи с детьми. М.: Просвещение, 2004. – 264 с.
11. Гербова В. В. Развитие речи в детском саду. Программа и методические рекомендации; Мозаика-Синтез - Москва, 2008. - 567 c.
12. Диагностика восприятия художественной литературы детьми дошкольного возраста. Полякова Т.В. Фольклор в развитии речи детей // Воспитатель ДОУ. – 2010. – №1
13. Епифанцева Т.Б., Киселенко Т.Е., Могилева И.А., Соловьева И.Г., Титков Т.В. Настольная книга педагога-дефектолога. – Ростов-на-Дону.: Феникс, 2005.
14. Жуков В. П., Жуков А. В. Русская фразеология; Высшая школа - Москва, 2006. - 408 c.
15. Жукова Н. С. Уроки логопеда. Исправление нарушений речи; Эксмо - Москва, 2013. - 120 c.
16. Зебзеева В. А. РАЗВИТИЕ РЕЧИ - АКТУАЛЬНАЯ ПРОБЛЕМА ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ// Современная наука: актуальные проблемы и пути их решения. 13 / 2014
17. Крысин Л. П. Современный русский язык. Лексическая семантика. Лексикология. Фразеология. Лексикография; Академия - Москва, 2009. - 240 c.
18. Коноваленко С. В., Кременецкая М. И. Развитие коммуникативных способностей и социализация детей старшего дошкольного возраста; Детство-Пресс - Москва, 2011. - 169 c.
19. Ковшиков В.А., Глухов В.П. Психолингвистика. Теория речевой деятельности. - М.: Изд-во: АСТ , 2007. – 318 с.
20. Короткова Л.Д. Сказкотерапия для дошкольников и младшего школьного возраста: Методические рекомендации для педагогической и психокоррекционной работы. – Центр гуманитарной литературы РОН, 2004. – 125 с.
21. Левин В.А. Когда маленький дошкольник становится большим читателем. – М.: Лаида, 2008. – с. 192.
22. Леонтьев А. Н. Язык, речь, речевая деятельность [текст] / А. Н. Леонтьев. – М.: Просвещение, 2007. –289 с.
23. Логинова В.И., Максаков А.И., Попова М.И. Развитие речи детей дошкольного возраста: Пособие для воспитателя детского сада. М.: Просвещение, 2009. – 300 с.
24. Максаков А. И. Развитие правильной речи ребенка в семье. – М.: Мозаика-Синтез, 2008. – 206 с.
25. Николенко Л. В. Лексикология и фразеология современного русского языка; Академия - Москва, 2005. - 144 c.
26. Нуралиева Катиба Зейдула кызы. Лексико-фразеологические и синтаксические аспекты русской разговорной речи (Вторая половина XIX - начало XX вв.) : Дис. ... канд. филол. наук : 10.02.01 : Махачкала, 2004 159 c.
27. Педагогическая диагностика развития детей перед поступлением в школу./ Под редакцией Т.С. Комаровой и О.А. Соломенниковой. – Яр.: Академия развития, 2006–143 с.
28. Поникарова Л. А. Русский язык. Лексика, фразеология, стилистика в таблицах и заданиях; Просвещение - Москва, 2012. - 160 c.
29. Развитие речи детей дошкольного возраста / Под ред. Ф.А. Сохина. - М.: Просвещение, 2004. - 223 с.
30. Развитие речи детей 4-5 лет; Вентана-Граф - Москва, 2010. - 192 c.
31. Рамазанов, Рамиль Кирямович. Обучение русской фразеологии в культуроведческом аспекте на уроках развития речи в школах с полиэтническим составом : 5-6 классы : автореферат дис. ... кандидата педагогических наук : 13.00.02 / Рамазанов Рамиль Кирямович; [Место защиты: Моск. пед. гос. ун-т].- Москва, 2012.- 22 с.
32. Старжинская Н.С. Построение процесса усвоения близкородственного языка в дошкольном возрасте // Вопросы психологии, 2006–С. 45 – 50.
33. Смирнова Е.О. Педагогические системы и программы дошкольного воспитания: Учебное пособие для студентов педагогических училищ и колледжей, обучающихся по специальности 0313 «Дошкольное образование» – Москва : Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2005. — 119 с.
34. Семенова Наталья Вячеславовна. Фразеология молодежного сленга : 10.02.04 Семенова, Наталья Вячеславовн