тест4. Теоретические и прикладные аспекты методической работы учителя начальных классов

В широком смысле «передовой педагогический опыт» следует рассматривать …

Возможными источниками информации об авторах педагогического опыта в области начального общего образования могут быть

Выберите характеристику принципа инструментовки при обобщении ППО.

Главным критерием определения передового педагогического опыта является …

К какому методу обобщения ППО относится исследование результатов педагогической деятельности на основе мониторинга; сравнение документов автора опыта с существующими рекомендациями с целью выявления нетрадиционных сторон в его педагогической деятельности?

Как называется одна из форм обобщения ППО, которая проводится с целью изучения реализации передового опыта?

Какая форма обобщения ППО предполагает анализ, осмысление и обобщение учителем своего опыта?

Какая форма распространения опыта предполагает рассказ педагога о своей творческой лаборатории и показ на детях или моделирование на взрослых использования отдельных инновационных приёмов и способов организации детей?

Какие критерии необходимо учитывать при определении сущности передового педагогического опыта?

Какие педагогические методы, формы, методические приемы используются в данном опыте или проекте? В чем заключается основное содержание преобразования педагогического взаимодействия? Как изменяются способы коммуникации педагога и ребенка, система их взаимоотношений? Эта информация - …

Какой вид обобщения опыта предназначен для педагогов конкретного профиля деятельности, ориентирован на зафиксированную потребность именно в данном опыте, на уровень готовности педагогов к его восприятию и пониманию, решает задачи популяризации и пропаганды опыта педагога?

Какой из уровней обобщения ППО является наиболее продуктивным?

Какой источник информации об авторе педагогического опыта в области начального общего образования является наиболее объективным и достоверным?

Какой уровень обобщения ППО связан с описанием и (или) показом приемов и методов работы или отдельных приемов и методов работы, показом результативности работы, показом системы работы?

Какому уровню обобщения ППО соответствуют следующие формы обобщения: публикации, статьи, тезисы, в сборниках научно-практических конференций, монографии и др.?

Критерий результативности характеризуется через понятия … 

М.Н.Скаткин и О.С.Богданова подчеркивали: «Более передовым является тот опыт, который обеспечивает положительный результат …»

Метод анкетирования при обобщении педагогом ППО связан с …

На каком этапе изучения ППО педагога происходит выявление существенного противоречия, на разрешение которого направлен творческий опыт педагога?

На каком этапе изучения ППО педагога происходит определение причинно-следственных связей между заявленной проблемой и идеей опыта?

На каком этапе изучения ППО педагога происходит оценка деятельности педагога с помощью диагностической программы наблюдения?

На каком этапе изучения ППО педагога происходит составление программы наблюдения за деятельностью педагога и детей на занятиях и в повседневной жизни по изученной проблеме?

Назовите принципы обобщения ППО.

Назовите уровни обобщения ППО

Основными этапами работы по изучению и обобщению ППО являются

Передовой педагогический опыт обеспечивает

Перечислите виды передового педагогического опыта: 

Перечислите формы обобщения ППО

Что происходит на этапе обобщения опыта? 

Чтобы выявить, изучить опыт педагога и, обобщив его, сделать полезным для других, нужно составить …