[ОТВЕТЫ] СИНЕРГИЯ. Литература (6) (подходят на 90+баллов из 100)
ПЕРЕД ПОКУПКОЙ ПРОВЕРЬТЕ ВОПРОСЫ! ЕСЛИ ПОДОЙДУТ ХОТЯБЫ ДВА ТО ОСТАЛЬНЫЕ ПОДОЙДУТ НА 100%
ИМЕЕТСЯ БОЛЬШОЕ КОЛИЧИСТВО ОТВЕТОВ ПО ВСЕМ ВОПРОСАМ ПИСАТЬ В ЛИЧКУ
Вопрос
К какому литературному направлению относится произведение j М.В.Ломоносова «Ода на день восшествия на всероссийский престол императрицы Елизаветы Петровны 1747 года»?
К какому литературному направлению относится произведение j М.В.Ломоносова «Ода на день восшествия на всероссийский престол императрицы Елизаветы Петровны 1747 года»?
К какому литературному направлению относится произведение j М.В.Ломоносова «Ода на день восшествия на всероссийский престол императрицы Елизаветы Петровны 1747 года»?
К какому литературному направлению относится произведение j М.В.Ломоносова «Ода на день восшествия на всероссийский престол императрицы Елизаветы Петровны 1747 года»?
Укажите жанр произведения В.А.Жуковского «.Светлана».
Укажите жанр произведения В.А.Жуковского «.Светлана».
Укажите жанр произведения В.А.Жуковского «.Светлана».
Укажите жанр произведения В.А.Жуковского «.Светлана».
" Укажите автора и название произведения по фрагменту:
Как часто в горестной разлуке, В моей блуждающей судьбе, Москва, я думал о тебе! Москва... как много в этом звуке Для сердца русского слилось! Как много в нем отозвалось!"
" Укажите автора и название произведения по фрагменту:
Как часто в горестной разлуке, В моей блуждающей судьбе, Москва, я думал о тебе! Москва... как много в этом звуке Для сердца русского слилось! Как много в нем отозвалось!"
" Укажите автора и название произведения по фрагменту:
Как часто в горестной разлуке, В моей блуждающей судьбе, Москва, я думал о тебе! Москва... как много в этом звуке Для сердца русского слилось! Как много в нем отозвалось!"
" Укажите автора и название произведения по фрагменту:
Как часто в горестной разлуке, В моей блуждающей судьбе, Москва, я думал о тебе! Москва... как много в этом звуке Для сердца русского слилось! Как много в нем отозвалось!"
К какому литературному направлению относится комедия Н.В.Гоголя «Ревизор»?
К какому литературному направлению относится комедия Н.В.Гоголя «Ревизор»?
К какому литературному направлению относится комедия Н.В.Гоголя «Ревизор»?
К какому литературному направлению относится комедия Н.В.Гоголя «Ревизор»?
" Укажите, чем является фрагмент произведения А.С.Пушкина «Станционный смотритель»:
Кто не проклинал станционных смотрителей, кто с ними не бранился? Кто, в минуту гнева, не требовал от них роковой книги, дабы вписать в оную свою бесполезную жалобу на притеснение, грубость и неисправность? Кто не почитает их извергами человеческого рода, равными покойным подьячим или по крайней мере муромским разбойникам? Будем, однако, справедливы, постараемся войти в их положение и, может быть, станем судить о них гораздо снисходительнее."
" Укажите, чем является фрагмент произведения А.С.Пушкина «Станционный смотритель»:
Кто не проклинал станционных смотрителей, кто с ними не бранился? Кто, в минуту гнева, не требовал от них роковой книги, дабы вписать в оную свою бесполезную жалобу на притеснение, грубость и неисправность? Кто не почитает их извергами человеческого рода, равными покойным подьячим или по крайней мере муромским разбойникам? Будем, однако, справедливы, постараемся войти в их положение и, может быть, станем судить о них гораздо снисходительнее."
" Укажите, чем является фрагмент произведения А.С.Пушкина «Станционный смотритель»:
Кто не проклинал станционных смотрителей, кто с ними не бранился? Кто, в минуту гнева, не требовал от них роковой книги, дабы вписать в оную свою бесполезную жалобу на притеснение, грубость и неисправность? Кто не почитает их извергами человеческого рода, равными покойным подьячим или по крайней мере муромским разбойникам? Будем, однако, справедливы, постараемся войти в их положение и, может быть, станем судить о них гораздо снисходительнее."
" Укажите, чем является фрагмент произведения А.С.Пушкина «Станционный смотритель»:
Кто не проклинал станционных смотрителей, кто с ними не бранился? Кто, в минуту гнева, не требовал от них роковой книги, дабы вписать в оную свою бесполезную жалобу на притеснение, грубость и неисправность? Кто не почитает их извергами человеческого рода, равными покойным подьячим или по крайней мере муромским разбойникам? Будем, однако, справедливы, постараемся войти в их положение и, может быть, станем судить о них гораздо снисходительнее."
" Определите автора стихотворения по фрагменту.
Не может сын глядеть спокойно
На горе матери родной,
Не будет гражданин достойный
К отчизне хоподен душой,
Ему нет горше укоризны..."
" Определите автора стихотворения по фрагменту.
Не может сын глядеть спокойно
На горе матери родной,
Не будет гражданин достойный
К отчизне хоподен душой,
Ему нет горше укоризны..."
" Определите автора стихотворения по фрагменту.
Не может сын глядеть спокойно
На горе матери родной,
Не будет гражданин достойный
К отчизне хоподен душой,
Ему нет горше укоризны..."
" Определите автора стихотворения по фрагменту.
Не может сын глядеть спокойно
На горе матери родной,
Не будет гражданин достойный
К отчизне хоподен душой,
Ему нет горше укоризны..."
" Какое чувство выражает Ф.И.Тютчев в поэтическом фрагменте:
Я очи знал, — о эти очи! Как я любил их, — знает Бог! От их волшебной, страстной ночи Я душу оторвать не мог."
" Какое чувство выражает Ф.И.Тютчев в поэтическом фрагменте:
Я очи знал, — о эти очи! Как я любил их, — знает Бог! От их волшебной, страстной ночи Я душу оторвать не мог."
" Какое чувство выражает Ф.И.Тютчев в поэтическом фрагменте:
Я очи знал, — о эти очи! Как я любил их, — знает Бог! От их волшебной, страстной ночи Я душу оторвать не мог."
" Какое чувство выражает Ф.И.Тютчев в поэтическом фрагменте:
Я очи знал, — о эти очи! Как я любил их, — знает Бог! От их волшебной, страстной ночи Я душу оторвать не мог."
А.Н.Островский — автор произведения
А.Н.Островский — автор произведения
А.Н.Островский — автор произведения
А.Н.Островский — автор произведения
В каком из названий произведений И.С.Тургенева встречается антитеза?
В каком из названий произведений И.С.Тургенева встречается антитеза?
В каком из названий произведений И.С.Тургенева встречается антитеза?
В каком из названий произведений И.С.Тургенева встречается антитеза?
" Определите героя по фрагменту произведения:
Идет в чем был: в опорочках, одна штанина в сапоге, другая мотается, а озямчик старенький, крючочки не застигаются, порастеряны; но ничего, не конфузится."
" Определите героя по фрагменту произведения:
Идет в чем был: в опорочках, одна штанина в сапоге, другая мотается, а озямчик старенький, крючочки не застигаются, порастеряны; но ничего, не конфузится."
" Определите героя по фрагменту произведения:
Идет в чем был: в опорочках, одна штанина в сапоге, другая мотается, а озямчик старенький, крючочки не застигаются, порастеряны; но ничего, не конфузится."
" Определите героя по фрагменту произведения:
Идет в чем был: в опорочках, одна штанина в сапоге, другая мотается, а озямчик старенький, крючочки не застигаются, порастеряны; но ничего, не конфузится."
Л.Н.Толстой — автор произведения
Л.Н.Толстой — автор произведения
Л.Н.Толстой — автор произведения
Л.Н.Толстой — автор произведения
" Определите героя романа Л.Н.Толстого «Война и мир» по фрагменту:
Вскоре после маленькой княгини вошел массивный толстый молодой человек с стриженою головой, в очках, светлых панталонах по тогдашней моде, с высоким жабо и в коричневом фраке."
" Определите героя романа Л.Н.Толстого «Война и мир» по фрагменту:
Вскоре после маленькой княгини вошел массивный толстый молодой человек с стриженою головой, в очках, светлых панталонах по тогдашней моде, с высоким жабо и в коричневом фраке."
" Определите героя романа Л.Н.Толстого «Война и мир» по фрагменту:
Вскоре после маленькой княгини вошел массивный толстый молодой человек с стриженою головой, в очках, светлых панталонах по тогдашней моде, с высоким жабо и в коричневом фраке."
" Определите героя романа Л.Н.Толстого «Война и мир» по фрагменту:
Вскоре после маленькой княгини вошел массивный толстый молодой человек с стриженою головой, в очках, светлых панталонах по тогдашней моде, с высоким жабо и в коричневом фраке."
Ф.М.Достоевский — автор произведения
Ф.М.Достоевский — автор произведения
Ф.М.Достоевский — автор произведения
Ф.М.Достоевский — автор произведения
" Определите героя романа Ф.М.Достоевского «Преступление и | наказание» по фрагменту.
Кстати, он был* замечательно хорош собою, с прекрасными
темными глазами, темно-рус, ростом выше среднего, тонок и
строен."
" Определите героя романа Ф.М.Достоевского «Преступление и | наказание» по фрагменту.
Кстати, он был* замечательно хорош собою, с прекрасными
темными глазами, темно-рус, ростом выше среднего, тонок и
строен."
" Определите героя романа Ф.М.Достоевского «Преступление и | наказание» по фрагменту.
Кстати, он был* замечательно хорош собою, с прекрасными
темными глазами, темно-рус, ростом выше среднего, тонок и
строен."
" Определите героя романа Ф.М.Достоевского «Преступление и | наказание» по фрагменту.
Кстати, он был* замечательно хорош собою, с прекрасными
темными глазами, темно-рус, ростом выше среднего, тонок и
строен."
Основной темой произведения «Недоросль» является
Основной темой произведения «Недоросль» является
Основной темой произведения «Недоросль» является
Основной темой произведения «Недоросль» является
" Определите автора и название произведения по фрагменту:
...Ни красотой сестры своей,
Ни свежестью ее румяной
Не привлекла б она очей.
Дика, печальна, молчалива,
Как лань лесная боязлива,
Она в семье своей родной
Казалась девочкой чужой."
" Определите автора и название произведения по фрагменту:
...Ни красотой сестры своей,
Ни свежестью ее румяной
Не привлекла б она очей.
Дика, печальна, молчалива,
Как лань лесная боязлива,
Она в семье своей родной
Казалась девочкой чужой."
" Определите автора и название произведения по фрагменту:
...Ни красотой сестры своей,
Ни свежестью ее румяной
Не привлекла б она очей.
Дика, печальна, молчалива,
Как лань лесная боязлива,
Она в семье своей родной
Казалась девочкой чужой."
" Определите автора и название произведения по фрагменту:
...Ни красотой сестры своей,
Ни свежестью ее румяной
Не привлекла б она очей.
Дика, печальна, молчалива,
Как лань лесная боязлива,
Она в семье своей родной
Казалась девочкой чужой."
" Определите, кому посвящены стихи В.Маяковского:
Не откроют
нам
причин потери
ни петля,
ни ножик перочинный.
Может,
окажись
чернила в «Англетере»,
вены
резать
не было б причины."
" Определите, кому посвящены стихи В.Маяковского:
Не откроют
нам
причин потери
ни петля,
ни ножик перочинный.
Может,
окажись
чернила в «Англетере»,
вены
резать
не было б причины."
" Определите, кому посвящены стихи В.Маяковского:
Не откроют
нам
причин потери
ни петля,
ни ножик перочинный.
Может,
окажись
чернила в «Англетере»,
вены
резать
не было б причины."
" Определите, кому посвящены стихи В.Маяковского:
Не откроют
нам
причин потери
ни петля,
ни ножик перочинный.
Может,
окажись
чернила в «Англетере»,
вены
резать
не было б причины."
" Определите автора и его произведение по фрагменту:
Он был довольно щедр в пути и потому вполне верил в заботливость всех тех, что кормили и поили его, с утра до вечера служили ему, предупреждая его малейшее желание, охраняли его чистоту и покой, таскали его вещи, звали для него носильщиков, доставляли его сундуки в гостиницы. Так было всюду, так было в плавании, так должно, было быть ив Неаполе."
" Определите автора и его произведение по фрагменту:
Он был довольно щедр в пути и потому вполне верил в заботливость всех тех, что кормили и поили его, с утра до вечера служили ему, предупреждая его малейшее желание, охраняли его чистоту и покой, таскали его вещи, звали для него носильщиков, доставляли его сундуки в гостиницы. Так было всюду, так было в плавании, так должно, было быть ив Неаполе."
" Определите автора и его произведение по фрагменту:
Он был довольно щедр в пути и потому вполне верил в заботливость всех тех, что кормили и поили его, с утра до вечера служили ему, предупреждая его малейшее желание, охраняли его чистоту и покой, таскали его вещи, звали для него носильщиков, доставляли его сундуки в гостиницы. Так было всюду, так было в плавании, так должно, было быть ив Неаполе."
" Определите автора и его произведение по фрагменту:
Он был довольно щедр в пути и потому вполне верил в заботливость всех тех, что кормили и поили его, с утра до вечера служили ему, предупреждая его малейшее желание, охраняли его чистоту и покой, таскали его вещи, звали для него носильщиков, доставляли его сундуки в гостиницы. Так было всюду, так было в плавании, так должно, было быть ив Неаполе."
" Определите героя по его высказыванию:
«Но боже мой, что было бы дальше? Что, если б я не бросил ее? Какой вздор! Эта самая Надежда не содержательница постоялой горницы, а моя жена, хозяйка моего петербургского дома, мать моих детей?»"
" Определите героя по его высказыванию:
«Но боже мой, что было бы дальше? Что, если б я не бросил ее? Какой вздор! Эта самая Надежда не содержательница постоялой горницы, а моя жена, хозяйка моего петербургского дома, мать моих детей?»"
" Определите героя по его высказыванию:
«Но боже мой, что было бы дальше? Что, если б я не бросил ее? Какой вздор! Эта самая Надежда не содержательница постоялой горницы, а моя жена, хозяйка моего петербургского дома, мать моих детей?»"
" Определите героя по его высказыванию:
«Но боже мой, что было бы дальше? Что, если б я не бросил ее? Какой вздор! Эта самая Надежда не содержательница постоялой горницы, а моя жена, хозяйка моего петербургского дома, мать моих детей?»"
Укажите жанр произведения А.С.Пушкина «Руслан и Людмила».
Укажите жанр произведения А.С.Пушкина «Руслан и Людмила».
Укажите жанр произведения А.С.Пушкина «Руслан и Людмила».
Укажите жанр произведения А.С.Пушкина «Руслан и Людмила».
Произведение Д.И.Фонвизина «Недоросль» — комедия, так как
Произведение Д.И.Фонвизина «Недоросль» — комедия, так как
Произведение Д.И.Фонвизина «Недоросль» — комедия, так как
Произведение Д.И.Фонвизина «Недоросль» — комедия, так как
К какому литературному направлению относится повесть Н.М.Карамзина «Бедная Лиза»?
К какому литературному направлению относится повесть Н.М.Карамзина «Бедная Лиза»?
К какому литературному направлению относится повесть Н.М.Карамзина «Бедная Лиза»?
К какому литературному направлению относится повесть Н.М.Карамзина «Бедная Лиза»?
" Определите автора и название произведения по фрагменту:
Гонимы вешними лучами,
Сбежали мутными ручьями
С окрестных гор уже снегами
На потопленные луга.
Улыбкой ясною природа
Сквозь сон встречает утро года"
" Определите автора и название произведения по фрагменту:
Гонимы вешними лучами,
Сбежали мутными ручьями
С окрестных гор уже снегами
На потопленные луга.
Улыбкой ясною природа
Сквозь сон встречает утро года"
" Определите автора и название произведения по фрагменту:
Гонимы вешними лучами,
Сбежали мутными ручьями
С окрестных гор уже снегами
На потопленные луга.
Улыбкой ясною природа
Сквозь сон встречает утро года"
" Определите автора и название произведения по фрагменту:
Гонимы вешними лучами,
Сбежали мутными ручьями
С окрестных гор уже снегами
На потопленные луга.
Улыбкой ясною природа
Сквозь сон встречает утро года"
Укажите жанр произведения М.Ю.Лермонтова «Герой нашего времени».
Укажите жанр произведения М.Ю.Лермонтова «Герой нашего времени».
Укажите жанр произведения М.Ю.Лермонтова «Герой нашего времени».
Укажите жанр произведения М.Ю.Лермонтова «Герой нашего времени».
" Укажите, чем является фрагмент произведения А.С.Пушкина «Метель»:
В одну минуту дорогу занесло; окрестность исчезла во мгле мутной и желтоватой, сквозь которую летели белые хлопья снегу; небо слилось с землею."
" Укажите, чем является фрагмент произведения А.С.Пушкина «Метель»:
В одну минуту дорогу занесло; окрестность исчезла во мгле мутной и желтоватой, сквозь которую летели белые хлопья снегу; небо слилось с землею."
" Укажите, чем является фрагмент произведения А.С.Пушкина «Метель»:
В одну минуту дорогу занесло; окрестность исчезла во мгле мутной и желтоватой, сквозь которую летели белые хлопья снегу; небо слилось с землею."
" Укажите, чем является фрагмент произведения А.С.Пушкина «Метель»:
В одну минуту дорогу занесло; окрестность исчезла во мгле мутной и желтоватой, сквозь которую летели белые хлопья снегу; небо слилось с землею."
" Определите автора стихотворения по фрагменту:
Умом Россию не понять,
Аршином общим не измерить:
У ней особенная стать —
В Россию можно только верить."
" Определите автора стихотворения по фрагменту:
Умом Россию не понять,
Аршином общим не измерить:
У ней особенная стать —
В Россию можно только верить."
" Определите автора стихотворения по фрагменту:
Умом Россию не понять,
Аршином общим не измерить:
У ней особенная стать —
В Россию можно только верить."
" Определите автора стихотворения по фрагменту:
Умом Россию не понять,
Аршином общим не измерить:
У ней особенная стать —
В Россию можно только верить."
" Укажите, какое чувство выражает А.А.Фет в поэтическом фрагменте:
Уж верба вся пушистая
Раскинулась кругом; Опять весна душистая
Повеяла кругом"
" Укажите, какое чувство выражает А.А.Фет в поэтическом фрагменте:
Уж верба вся пушистая
Раскинулась кругом; Опять весна душистая
Повеяла кругом"
" Укажите, какое чувство выражает А.А.Фет в поэтическом фрагменте:
Уж верба вся пушистая
Раскинулась кругом; Опять весна душистая
Повеяла кругом"
" Укажите, какое чувство выражает А.А.Фет в поэтическом фрагменте:
Уж верба вся пушистая
Раскинулась кругом; Опять весна душистая
Повеяла кругом"
И.А.Гончаров — автор произведения
И.А.Гончаров — автор произведения
И.А.Гончаров — автор произведения
И.А.Гончаров — автор произведения
" В каком из названий произведений А.Н.Островского встречается
эпитет?"
" В каком из названий произведений А.Н.Островского встречается
эпитет?"
" В каком из названий произведений А.Н.Островского встречается
эпитет?"
" В каком из названий произведений А.Н.Островского встречается
эпитет?"
" Определите героя произведения по фрагменту:
Такая ли я была! Я жила, ни об чем но тужила, точно птичка
на воле. Маменька во мне души не чаяла, наряжала меня, как куклу, работать не принуждала; что хочу, бывало, то и делаю."
" Определите героя произведения по фрагменту:
Такая ли я была! Я жила, ни об чем но тужила, точно птичка
на воле. Маменька во мне души не чаяла, наряжала меня, как куклу, работать не принуждала; что хочу, бывало, то и делаю."
" Определите героя произведения по фрагменту:
Такая ли я была! Я жила, ни об чем но тужила, точно птичка
на воле. Маменька во мне души не чаяла, наряжала меня, как куклу, работать не принуждала; что хочу, бывало, то и делаю."
" Определите героя произведения по фрагменту:
Такая ли я была! Я жила, ни об чем но тужила, точно птичка
на воле. Маменька во мне души не чаяла, наряжала меня, как куклу, работать не принуждала; что хочу, бывало, то и делаю."
Л.Н.Толстой — автор произведения
Л.Н.Толстой — автор произведения
Л.Н.Толстой — автор произведения
Л.Н.Толстой — автор произведения
" Определите героя романа Л.Н.Толстого «Война и мир» по фрагменту:
Он стоял неподвижно, глядя на виднеющиеся из—за тумана высоты, и на холодном лице его был тот особый оттенок самоуверенного, заслуженного счастья, который бывает на лице влюбленного и счастливого мальчика."
" Определите героя романа Л.Н.Толстого «Война и мир» по фрагменту:
Он стоял неподвижно, глядя на виднеющиеся из—за тумана высоты, и на холодном лице его был тот особый оттенок самоуверенного, заслуженного счастья, который бывает на лице влюбленного и счастливого мальчика."
" Определите героя романа Л.Н.Толстого «Война и мир» по фрагменту:
Он стоял неподвижно, глядя на виднеющиеся из—за тумана высоты, и на холодном лице его был тот особый оттенок самоуверенного, заслуженного счастья, который бывает на лице влюбленного и счастливого мальчика."
" Определите героя романа Л.Н.Толстого «Война и мир» по фрагменту:
Он стоял неподвижно, глядя на виднеющиеся из—за тумана высоты, и на холодном лице его был тот особый оттенок самоуверенного, заслуженного счастья, который бывает на лице влюбленного и счастливого мальчика."
Ф.М.Достоевский —- автор произведения
Ф.М.Достоевский —- автор произведения
Ф.М.Достоевский —- автор произведения
Ф.М.Достоевский —- автор произведения
" Определите героя романа Ф.М.Достоевского «Преступление и наказание» по фрагменту:
Она была тоже в лохмотьях; наряд ее был грошовый, но разукрашенный по-уличному, под вкус и правила, сложившиеся в своем особом мире, с ярко и позорно выдающеюся целью."
" Определите героя романа Ф.М.Достоевского «Преступление и наказание» по фрагменту:
Она была тоже в лохмотьях; наряд ее был грошовый, но разукрашенный по-уличному, под вкус и правила, сложившиеся в своем особом мире, с ярко и позорно выдающеюся целью."
" Определите героя романа Ф.М.Достоевского «Преступление и наказание» по фрагменту:
Она была тоже в лохмотьях; наряд ее был грошовый, но разукрашенный по-уличному, под вкус и правила, сложившиеся в своем особом мире, с ярко и позорно выдающеюся целью."
" Определите героя романа Ф.М.Достоевского «Преступление и наказание» по фрагменту:
Она была тоже в лохмотьях; наряд ее был грошовый, но разукрашенный по-уличному, под вкус и правила, сложившиеся в своем особом мире, с ярко и позорно выдающеюся целью."
Укажите жанр произведения Д.И.Фонвизина «Недоросль».
Укажите жанр произведения Д.И.Фонвизина «Недоросль».
Укажите жанр произведения Д.И.Фонвизина «Недоросль».
Укажите жанр произведения Д.И.Фонвизина «Недоросль».
К какому литературному направлению относится поэма М.Ю.Лермонтова «Мцыри»?
К какому литературному направлению относится поэма М.Ю.Лермонтова «Мцыри»?
К какому литературному направлению относится поэма М.Ю.Лермонтова «Мцыри»?
К какому литературному направлению относится поэма М.Ю.Лермонтова «Мцыри»?
" Укажите автора и название произведения по фрагменту:
Мы все учились понемногу
Чему-нибудь и как-нибудь,
Так воспитаньем, слава богу,
У нас немудрено блеснуть."
" Укажите автора и название произведения по фрагменту:
Мы все учились понемногу
Чему-нибудь и как-нибудь,
Так воспитаньем, слава богу,
У нас немудрено блеснуть."
" Укажите автора и название произведения по фрагменту:
Мы все учились понемногу
Чему-нибудь и как-нибудь,
Так воспитаньем, слава богу,
У нас немудрено блеснуть."
" Укажите автора и название произведения по фрагменту:
Мы все учились понемногу
Чему-нибудь и как-нибудь,
Так воспитаньем, слава богу,
У нас немудрено блеснуть."
" Определите, кому посвящены стихи М.Цветаевой:
Aх, я счастлива, что, тебя даря,
Удаляюсь - нищей,
Что тебя, чей голос - о глубь! о мгла! -
Мне дыханье сузил,
Я впервые именем назвала
Царскосельской Музы."
" Определите, кому посвящены стихи М.Цветаевой:
Aх, я счастлива, что, тебя даря,
Удаляюсь - нищей,
Что тебя, чей голос - о глубь! о мгла! -
Мне дыханье сузил,
Я впервые именем назвала
Царскосельской Музы."
" Определите, кому посвящены стихи М.Цветаевой:
Aх, я счастлива, что, тебя даря,
Удаляюсь - нищей,
Что тебя, чей голос - о глубь! о мгла! -
Мне дыханье сузил,
Я впервые именем назвала
Царскосельской Музы."
" Определите, кому посвящены стихи М.Цветаевой:
Aх, я счастлива, что, тебя даря,
Удаляюсь - нищей,
Что тебя, чей голос - о глубь! о мгла! -
Мне дыханье сузил,
Я впервые именем назвала
Царскосельской Музы."
" Определите автора и его произведение по фрагменту:
Когда в губернском городе С. приезжие жаловались на скуку и однообразие жизни, то местные жители, как бы оправдываясь, говорили, что, напротив, в С. очень хорошо, что в С. есть библиотека, театр, клуб, бывают балы, что, наконец, есть умные, интересные, приятные семьи, с которыми можно завести знакомства. И указывали на семью Туркиных как на самую образованную и талантливую."
" Определите автора и его произведение по фрагменту:
Когда в губернском городе С. приезжие жаловались на скуку и однообразие жизни, то местные жители, как бы оправдываясь, говорили, что, напротив, в С. очень хорошо, что в С. есть библиотека, театр, клуб, бывают балы, что, наконец, есть умные, интересные, приятные семьи, с которыми можно завести знакомства. И указывали на семью Туркиных как на самую образованную и талантливую."
" Определите автора и его произведение по фрагменту:
Когда в губернском городе С. приезжие жаловались на скуку и однообразие жизни, то местные жители, как бы оправдываясь, говорили, что, напротив, в С. очень хорошо, что в С. есть библиотека, театр, клуб, бывают балы, что, наконец, есть умные, интересные, приятные семьи, с которыми можно завести знакомства. И указывали на семью Туркиных как на самую образованную и талантливую."
" Определите автора и его произведение по фрагменту:
Когда в губернском городе С. приезжие жаловались на скуку и однообразие жизни, то местные жители, как бы оправдываясь, говорили, что, напротив, в С. очень хорошо, что в С. есть библиотека, театр, клуб, бывают балы, что, наконец, есть умные, интересные, приятные семьи, с которыми можно завести знакомства. И указывали на семью Туркиных как на самую образованную и талантливую."
" Определите героя по его высказыванию:
«Вот... ты говоришь — правда... Она, правда-то, не всегда по недугу человека... не всегда правдой душу вылечишь... Был, примерно, такой случай: знал я одного человека, который в праведную землю верил...»"
" Определите героя по его высказыванию:
«Вот... ты говоришь — правда... Она, правда-то, не всегда по недугу человека... не всегда правдой душу вылечишь... Был, примерно, такой случай: знал я одного человека, который в праведную землю верил...»"
" Определите героя по его высказыванию:
«Вот... ты говоришь — правда... Она, правда-то, не всегда по недугу человека... не всегда правдой душу вылечишь... Был, примерно, такой случай: знал я одного человека, который в праведную землю верил...»"
" Определите героя по его высказыванию:
«Вот... ты говоришь — правда... Она, правда-то, не всегда по недугу человека... не всегда правдой душу вылечишь... Был, примерно, такой случай: знал я одного человека, который в праведную землю верил...»"
