Методика обучения учащихся среднего школьного возраста стилизации пейзажа в цвете на внеурочных занятиях по изобразительному искусству

Раздел
Гуманитарные дисциплины
Просмотров
202
Покупок
0
Антиплагиат
70% eTXT
Размещена
28 Июн 2022 в 11:05
ВУЗ
Не указан
Курс
2 курс
Стоимость
4 000 ₽
Демо-файлы   
1
docx
Cтилизации пейзажа в цвете на внеурочных занятиях по изобразительному искусству Cтилизации пейзажа в цвете на внеурочных занятиях по изобразительному искусству
16 Кбайт 16 Кбайт
Файлы работы   
1
Каждая работа проверяется на плагиат, на момент публикации уникальность составляет не менее 40% по системе проверки eTXT.
docx
Завершенный курсовая работа Методика обучения учащихся среднего школьного (2) (1) (4)
77.8 Кбайт 4 000 ₽
Описание

Курсовая работа выполнена по методике обучения изобразительного искусства ( работа с учащимися среднего школьного возраста на внеурочных занятиях)

Оглавление

Введение   

Глава 1. Стилизация как художественно-изобразительный метод

1.1 Место изучения стилизации в художественном образовании учащихся  

1.2. Приемы, средства и принципы освоения учащимися стилизованной композиции

Глава 2. Методические приемы, художественные средства  при обучении основам стилизации

2.1. Художественные материалы, используемые при работе над созданием стилизации  

2.2. Методические рекомендации по обучению учащихся стилизации пейзажа в цвете 

Список литературы

1.                Алексеева JI.JI. Художественно-эстетическое образование в профильной школе: эволюция и перспективы развития:- М., 2009.

2.               Анн Пипер Энергия красок. – 2008. – арт-Родник, с. 34-36

3.               Антонов Ф.В.Рисунок. - М.: Легпромбытиздат1988.- 176 с.

4.               Аргаева Г.В. Художественно-эстетическое воспитание подростков - Элиста, 2003.

5.               Беджанов Ю.К. Изобразительное и декоративно-прикладное искусство. Термины и понятия: Учебное пособие. - Майкоп:-1997. - 177 с.

6.               Возвращение к истокам. Бордюг Н. Д., Некрасова М. А., Поровская Г. А., Шпикалова Т. Я. - М.: Владос, 2000. - 272 с.

7.                Волков H.H. Восприятие картины. - М.: Просвещение, 1969. - 56 с.

8.                Волков H.H. Восприятие предмета и рисунка. - М.: АПН РСФСР, 1950.-508 с.

9.               Волкова Е.В. Проблема содержания и формы в искусстве. - М.: Знание, 1976. - 64 с.

10.            Выготский Л.C.- М.: Просвещение, 1991. - 93 с.

11.            Выготский JT.C. Психология искусства.: Феникс, 1998. -480 с.

12.           Вяхи-Ильвес JI.T. Декоративное рисование в школе. - Л.: Учпедгиз, 1960.-83 с.

13.            Герасимов A.A. Декоративная пластика (растения). - Витебск: УО «ВГТУ им. П.М. Машерова», 2009. - 28 с.

14.            Герасимов A.A. Стилизация природных форм. - Витебск: УО «ВГТУ им. П.М. Машерова», 2004. - 98 с.

15.            Гризоглазова А. В. // Молодой ученый. — 2013. — №12. — С. 445-447.

16.             Губанова E.H. Национально-региональный компонент:- М., 2010.

17.            Декоративные мотивы и орнаменты всех времен и стилей. - М.: ACT, 2010. - 210 с.

18.            Ермолаева-Томина Jl.Б.-М.: Академический проект: Культура, 2005. - 304 с.

19.            Кардовский Д.Н. Пособие по рисованию / Под общ. ред. проф. Кардовского Д.Н. и др. - М.: В.Шевчук, 2006. - 208 с.

20.           Китайская ассоциация художников. Сцена времени: Национальная коллекция наблюдательных работ [M]. Пекин: Издательство народного изобразительного искусства. 2013 – 20 с.

21.            Ковалев A.A. Формальный метод в поисково-организационном этапе работы над реалистической композицией. Монография. - М.: Прометей, 2005. - 120 с.

22.            Краморов С.Н. Конструктивный рисунок.-Омск: Академия, 2005.-110 с.

23.           Лернер И.Я. - М.: Педагогика, 1981. - 186 с.

24.           Лосев А.Ф. Проблема символа и реалистическое искусство. - М.: Искусство, 1995. - 320 с.

25.           Могилевцев В.А. Основы рисунка. - СПб.: Артиндекс, 2007. - 72 с.

26.           Неменская Jl.А. Учебник. Искусство в жизни человека. - М.: Просвещение, 2010. - 176 с.

27.           Неменский Б.М.- М.: Просвещение, 2007. -255 с.

28.           Рождественская С.Б. Русская народная художественная традиция в современном обществе. Архитектурный декор и художественные промыслы. -М.: Наука, 1981.-208 с.

29.           Соколова Е.О. Стилизация как важнейший принцип/ Е.О. Соколова // Преподаватель XXI век: в 2 ч. 4.1 - 2013. - № 4. - С. 194-203.

30.           Соколова Е.О. Взаимосвязь уроков рисования с натуры с уроками декоративного рисования//Вопросы истории, теории. 8: в 2 ч. Ч. 2. - М.: Прометей, 2012. - С. 393-400.

31.           Стародуб К.И., Евдокимова Н.А. Рисунок и живопись: от реалистического изображения к условно-стилизованному: Феникс, 2009. – 190 с.

Вам подходит эта работа?
Похожие работы
Методика преподавания
Контрольная работа Контрольная
31 Окт в 20:57
45 +2
0 покупок
Методика преподавания
Контрольная работа Контрольная
31 Окт в 19:46
44 +1
0 покупок
Методика преподавания
Тест Тест
30 Окт в 13:21
60 +1
0 покупок
Методика преподавания
Тест Тест
30 Окт в 13:04
92 +1
0 покупок
Методика преподавания
Контрольная работа Контрольная
28 Окт в 21:01
20 +1
0 покупок
Другие работы автора
Искусствоведение
Реферат Реферат
28 Июн 2022 в 11:15
188
0 покупок
Темы журнала
Показать ещё
Прямой эфир