Словообразование в английском и немецком языках

Для решения задач использовались такие общенаучные методы исследования: являются сопоставительный анализ, использующийся при исследовании лингвистических трактовок, и описательный анализ, использующийся для анализа сложных слов в английском и немецком языках.

Таким образом, можно выявить проблему исследования: недостаточная разработанность вопросов, касающихся такой разновидности словообразования в английском и немецком языках, как словосложение существительных.

Выявление проблемы определяет тему исследования: словообразование в английском и немецком языках.

Объект исследования:

Под объектом исследования мы понимаем сложносоставные существительные в английском и немецком языках

Предмет исследования:

Под предметом исследования мы понимаем особенности образования сложносоставных существительных в английском и немецком языках.

Целью исследования является выявление особенностей образования сложно составных существительных в английском и немецком языках.

Задачи:

1.     Рассмотреть общие сведения о словообразовании.

2.     Проанализировать теоретический материал по теме курсовой работы.

3.     Охарактеризовать особенности образования сложных существительных в английском языке.

4.     Проанализировать особенности образования сложных существительных в немецком языке.

Гипотеза исследования состоит в следующем: понимание основных моделей словообразования в современном английском и немецком языках даст возможность изучать эти языки более эффективно.

Теоретической базой исследования послужили труды таких отечественных и зарубежных лингвистов, как Г.Б. Антрушина, З.А. Харитончик, В.В. Елисеева, И.В. Арнольд, А.Н. Ильина, М.Д. Степанова, К.А., Левковская и др.

Практическая значимость исследования состоит в том, что в работе проведен сравнительно-сопоставительный анализ образования сложных существительных в английском и немецком языках, который может быть использован в качестве базы для более глубоких исследований в данном направлении, а также для разработки конспектов занятий по таким дисциплинам, как «Английский язык», «Немецкий язык», «Лексикология», «Теория и практика перевода» и др.

Материалом исследования послужили сложные существительные из лексического состава современного английского и немецкого языков.

Надёжность и достоверность полученных результатов обеспечивались анализом данных, имеющихся в отечественной и зарубежной литературе; соотнесением теоретических положений с результатами проведенного автором исследования, использованием валидных методов исследования, соответствующих методологии, целям и задачам курсовой работы; использованием методов сравнительно-сопоставительного анализа данных для оценки полученных результатов, их анализом, проверкой достоверности выводов.

В структуре представленной работы можно выделить следующие разделы: введение, теоретическая часть, практическая часть, заключение, список литературы.

Во введении обоснована актуальность темы, сформулированы цель, объект, предмет, гипотеза и задачи исследования, определена его практическая значимость.

В первой главе «Теоретические аспекты словообразования в английском и немецком языках» описаны основные способы образования сложносоставных слов.

Во второй главе «Сложносоставные существительные в английском и немецком языках» описаны особенности образования и функционирования сложносоставных существительных, а также проведен анализ полученных результатов.

В заключении подведены выводы, полученные по результатам исследовательской работы.

ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………….…...3

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ СЛОВООБРАЗОВАНИЯ В АНГЛИЙСКОМ И НЕМЕЦКОМ ЯЗЫКАХ…………………………………………………………………………..7

1.1. Общие сведения о словообразовании...……………………...….....…7

1.2. Словосложение………….....……………………………….……..…18

Выводы по главе 1…………………………………………………….…..22

ГЛАВА 2. СЛОЖНОСОСТАВНЫЕ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ В АНГЛИЙСКОМ И НЕМЕЦКОМ ЯЗЫКАХ………………………………..23

2.1. Сложные существительные в английском языке……….………....23

2.2. Сложные существительные в немецком языке.................................26

Выводы по главе 2………………………………………………………...30

Заключение……………………………………..…….……...……………31

Список литературы..……………………….……………………………..33 

Литература:

1. Аржанцева Н. В. Сложные слова со вторым компонентом отглагольным существительным в немецком и английском языках и их соответствия в русском языке: автореф. дис. … канд. филол. наук. - Казань: Б.и., 2004. – 23 с.

2. Арнольд И. В. Лексикология современного английского языка. – М., 2004. – 296 с.

3. Беляева В. А. Сложносокращенные слова в лексикографическом и когнитивном аспектах на материале русского и английского: дис. … канд. филол. наук. – Барнаул, 2003. – 221 с.

4. Винокуров А. М. Новые сложные слова в английском языке // Подвижность языковых подсистем. – Тверь, 1994. – С. 24-34.

5. Власко А. Некоторые источники формирования англоязычной компьютерной терминологии // Сборник века: Иностр. яз. и методика их преподавания. – Калуга, 2000. – С. 33-36.

6. Васильев А. Грамматика английского языка. [Электронный ресурс]. URL: http://www.alleng.ru/mybook/3gram/0grammar.htm (дата обращения: 29.04.2022).

7. Гальперин И. Р. Стилистика английского языка. - М.: Высшая школа, 2011. - 321 с.

8. Квартыч Н. В. Дистрибутивно-валентные и словообразовательные особенности сложных слов в современном английском языке: автореф. дис. … канд. филол. наук. – М., 1982. – 19 с.

9. Квартыч Н. В. Сложные слова в английском языке как элементы системы языка // Система языка в свете современной научной парадигмы. – Рязань, 1998. – С. 50-51.

10. Федорова Л. Л. Сложные слова (теория). [Электронный ресурс]. URL: http://rus.1september.ru/article.php?ID=200204402 (дата обращения: 29.04.2022)

11. Кочеткова Т. И. Словосложение как средство номинации и предикации в современном русском языке: дис. … док. филол. наук. – М., 2005. – 301 с.

12. Степанова М. Д. Словообразование современного немецкого языка. - М.: КомКнига, 2007. - 376 с.

13. Bauer L. English Word-formation. – Cambridge: Cambridge University Press, 2002. – 311 p.

14. Crystal D. A Dictionary of Linguistics and Phonetics. 6th Ed. – Willey: Blackwell Publishing Ltd., 2008. – 529 p.

15. Huddleston R., Pullim G.K. The Cambridge Grammar of the English Language. – Cambridge: Cambridge University Press, 2003. – 784 p.

16. Katamba F. English Words. – London: Routledge, 1994. – 417 p.

17. Kemmer S. Types of Word Formation Processes. [Электронный ресурс]. URL: http://www.ruf.rice.edu/~kemmer/Words/wordtypes.html (дата обращения: 29.04.2022).

18. Lass R. The Shape of English. Structure and History. – London: J. M. Dent & Sons, 1987. – 456 p.

19. Plag I. Word-Formation in English. – Cambridge: Cambridge University Press, 2005. – 207 p.

20. Quirk R., Greenbaum S., Leech G., Svartic J. A Comprehensive Grammar of the English Language. – London: Longman, 2006. – 1580 p.

21. Yule G. The Study of Language. – Cambridge: Cambridge University Press, 2010. – 428 p.

Словари:

22. Аракин В. Д., Выгодская З. С. Англо-русский словарь. – М.: Рус.яз., 2002.

23. Готлиб К.Г.М. Немецко-русский и русско-немецкий словарь «Ложных друзей переводчика». - М.: Советская энциклопедия, 1972. - 448с.

24. Hornby A. S. Oxford Student’s Dictionary of Current English, 1984. [Электронный ресурс]. URL: http://www.oxfordlearnersdictionaries.com/ (дата обращения: 29.04.2022).

25. Longman Dictionary of Contemporary English, 2005. [Электронный ресурс]. URL: http://www.ldoceonline.com/ (дата обращения: 29.04.2022).