Психология лиц со сложным дефектом, основы коррекционной работы
Тема 7 - Тенденции развития современной системы обучения и воспитания детей со сложной структурой дефекта
Тема 8 - Принципы построения и организация коррекционной работы с детьми с комплексными нарушениями в развитии
Тема 9 - Современный подход к проектированию системы работы с детьми с комплексными нарушениями в развитии
Вопрос 1
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Ведущий метод коррекционно-диагностического направления:
Выберите один ответ:
a. эксперимент
b. беседа
c. динамическое изучение ребенка
Вопрос 2
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Коррекционно-диагностическое направление работы обеспечивает:
Выберите один или несколько ответов:
a. состояние эмоционально-волевой сферы ребенка
b. состояние мотивационной сферы ребенка
c. выявление особенностей развития детей с комплексными нарушениями с целью определения перспективы построения коррекционно-педагогической работы
d. диагностику ребенка со сложным нарушением
Вопрос 3
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Коррекционно-педагогическое направление работы предусматривает:
Выберите один или несколько ответов:
a. коррекцию имеющихся недостатков
b. планирование оптимального варианта обучения детей
c. определение целей педагогической работы
d. развитие детей
e. динамическое наблюдение
Вопрос 4
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Основные направления коррекционной работы:
Выберите один или несколько ответов:
a. адаптирующее
b. диагностическое
c. коррекционное
d. развивающее
Вопрос 5
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Основными положениями и принципами, необходимыми проведения коррекционно-педагогической работы, являются:
Выберите один или несколько ответов:
a. коммуникативная направленность обучения
b. социальная мотивация
c. реализация деятельностного подхода
d. осуществление общегоко всем детям подхода
e. единство обучения и воспитания
f. динамическое наблюдение
g. индивидуализация обучения
Вопрос 6
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Принципы построения коррекционно-развивающей работы с детьми со сложными дефектами:
Выберите один или несколько ответов:
a. целостности
b. гуманизма
c. ориентации на социализацию
d. адаптации
e. комплексного воздействия
f. автономности
Вопрос 7
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Условия успешной реализации комплексно-диагностического направления коррекционной работы:
Выберите один или несколько ответов:
a. специфичность подбора (или составления) инструкций к предъявляемым заданиям
b. интегрированный подход в разработке диагностических методик
c. учет возрастных условий при подборе диагностических заданий
d. всесторонность изучения детей
e. единообразие методов сбора информации
Вопрос 1
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
В структуру комплексного образовательного учреждения входят:
Выберите один или несколько ответов:
a. консультативная группа
b. группы круглосуточного пребывания
c. отделение медико-социальной реабилитации
d. служба ранней помощи
e. клуб творчества родителей
f. отделение медико-генетической помощи
Вопрос 2
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
При организации коррекционно-педагогической помощи детям с комплексными нарушениями в развитии необходимо учитывать:
Выберите один или несколько ответов:
a. факторы социального окружения
b. существующее соотношение педагогов и воспитанников в учебном процессе наиболее адекватно и не требует пересмотра
c. систему достижения сохранения и максимизации эффективности работы в рамках междисциплинарной практики
d. отсутствие медицинской и терапевтической патронажной помощи
Вопрос 3
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Проблема, по которой следует продолжить исследования в отношении детей с комплексными нарушениями в развитии:
Выберите один ответ:
a. значение изолированного обучения детей
b. роль служб защиты населения в принятии решения относительно учебных стратегий
c. значение языка жестов в обучении слепоглухих
Вопрос 1
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Логопедическая работа:
Выберите один или несколько ответов:
a. должна проводиться со всеми детьми дифференцированно
b. должна проводиться с детьми, представителями всех сложных нарушений
c. должна проводиться с детьми со сложным дефектом по единому алгоритму
Вопрос 2
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
На подготовительном этапе обучения глухих умственно отсталых школьников решаются задачи
Выберите один ответ:
a. совершенствование письма и чтения
b. выявление знаний и умений
c. выявление степени подготовленности детей к выполнению программных требований
Вопрос 3
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Начальный этап обучения слепых умственно отсталых детей связан с развитием:
Выберите один ответ:
a. навыков социализации
b. наличием пропедевтического периода
c. навыков самообслуживания
Вопрос 4
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Обучение детей с комплексным сочетанием двигательных, сенсорных и интеллектуальных нарушений предполагает:
Выберите один ответ:
a. использование мультидисциплинарного подхода
b. ориентацию на программу обучения и воспитания детей с ДЦП
c. использование программы обучения и воспитания детей с нарушением интеллекта
Вопрос 5
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Основной задачей обучения умственно отсталых глухих и слабослышащих является:
Выберите один ответ:
a. формирование умения организовывать и осуществлять доступную трудовую деятельность
b. социализация
c. подготовка к общественно полезному труду
Вопрос 6
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Основными направлениями работы с умственно отсталыми детьми с нарушениями зрения являются:
Выберите один или несколько ответов:
a. предметно-практическая деятельность
b. развитие эмоционально-волевой сферы
c. развитие речи
d. опора на сохранные анализаторы
