База ответов модуль "Психофизиология профессиональной деятельности"

База ответов модуль ППД 99-100%. В файле 220+ вопросов и ответов на тесты, 26 страниц.

Выдержка из работы:

_____ психофизиологии профессиональной деятельности являются психофизиологические компоненты, которые побуждают, направляют и регулируют трудовую активность субъекта и реализуют ее в исполнительских действиях, а также свойства личности, через которые эта активность реализуется.

_______ – метод регистрации и анализа суммарных колебаний электрической активности, возникающих в области нервно-мышечных окончаний и мышечных волокнах при поступлении к ним импульсов от мотонейронов спинного и головного мозга.

______ – метод регистрации и анализа параметров магнитных полей организма человека и животных.

_____ – кожно-гальваническая реакция (ГКР).

______ не относится к прямым методам измерения информационных процессов мозга.

_____ – метод исследования, в котором используются ультракороткоживущие позитронизлучающие изотопы – «красители», входящие в состав естественных метаболитов мозга, которые вводятся в организм внутривенно или через дыхательные пути.

______ - метод регистрации биоэлектрической активности мозга

______- наука, изучающая физиологические механизмы психических процессов и состояний. 

________ – метод регистрации и анализа движений глаз, основанный на измерении разности потенциалов роговицы и сетчатки глаза. 

Суть _____ подхода психофизиологическая характеристика основных профессий, определение требований профессий к личности, изучение мира профессий в целом.

______ – посредством труда человек взаимодействует с природой в процессе ее познания и преобразования. Труд является как бы промежуточным звеном между человеком и природой

______ — группа родственных специальностей.

______ – труд всегда воздействует на конкретные проявления природы:

Обязательным моментом труда не является:

_______ - результат трудовой деятельности субъектом труда должен мыслиться заранее как представляющий позитивную ценность для более или менее широкой группы людей

_____ - целесообразная, или целенаправленная деятельность (человек выше любого животного, поскольку он всегда имеет цель деятельности, а животное действует инстинктивно)

_______ – как функции человеческого организма

_______ – как процесс, в котором человек при помощи орудий труда вызывает заранее намеченное изменений предмета труда

________ – система положений, определяющих возможности и ограничения группы профессиональных средств психолога.

________ – как осуществление сознательной цели, проявление воли, внимания, интеллектуальных свойств и т.п..

______ – совокупность внешних средств деятельности психолога, включающая описание порядка обработки данных и рекомендации по их истолкованию.

_______ – последовательность действий по применению той или иной методики

Согласно психологическому анализу движений человека-оператора в системах «человек – машина», предложенному К.К. Платоновым, ________ движения - для ликвидации аварийной ситуации.

_______ - это «целесообразная деятельность человека, рассмотренная под углом зрения обмена человека с природой, когда человек с помощью орудий труда воздействует на природу и использует ее в целях создания предметов, необходимых для удовлетворения своих потребностей

_____ предполагает изучение состава систем и их структур.

Согласно психологическому анализу движений человека-оператора в системах «человек – машина», предложенному К.К. Платоновым, ________ движения - минимально необходимые в благоприятных условиях.

_______ – система принципов и способов организации научного исследования, а также учение об этой системе.

____ – структурная биомеханическая единица микроструктурного метода анализа трудовых движений, выделенная Фрэнком и Лилиан Джилберт.

________ - совокупность методологических принципов (методов и процедур), применяемых в конкретной области знания.

Предмет _____ определяется как трудовая деятельность человека в процессе взаимодействия с техническими системами в условиях влияния на него факторов внешней среды.

____ — наука, изучающая изначальные процессы, порождаемые системой «субъект-объект» и основные характеристики обоих компонентов этой системы.