Подберите задания (учебник математики по выбору с 1-4 класс), способствующие развитию у младших школьников личностных УУД, регулятивных УУД

Раздел
Гуманитарные дисциплины
Предмет
Просмотров
772
Покупок
13
Антиплагиат
Не указан
Размещена
22 Окт 2021 в 10:27
ВУЗ
Не указан
Курс
Не указан
Стоимость
400 ₽
Файлы работы   
1
Каждая работа проверяется на плагиат, на момент публикации уникальность составляет не менее 40% по системе проверки eTXT.
docx
Цель занятия
855.7 Кбайт 400 ₽
Описание

Цель занятия: формирование умений находить и использовать методическую литературу и другие источники информации, необходимые для подготовки к урокам; использовать различные средства, методы и формы организации учебной деятельности обучающихся на уроках.

Задание 1.

Подберите задания (учебник математики по выбору с 1-4 класс), способствующие развитию у младших школьников личностных УУД, регулятивных УУД, познавательных УУД, коммуникативных УУД при изучении математики (не менее 4-х заданий). Поясните свой выбор. Заполните таблицу:

УУД

Пример задания из учебника

Пояснения

Личностные УУД

 

 

Регулятивные УУД

 

 

Познавательные УУД

 

 

Коммуникативные УУД

 

 

Задание 2.

Разработайте конспект урока математики (тип урока, тема, класс по выбору с 1-4) с использованием методов и средств для развития алгоритмического мышления младших школьников при изучении математики.

Оформите разработку урока следующим образом:

1.      Тема:

2.      Класс:

3.      УМК (авторы, название программы):

4.      Цели:

5.      Оборудование:

6.      Ход урока:

После конспекта урока перечислите использованные Вами методы и средства развития у учащихся алгоритмического мышления и обоснуйте их целесообразность

Оглавление

Цель занятия: формирование умений находить и использовать методическую литературу и другие источники информации, необходимые для подготовки к урокам; использовать различные средства, методы и формы организации учебной деятельности обучающихся на уроках.

Задание 1.

Подберите задания (учебник математики по выбору с 1-4 класс), способствующие развитию у младших школьников личностных УУД, регулятивных УУД, познавательных УУД, коммуникативных УУД при изучении математики (не менее 4-х заданий). Поясните свой выбор. Заполните таблицу:

УУД

Пример задания из учебника

Пояснения

Личностные УУД

 

 

Регулятивные УУД

 

 

Познавательные УУД

 

 

Коммуникативные УУД

 

 

Задание 2.

Разработайте конспект урока математики (тип урока, тема, класс по выбору с 1-4) с использованием методов и средств для развития алгоритмического мышления младших школьников при изучении математики.

Оформите разработку урока следующим образом:

1.      Тема:

2.      Класс:

3.      УМК (авторы, название программы):

4.      Цели:

5.      Оборудование:

6.      Ход урока:

После конспекта урока перечислите использованные Вами методы и средства развития у учащихся алгоритмического мышления и обоснуйте их целесообразность

Список литературы

Цель занятия: формирование умений находить и использовать методическую литературу и другие источники информации, необходимые для подготовки к урокам; использовать различные средства, методы и формы организации учебной деятельности обучающихся на уроках.

Задание 1.

Подберите задания (учебник математики по выбору с 1-4 класс), способствующие развитию у младших школьников личностных УУД, регулятивных УУД, познавательных УУД, коммуникативных УУД при изучении математики (не менее 4-х заданий). Поясните свой выбор. Заполните таблицу:

УУД

Пример задания из учебника

Пояснения

Личностные УУД

 

 

Регулятивные УУД

 

 

Познавательные УУД

 

 

Коммуникативные УУД

 

 

Задание 2.

Разработайте конспект урока математики (тип урока, тема, класс по выбору с 1-4) с использованием методов и средств для развития алгоритмического мышления младших школьников при изучении математики.

Оформите разработку урока следующим образом:

1.      Тема:

2.      Класс:

3.      УМК (авторы, название программы):

4.      Цели:

5.      Оборудование:

6.      Ход урока:

После конспекта урока перечислите использованные Вами методы и средства развития у учащихся алгоритмического мышления и обоснуйте их целесообразность

Вам подходит эта работа?
Похожие работы
Другие работы автора
Методика преподавания
Контрольная работа Контрольная
4 Ноя в 11:44
13 +1
0 покупок
Методика преподавания
Тест Тест
4 Ноя в 09:41
24 +1
0 покупок
Психология
Тест Тест
3 Ноя в 20:53
14 +1
0 покупок
Психология
Тест Тест
3 Ноя в 08:42
14
0 покупок
Психология
Тест Тест
31 Окт в 16:53
58
0 покупок
Коммуникации в организации
Тест Тест
31 Окт в 16:34
73
0 покупок
Коммуникации в организации
Тест Тест
31 Окт в 16:21
71 +1
0 покупок
Коммуникации в организации
Тест Тест
31 Окт в 15:52
14
0 покупок
Коммуникации в организации
Тест Тест
31 Окт в 15:47
15
0 покупок
Психолингвистика
Тест Тест
31 Окт в 14:43
93
0 покупок
Психология
Тест Тест
31 Окт в 14:23
104
0 покупок
Психология
Тест Тест
31 Окт в 14:17
95
0 покупок
Предпринимательство
Тест Тест
31 Окт в 10:03
110 +1
0 покупок
Темы журнала
Показать ещё
Прямой эфир