Ответы на итоговое тестирование по Педагогике (2 семестр)
📌готовые ответы на итоговое тестирование по дисциплине "Педагогика"
✔️50 баллов из 50
Вопрос 1
Социальная среда включает в себя (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. внутренний мир человека
b. среду непосредственного общения ребенка: это семья, в которой он живет, его дру¬зья, школа.
c. общественно-экономические условия, общественно-государственный строй страны, в которой живет воспитуемый.
d. географическую среду
Вопрос 2
Целеполагание – это:
Выберите один ответ:
a. процесс выбора цели
b. результат достижения цели
c. процесс реального определения цели
d. процесс выбора и реального определения цели, которая представляет собой идеальный образ будущего результата деятельности
Вопрос 3
Усовершенствование в процессе педагогического воздействия имеет следующие направления (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Выберите один или несколько ответов:
a. искоренение недостатков и насаждение ценных свойств
b. прямое положительное содействие правильному развитию наличных способностей
c. устранение препятствий
d. чтение научной литературы
Вопрос 4
Центральной проблемой процедуры целеполагания является:
Выберите один ответ:
a. формулирование оптимального средства достижения цели
b. формулирование цели и оптимального средства ее достижения
c. формулирование цели
d. формулирование оптимального срока достижения цели
Вопрос 5
В современной педагогической науке под педагогическими целями понимают (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Выберите один или несколько ответов:
a. содержание образования и воспитания
b. часть прогнозирования, проектирования, реализации и управления педагогического процесса
c. системообразующий фактор педагогической системы
d. концентрированное выражение интересов общества и личности
Вопрос 6
Назовите функции педагогики (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)
Выберите один или несколько ответов:
a. проективно-конструктивная
b. психологическая
c. прогностическая
d. аналитическая
Вопрос 7
Признание изначальной субъектности воспитанника в воспитании подтверждается фундаментальными основаниями:
Выберите один ответ:
a. социальным в смысле неизбежного признания за каждым индивидом его особенного места в системе общественных отношений
b. психологическим как признанием психическим своеобразия всякого психического
c. биологическим; психологическим; социальным
d. биологическим в виде генетически заданного свойства саморазвития
Вопрос 8
Наука и практика обучения и воспитания человека на всех возрастных этапах его личностного и профессионального развития – это:
Выберите один ответ:
a. андрагогика
b. психология
c. педология
d. педагогика
Вопрос 9
Реальный целостный педагогический процесс, целенаправленно организуемый в специальных социальных институтах, -
Выберите один ответ:
a. цель педагогики
b. предмет педагогики
c. задача педагогики
d. объект педагогики
Вопрос 10
Целеустремленная работа человека по расширению и углублению своих знаний, совершенствованию имеющихся и приобретению новых навыков и умений, называется
Выберите один ответ:
a. самообразование
b. самовоспитание
c. обучение
d. развитие
Вопрос 11
Преподавание – это такой вид специальной деятельности учителя, который направлен на
Выберите один ответ:
a. управление активными действиями педагогов и детей
b. управление преимущественно познавательной деятельностью школьников
c. управление преимущественно профессиональной деятельностью педагогов
d. управление преимущественно воспитательной деятельностью школьников
Вопрос 12
Целью педагогической деятельности является
Выберите один ответ:
a. формирование знаний, умений и навыков учащихся
b. решение тактических педагогических задач
c. управление педагогическими процессами становления и развития целостного человека, а также отдельных его свойств и качеств
d. решение оперативных педагогических задач
Вопрос 13
Преподавание как деятельность имеет
Выберите один ответ:
a. обобщенный характер
b. монолитный характер
c. частный характер
d. дискретный характер
Вопрос 14
В систему педагогических наук входят (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. общая педагогика
b. возрастная педагогика
c. философия и история образования
d. психология
Вопрос 15
Воспитательные задачи – это
Выберите один ответ:
a. задачи профессионального совершенствования педагога
b. задачи управления учебно-познавательной деятельностью учащихся, т.е. их учением
c. задачи постановки целей и рефлексии
d. задачи, которые заключают в себе ценностные проблемные ситуации, ситуации нравственного выбора
Вопрос 16
Установите отрасль профессиональной педагогики по следующей характеристике: «Выявляет закономерности, разрабатывает принципы, методы, формы обучения и воспитания медицинского персонала в учреждениях здравоохранения»:
Выберите один ответ:
a. гендерная педагогика
b. историческая педагогика
c. медицинская педагогика
d. лечебная педагогика
Вопрос 17
Основной функциональной единицей, с помощью которой проявляются все свойства педагогической деятельности, является
Выберите один ответ:
a. цели обучения
b. содержание образования
c. педагогическое действие как единство целей и содержания
d. субъективные решения педагога
Вопрос 18
Смысл педагогической профессии выявляется в
Выберите один ответ:
a. деятельности
b. науке
c. рассуждениях
d. нет правильных вариантов ответа
Вопрос 19
Ориентационно-прогностическая функция педагогической деятельности
Выберите один ответ:
a. связана с изучением воспитанников/учащихся и установлением уровня их развития, воспитанности
b. предусматривает изучение содержания и способов воздействия на других людей; возрастных и индивидуально-психологических особенностей других людей; особенностей процесса и результатов собственной деятельности, её достоинств и недостатков
c. выражается в умении педагога определять направление воспитательной деятельности, её конкретные цели и задачи на каждом этапе воспитательной работы, прогнозировать её результаты
d. связана с тем большим влиянием педагога, которое оказывает на детей его личное обаяние, нравственная культура, умение устанавливать и поддерживать с ними доброжелательные отношения и побуждать их своим примером к активной учебно-познавательной, трудовой и художественно-эстетической деятельности
Вопрос 20
Под прямым воздействием со стороны педагога понимается
Выберите один ответ:
a. непосредственное обращение к обучающемуся (воспитаннику), предъявление ему определенных требований или предложений
b. обращение к педагогической литературе
c. обращение в родительский комитет с целью выяснения способов влияния на воспитанников
d. воздействие, которое осуществляется по целевой программе, когда педагог заранее моделирует и планирует ожидаемые изменения
Вопрос 21
Обучение всегда было
Выберите один ответ:
a. средним
b. начальным
c. развивающим
d. стабильным
Вопрос 22
Назовите современные дидактические принципы (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. неизвестности
b. моделированности
c. наглядности
d. прочности
Вопрос 23
В соответствии с решением дидактических задач выделяются следующие группы методов обучения (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. приобретения знаний
b. закрепления знаний
c. формирования умений и навыков
d. рациональности знаний и умений
Вопрос 24
В содержание образования в конце XX в. были включены (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. основные области применения, приложения методических понятий
b. основы всех наук, определяющих современную естественно-научную и социальную картину мира
c. методологические знания, обеспечивающие сознательность усвоения и развитие мышления, в том числе сведения об истории познания
d. сведения, необходимые для обеспечения всех или многих сфер человеческой деятельности
Вопрос 25
Назовите принципы формирования содержания образования (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. научность
b. гуманистичность
c. отсутствие историзма
d. непоследовательность
Вопрос 26
Сущность частично-поискового (эвристического) метода обучения выражается в том, что
Выберите один ответ:
a. этот метод является переходным от исполнительской к творческой деятельности, учитель показывает путь исследования проблемы, излагая её решение от начала и до конца
b. знания учащимся не сообщаются. Учащиеся самостоятельно добывают их в процессе разрешения (исследования) проблемы, сравнения различных вариантов получаемых ответов
c. учитель организует не сообщение или изложение знаний, а поиск новых знаний с помощью разнообразных средств
d. знания учащимся предлагаются в «готовом» виде
Вопрос 27
Внутренняя дифференциация процесса обучения – это
Выберите один ответ:
a. разделение процесса обучения по типам заданий
b. разделение учащихся на стабильно работающие группы (классы), в которых цели, содержание образования, формы и методы обучения систематически отбираются и реализуются с учетом доминирующего типологического признака учащихся
c. дифференциация, которая учитывает создание в рамках одной школы профильных классов
d. разделение учащихся на группы внутри стабильно работающего класса, чаще всего, временно, в зависимости от целей обучения и результатов учебной деятельности
Вопрос 28
На основе системно-структурного анализа процесса деятельности представляется возможным представить следующие структурные компоненты процесса обучения (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. целевой
b. стимулирующе-операционный
c. оценочно-мотивационный
d. содержательный
Вопрос 29
Категория «форма организации обучения», или «организационная форма обучения», как дидактическое понятие означает
Выберите один ответ:
a. развитие производства и повышение роли духовной жизни в обществе
b. то же самое, что содержание обучения
c. внутреннюю, содержательно-процессуальную сторону учебного процесса
d. внешнюю сторону организации учебного процесса и отражает порядок и режим взаимосвязи участников образовательного процесса
Вопрос 30
Образовательная функция, прежде всего,
Выберите один ответ:
a. способствует развитию учителей и других педагогов
b. предполагает усвоение научных знаний, формирование предметных и метапредметных умений и навыков
c. способствует формированию у учащихся потребностно-мотивационной сферы, мировоззрения, нравственных, эстетических представлений, взглядов, убеждений, способов соответствующего поведения и деятельности в обществе, системы идеалов, отношений
d. способствует развитию учащихся
Вопрос 31
В частнопредметном методе обучения
Выберите один ответ:
a. наборы приемов обучения не вариативны, не зависят от конкретного содержания учебного материала и предполагаемого уровня усвоения материала
b. наборы приемов обучения вариативны, зависят от конкретного содержания учебного материала, но не зависят от предполагаемого уровня усвоения материала
c. наборы приемов обучения вариативны, но они не зависят от конкретного содержания учебного материала и предполагаемого уровня усвоения материала
d. наборы приемов обучения вариативны, зависят от конкретного содержания учебного материала и предполагаемого уровня усвоения материала
Вопрос 32
Приемами, с помощью которых реализуется метод имитации, могут быть (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. собственное исследование
b. игры
c. опора на словесный образец
d. наблюдение за реальным предметом при ознакомлении с окружающим
Вопрос 33
И.Я. Лернер и М.Н. Скаткин предложили выделить следующие методы обучения (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. продуктивно-объяснительный
b. метод проблемного изложения
c. объяснительно-иллюстративный
d. поисково-информационный
Вопрос 34
Сущность метода проблемного изложения выражается в том, что
Выберите один ответ:
a. этот метод является переходным от исполнительской к творческой деятельности, учитель показывает путь исследования проблемы, излагая её решение от начала и до конца
b. знания учащимся не сообщаются. Учащиеся самостоятельно добывают их в процессе разрешения (исследования) проблемы, сравнения различных вариантов получаемых ответов
c. учитель организует не сообщение или изложение знаний, а поиск новых знаний с помощью разнообразных средств
d. знания учащимся предлагаются в «готовом» виде
Вопрос 35
Внешняя дифференциация процесса обучения – это
Выберите один ответ:
a. разделение процесса обучения по типам заданий
b. разделение учащихся на стабильно работающие группы (классы), в которых цели, содержание образования, формы и методы обучения систематически отбираются и реализуются с учетом доминирующего типологического признака учащихся
c. дифференциация, которая учитывает типологические особенности учащихся
d. разделение учащихся на группы внутри стабильно работающего класса, чаще всего, временно, в зависимости от целей обучения и результатов учебной деятельности
Вопрос 36
Стиль воспитания, характеризующийся опре¬деленным распределением полномочий между педагогом и воспитанником в отношении проблем его обучения, досуга, интересов и проч.:
Выберите один ответ:
a. авторитарное воспитание
b. демократическое воспитание
c. либеральное воспитание
d. фронтальное воспитание
Вопрос 37
Разработка идеи народности воспитания принадлежит
Выберите один ответ:
a. Ф.Дистервегу
b. П.Ф.Каптереву
c. К.Д.Ушинскому
d. И.Ф. Гербарту
Вопрос 38
В широком педагогическом значении термин «воспитание» трактуется как:
Выберите один ответ:
a. воспитательная работа, проводимая с учащимися конкретного учебного заведения
b. решение какой-либо конкретной воспитательной задачи
c. учебно-воспитательный целенаправленный процесс в системе специальных учебно-воспитательных учреждений
d. общественное явление, как процесс формирования личности учащегося под влиянием всей социальной окружающей действительности
Вопрос 39
По источникам передачи содержания различают следующие методы воспитания (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. практические методы воспитания
b. словесные методы воспитания
c. теоретические методы воспитания
d. наглядные методы воспитания
Вопрос 40
Реализация воспитательных целей по отношению к группе воспитанников, посредством орга¬низации групповой деятельности осуществляется при:
Выберите один ответ:
a. фронтальном воспитании
b. индивидуальном воспитании
c. авторитарном воспитании
d. попустительском воспитании
Вопрос 41
По доминирующим принципам и стилю отношений воспитателей и воспитуемых выделяют (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. умственное воспитание
b. демократическое воспитание
c. авторитарное воспитание
d. свободное воспитание
Вопрос 42
Разнообразные приемы воспитательного педагогического влияния могут быть сведены к следующим основным методам (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. оценке
b. требованию
c. иллюстрации
d. демонстрации
Вопрос 43
Самовоспитание - это
Выберите один ответ:
a. процесс непосредственного получения человеком опыта поколений посредством собственных устремлений и самим выбранных средств
b. процесс усвоения человеком опыта предшествующих поколений посредством внутренних душевных факторов, обеспечивающих развитие
c. процесс формирования компонентов воспитательного процесса
d. система внутренней самоорганизации не усвоению опыта поколений, направленной на собственное развитие
Вопрос 44
Считал человека частью природы и подчиняющимся ее всеобщим законам …
Выберите один ответ:
a. Жан-Жак Руссо
b. Джон Локк
c. Ян Амос Коменский
d. Франсуа Рабле
Вопрос 45
В педагогическом процессе И.Ф. Гербарт выделял следующие части (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. физическое воспитание
b. обучение
c. управление
d. нравственное воспитание
Вопрос 46
С содержательной точки зрения воспитание включает в себя (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. трудовое воспитание
b. физическое воспитание
c. умственное воспитание
d. свободное воспитание
Вопрос 47
О необходимости учить детей делать правильный выбор между недостатком и излишеством говорил …
Выберите один ответ:
a. Платон
b. Аристотель
c. Сократ
d. Демокрит
Вопрос 48
Целостность воспитательного процесса проявляется в том, что:
Выберите один или несколько ответов:
a. педагог привлекает к внеклассной работе родителей
b. реализуется принцип единства воспитания и самовоспитания, образования и самообразования
c. реализуется педагогическое взаимодействие
d. каждый педагог рабо¬тает на общую цель, обеспечивая ее достижение
Вопрос 49
Главной задачей воспитания этот философ видел познание вечных нравственных понятий и применение их в жизни:
Выберите один ответ:
a. Аристотель
b. Платон
c. Демокрит
d. Сократ
Вопрос 50
На основе простейшей структуры личности различают следующие методы воспитания (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):
Выберите один или несколько ответов:
a. методы формирования знаний, умений и навыков
b. методы формирования поведения
c. методы формирования сознания
d. методы формирования чувств и отношений
