Материалы по запросу: в какой программе делается акцент на личностное развитие ребенка

Вопрос 1В какой программе делается акцент на личностное развитие ребенка? Выберите один ответ: a. «Золотой ключик» b. «Детский сад — дом радости» c. «Детство»  d. «Играйте на здоровье» Вопрос 2В каком

Вопросы теста: В какой программе делается акцент на личностное развитие ребенка? В каком документе законодательно закреплено право использовать вариативные программы? В какую программу не включается полный

понятийное Вопрос 2Частично правильный Баллов: 0,50 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопросаКто авторы программы «От рождения до школы» (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)? Вопрос 2 Выберите один

В какой программе делается акцент на личностное развитие ребенка? Выберите один ответ: a. «Золотой ключик» b. «Детство»  c. «Играйте на здоровье» d. «Детский сад — дом радости» Вопрос 2Верно Баллов: 1

• с выбором одного правильного ответа из нескольких предложенных вариантов прохождение школьной программы учащимися удаленно от школьного заведения через интернет процесс получения знаний вне системы образования

школы и семьи способствует повышению воспитательного потенциала родителей, формирует необходимые личностно-психические и нравственные качестваТип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного правильного ответа

руководителю делегировать значительную часть своих функций менеджерам и заняться вопросами стратегического развития * ее отличительная особенность – высокая степень адаптивности: состав и структура данной системы

одинаковое для всех испытуемых задание, по результатам которого определяется наличие и уровень развития различных качеств человека.Тип ответа: Текcтовый ответ … – это метод психологического анализа личности

Индивидуальные траектории профессионального развития (Темы 1-4) тест с ответами Синергия/МОИ/ МТИ /МОСАП

Индивидуальные траектории профессионального развития Синергия Ответы на промежуточные тесты 1-4, итоговый и компетентностный тест

Модуль 1. Теоретико-методологические основы педагогического проектирования Модуль 2. Образовательная программа как вид педагогического проекта Тест по модулю 2 Модуль 3. Проектирование результатов образования

ответа: Одиночный выбор психологические особенности, закономерности и механизмы функционирования и развития организаций, а также взаимодействие индивидов и групп между собой и обществом разнообразные психические

занятий (этюдов, упражнений и игр), направленных на развитие и коррекцию различных сторон психики (как ее познавательной, так и эмоционально-личностной сферы) 11. … – это медико-биологические, социальные

💯 Индивидуальные траектории профессионального развития [Тема 1-4] — ответы на тесты Синергия / МОИ / МТИ / МосАП

значимых отношений, поэтому эффективная психотерапия должна включать в коррекционную работу не только ребенка, но и его семью *Д. Б. Эльконин *В. Н. Мясищев *А. Н. Леонтьев *С. Л. Рубинштейн  3. В структуре

тестирования   Ограничение методики ШТУР распространяется  Выберите один ответ: на оценку умственного развития учащегося в целом на установление эффективной информационной сферы ученика на выявление степени

человека профессии и профессиональной деятельности как средства удовлетворения своих потребностей и развития своего индивидуального ресурса субъективные показатели, включая удовлетворенность трудом, профессией

руководителю делегировать значительную часть своих функций менеджерам и заняться вопросами стратегического развития ее отличительная особенность – высокая степень адаптивности: состав и структура данной системы управления

Выберите один ответ: a. не усваивающих основную общеобразовательную программу b. все варианты верны  c. с высоким интеллектуальным развитием d. с ограниченными возможностями здоровья, детей со сложными (комплексными)

Модуль 1. Теоретико-методологические основы педагогического проектирования Модуль 2. Образовательная программа как вид педагогического проекта Модуль 3. Проектирование результатов образования Заключение Итоговая