Publishing, 2014. - 124 c. 13. Филатова М. В. Поликультурное образование детей в США. — Тула: Изд-во ТГПУ им. Л. Н. Толстого, 2011. 14. Джуринский А. Н. Поликультурное образование в многонациональном социуме
Профессиональное становление личности педагога: проблемное поле и концептуальные модели. // Вестник ТГПУ. – Томск: ТГПУ. - 2015. - №1 (153). – С. 9-14. 13. Крищенко, Е. П. Профессиональное самоопределение
17) Жигинас, Н.В. Возрастная психология: учебное пособие для вузов /Н.В.Жигинас. – Томск: ТГПУ, 2018. – 274 с 18) Заплавская Е. П., Грищенко Н. А. Формирование адекватной самооценки у
отечественной литературе: к проблеме культурного диалога [Электронный ресурс] / О. Н. Рылова // Вестник ТГПУ. – 2010. – № 5 (95). – С. 100–106. – Режим доступа: http://vestnik.tspu.ru/files/PDF/articles/rilova_o
Аристов С. В. Проблемы истории концентрационного лагеря Саласпилс (1941—1944 годы) // Вестник ТГПУ. – 2017. 13. Освобождение союзниками нацистских концлагерей (1944–1945): Материалы