Материалы по запросу: тёплый дождь
НСПК - Русский язык и культура речи (ДОУА, ББЛ, ПНК, ДО, ПДО, СР; 1 и 2 части) - Все контрольные задания на «отлично»
Солнце поднимается выше, и подбрасывает свои лучи по необъятным полям жёлтой пшеницы. c. День выдался тёплый, и лес освещают яркие лучи солнца. d. Из-под листика виднеется шляпка сыроежки, но мы решаем собирать
Ответы на тесты / МГТУ им. Г.И. Носова / Коммуникативный тренинг педагогического общения / 75 вопросов / Промежуточные тесты 1-5
«Вова, не будем сейчас об этом говорить. Мы с классом сейчас заняты должны быть. Идет урок, перемены дождись и спросишь!»? Вопрос 8 Выберите один ответ: a. возврата к теме b. скрытого сравнения c. «да
Детская психология Тема: Применение знаний о развитии психических процессов в дошкольном возрасте при решении педагогических задач
Правила: задача ребёнка состоит в том, чтобы описать свойства спрятанного предмета (мягкий или твёрдый, тёплый или холодный, пушистый или гладкий и т.д.), не доставая его из мешочка, и по возможности назвать
Чем заняться весной: 25 идей для хобби и свободного времени
игра солнечного света — это создаёт потрясающие кадры. Попробуйте запечатлеть рассвет в парке, капли дождя на молодых листьях или цветущие деревья. Весенняя фотография каждый день приносит новые краски и образы
3 059 +2
17
Заказ № 3590. Национальный социально-педагогический колледж. НСПК. Тест на отлично! 4 семестр. Русский язык и культура речи (ДОУА, ББЛ, ПНК, ДО, ПДО, СР, 2 часть). Тест к разделу 3
решаем собирать только «благородные» грибы: белые, подосиновики, подберёзовики. c. День выдался тёплый, и лес освещают яркие лучи солнца. d. Но вот из-за горизонта появляется солнце, и его лучи съедают
В каждом предложении определите синтаксическую функция всех инфинитивов ?? 1. по реке начинает шуметь редкий…
предложении определите синтаксическую функция всех инфинитивов ?? 1. по реке начинает шуметь редкий тёплый дождь 2. Врага уничтожить - большая заслуга...(А.Т.Твардовский) 3.И жизнь хороша, и жить хорошо! 4
Ответ на вопрос
начинает шуметь - определениеуничтожить - дополнениехороша, жить - часть сказуемогоучат - сказуемоеподнималось, высказать - часть сказуемогошли, отстоять, избавить - часть сказуемого
Еще 172
1
Русский язык и культура речи (ДОУА, ББЛ, ПНК, ДО, ПДО, СР, 2 часть) Тестовые вопросы к разделу 3
Солнце поднимается выше, и подбрасывает свои лучи по необъятным полям жёлтой пшеницы. c. День выдался тёплый, и лес освещают яркие лучи солнца. d. Из-под листика виднеется шляпка сыроежки, но мы решаем собирать
Русский язык и культура речи (ДОУА, ББЛ, ПНК, ДО, ПДО, СР, 2 часть) Тестовые вопросы к разделу 3 НСПК
мы решаем собирать только «благородные» грибы: белые, подосиновики, подберёзовики. d. День выдался тёплый, и лес освещают яркие лучи солнца. Вопрос 3Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопросаВ
Нужно составить сложный план текста, подпункты должны быть только в 2 и 3 микротемах Каких только трав и цветов…
исполняя какой-то чудесный танец. Но вдруг солнце скрылось за набежавшей тучкой. Брызнул мелкий тёплый дождь, роща наполнилась тихим хрустальным звоном. Мгновение – и поляна опустела. Бабочки спрятались
Ответ на вопрос
Расцвет поляны на луговине
1.1. Васильки, колокольчики и золотые лютики
1.2. Яркие бабочки в хороводе зелёных берёзИзменения на поляне внезапно
2.1. Скрытие солнца за тучей
2.2. Мелкий тёплый дождь и тихий хрустальный звон в рощеРеакция животных на перемены
3.1. Бабочки спрятались в траве
3.2. Шмели и пчёлки укрылись в колокольчиках
Еще 89
1
Климат России: факторы формирования, типы и особенности регионов
мягкая. Лето тоже неравномерно: где-то оно короткое и прохладное, а южные районы получают длительные тёплые периоды. Большие сезонные амплитуды — одна из ключевых черт страны.
Климат формирует выраженную
1 159
0
[на 100 баллов] Тест к разделу 3 по русскому языку и культуре речи (НСПК)
Но вот из-за горизонта появляется солнце, и его лучи съедают серую пелену тумана. b. День выдался тёплый, и лес освещают яркие лучи солнца. c. Из-под листика виднеется шляпка сыроежки, но мы решаем собирать
Ответы на тест. Угнту. Речевая коммуникация. Набрано 95%. 1055
□ на безоблачном небе разгорались заезды. b. Хвалы приманчивы □ как их не пожелать. c. Пошел дождь □ зашумели деревья в лесу. d. Нет правильного ответа. Вопрос 9 Не Баллов: 0,00 из 1,00 На месте
Поставить знаки препинания Как быстро пролетело лето уже наступила осень желтеют листья на деревьях чаще стали…
быстро пролетело лето уже наступила осень желтеют листья на деревьях чаще стали лить дожди скоро птицы улетят в тёплые края.
Ответ на вопрос
Как быстро пролетело лето! Уже наступила осень: желтеют листья на деревьях, чаще стали лить дожди. Скоро птицы улетят в тёплые края.
Еще 101
1
Просклоняйте, имена прилагательные вместе с именами существительными.Голубой воздушный (шар).тёплый…
Просклоняйте, имена прилагательные вместе с именами существительными.Голубой воздушный (шар).тёплый летний (дождь).
Ответ на вопрос
Просклоняю в единственном числе (мужской род). Обе прилагательных согласуются с существительным по падежу.
Голубой воздушный шар:
- Именительный: голубой воздушный шар
- Родительный: голубого воздушного шара
- Дательный: голубому воздушному шару
- Винительный (неодуш.): голубой воздушный шар
- Творительный: голубым воздушным шаром
- Предложный: о голубом воздушном шаре
Тёплый летний дождь:
- Именительный: тёплый летний дождь
- Родительный: тёплого летнего дождя
- Дательный: тёплому летнему дождю
- Винительный (неодуш.): тёплый летний дождь
- Творительный: тёплым летним дождём
- Предложный: о тёплом летнем дожде
Примечание: для неодушевлённых существительных винительный падеж совпадает с именительным; если нужно — могу дать множественное число.
Еще 14 +1
1
3. Спишите. Подчеркните грамматическую основу, найдите определяемое слово и определения, которые от него…
автором романа Война и мир. 5) Выпавший в январе снег спас сады от заморозков. 6) Летний дождь мелкий и тёплый танцевал по тротуару. 7) Творчество Лермонтова поэта XIX века изучают литераторы многих стран
Ответ на вопрос
1) Исправленное предложение: Зима, наступившая нынче, неожиданно парализовала движение.
Грамматическая основа: подлежащее — Зима; сказуемое — парализовала.
Определяемое слово: Зима. Определения: «наступившая нынче» — причастный оборот, обособленное определение.
2) Исправленное предложение: Это был наш сосед, студент.
Грамматическая основа: подлежащее — Это; сказуемое — был.
Определяемое слово: сосед. Определения: «наш» — несвязанное определение (прилагательное); «студент» — приложение, обособленное.
3) Исправленное предложение: Дочь дяди, Нина Алексеевна, была приятной наружности.
Грамматическая основа: подлежащее — Дочь (Нина Алексеевна); сказуемое — была.
Определяемое слово: Дочь. Определения: «дяди» (родительный падеж) — несвязанное определение; «Нина Алексеевна» — приложение, обособленное.
4) Исправленное предложение: Л. Н. Толстой, великий русский писатель, является автором романа «Война и мир».
Грамматическая основа: подлежащее — Л. Н. Толстой; сказуемое — является.
Определяемое слово: Л. Н. Толстой. Определения: «великий русский писатель» — приложение (обособлено), внутри него «великий», «русский» — прилагательные, определяющие «писатель».
5) Исправленное предложение: Выпавший в январе снег спас сады от заморозков.
Грамматическая основа: подлежащее — снег; сказуемое — спас.
Определяемое слово: снег. Определения: «выпавший в январе» — причастный оборот (не обособляется, стоит перед словом).
6) Исправленное предложение: Летний дождь, мелкий и тёплый, танцевал по тротуару.
Грамматическая основа: подлежащее — дождь; сказуемое — танцевал.
Определяемое слово: дождь. Определения: «летний» — несвязанное определение (перед словом); «мелкий и тёплый» — прилагательные после существительного, обособлены (эпитеты).
7) Исправленное предложение: Творчество Лермонтова, поэта \(XIX\) века, изучают литераторы многих стран мира.
Грамматическая основа: подлежащее — Творчество Лермонтова; сказуемое — изучают.
Определяемое слово: Лермонтова. Определения: «поэта \(XIX\) века» — приложение (обособлено); внутри — «\(XIX\) века» — уточняющее числовое определение к «поэта».
8) Исправленное предложение: Свежая и похорошевшая Ольга поехала на бал.
Грамматическая основа: подлежащее — Ольга; сказуемое — поехала.
Определяемое слово: Ольга. Определения: «свежая» и «похорошевшая» — определения (перед именем, не обособляются; «похорошевшая» — причастие, употреблённое как прилагательное).
9) Исправленное предложение: Привлечённые светом бабочки прилетели и закружились вокруг фонаря.
Грамматическая основа: подлежащее — бабочки; сказуемое — прилетели, закружились.
Определяемое слово: бабочки. Определения: «привлечённые светом» — причастный оборот (не обособляется, стоит перед словом).
10) Исправленное предложение: Сосна, как дерево смолистое, не гниет \(300\) лет.
Грамматическая основа: подлежащее — Сосна; сказуемое — не гниет.
Определяемое слово: Сосна. Определения: «как дерево смолистое» — оборот с «как», обособленное определение.
Еще 77
1
ОСЭК. Русский язык и культура речи (первый семестр)
однородных членов? По дорогам тянулись обозы с яблоками, капустой и грузовики с зерном. Крупные капли дождя шлёпали по листьям деревьев и кустов и скатывались на землю. По вечерам мы собирались за столом и
Русский язык и культура речи. Тестовые вопросы к разделу 3. НСПК
решаем собирать только «благородные» грибы: белые, подосиновики, подберёзовики. c. День выдался тёплый, и лес освещают яркие лучи солнца. d. Но вот из-за горизонта появляется солнце, и его лучи съедают
Тестовые вопросы к разделу 3. Русский язык и культура речи (НСПК 2 семестр)
Солнце поднимается выше, и подбрасывает свои лучи по необъятным полям жёлтой пшеницы. d. День выдался тёплый, и лес освещают яркие лучи солнца. 3. В каком предложении нужно поставить только одну запятую
Русский язык и культура речи [тест]
журналы. b. Он остановился под деревом, откинул капюшон пла¬ща и посмотрел вокруг. c. Крупные капли дождя шлёпали по листьям деревьев и кустов и скатывались на землю. d. По дорогам тянулись обозы с яблоками
Задание: списать текст и объяснить каждую запятую Шумевший за окнами осенний дождь вдруг стих, и в воздухе закружились…
Задание: списать текст и объяснить каждую запятую Шумевший за окнами осенний дождь вдруг стих, и в воздухе закружились редкие мохнатые снежинки. Они долго плясали в лучах ночных фонарей, затем мягко укладывались
Ответ на вопрос
Шумевший за окнами осенний дождь вдруг стих, - запятая перед союзом "и" указывает на смену действия: дождь прекратился и начался новый процесс.
и в воздухе закружились редкие мохнатые снежинки. - запятая перед союзом "и" предшествует перечислению уточнений, добавляющих детали к повествованию.
плясали в лучах ночных фонарей, затем мягко укладывались на пожухлую траву, - запятая перед союзом "и" соединяет элементы перечисления, обозначая последовательность действий.
от воды, на чёрную землю, не успевшую замёрзнуть. - запятая перед предлогом "на" выделяет обстоятельства места, добавляя информацию о месте укладывания снежинок.
Пушистое белоснежное покрывало, накрывшее всё пространство вокруг, превратило пеньки, кусты и скамейки в сказочных незнакомцев. - запятая перед вводным словом "накрывшее" выделяет обстоятельство, которое указывает на последствия действия.
скамейки в сказочных незнакомцев. Легковые машины, одетые в тёплые тулупы, уткнув тупые носы в сугробы, мирно задремали. - запятая перед союзом "и" объединяет части сложносочиненного предложения, указывая на последовательность действий.
всё пространство вокруг, превратило пеньки, кусты и скамейки в сказочных незнакомцев. Деревья, недавно потерявшие свои жёлтые одежды, получили новый пушистый наряд. Их ветви под тяжестью дорогих мехов наклонились к земле. - запятая перед союзом "и" связывает две части сложносочиненного предложения, указывая на развитие описания.
озарённое снизу ровным белым светом, заблестело нарядными звёздами. - запятая перед союзом "и" отделяет два сказуемых, выделяя их и указывая на последовательное развитие действий.
Еще 211
1
Что часто ищут
Поможем написать учебную работу