Материалы по запросу: теория методология и практика психологического консультирования

Ответы Теория, методология и практика психологического консультирования МИП

Промежуточный и итоговый тесты по дисциплине "Теория, методология и практика психологического консультирования" (магистратура МИП)

терапевта   … супервизии отражают концептуальную и методологическую базу супервизора, его подходы к практике психотерапии в русле избранного им направления или школы   … супервизия позволяет терапевтам повысить

тренер будет обучать правильному поведению, объяснит, как нужно действовать, и предложит попробовать теорию на практикеТип ответа: Текcтовый ответ … – это ответные чувства психотерапевта по отношению к клиентуТип

современного управления персоналом Тема 2. Теоретические аспекты управления талантами Тема 3. Методология управления талантами Тема 4. Управление результативностью через управление талантами Заключение

предмету изучения организационной психологии следует отнести … (укажите 2 варианта ответа) * психологические особенности, закономерности и механизмы функционирования и развития организаций * взаимодействие

труда, безопасности труда) профилактику и разрешение конфликтов  профессиональную ориентацию и консультирование ускорение процессов адаптации работников в организации и взаимодействие руководителя с подчиненными

как Выберите один ответ: индивидуальное выражение психологических и социально значимых свойств совокупность социальных, биологических и психологических качеств психосоматические болезни устойчивые особенности

нескольких правильных ответов из предложенных вариантов эмоциональная настроенность на работу психологические проблемы личного характера особенности темперамента и характера удовлетворенность ситуацией в

современного управления персоналом Тема 2. Теоретические аспекты управления талантами Тема 3. Методология управления талантами Тема 4. Управление результативностью через управление талантами

рассматриваемых для найма и отбора персонала, могут быть связаны Выберите один ответ: с типами психологических качеств с основными составляющими их работы с учебными курсами или целями обучения с четко разграниченными

закономерности процесса воспитания c. предмет, методологию педагогического исследования, обосновывает цель и структуру целостного процесса образования d. теория и практика образования лиц с ограниченными возможностями

К предмету изучения организационной психологии следует отнести … (укажите 2 варианта ответа) психологические особенности, закономерности и механизмы функционирования и развития организаций взаимодействие

Игропрактика и игротехника.дпоТема 1. История развития групповых форм работы Тема 2. Методология и практика игровых технологий Тема 3. Понятие тренинга Тема 4. Принципы работы в ТЦ группах Тема 5. Приоритетность

Выберите один ответ: способности самосознаниe активность направленность   Изучение некоторых психологических феноменов в некоторой выборке без дополнительного воздействия на эту выборку осуществляется на

обязанности *должностная инструкция 8. Получение обратной связи о работе сотрудников, а также консультирование относительно повседневных задач – это … *коучинг *аудит *наставничество *рекрутинг 9. Установите

ВОПРОСЫ:   Учебные материалы Введение в курс Модуль 1. Методологические и теоретические основы психологической безопасности образовательной среды Тема 1. Категория образовательная среда и ее характеристика

внешнюю оценку Вопрос 8 Форма профессиональной деятельности психолога, основанная на системе психологических воздействий с целью исправления нарушений психического развития ребенка с опорой на знание возрастной

современного управления персоналом Тема 2. Теоретические аспекты управления талантами Тема 3. Методология управления талантами Тема 4. Управление результативностью через управление талантами

Выберите один ответ: a. все ответы верные b. Необходимость профилактики деструктивных социально-психологических явлений (алкоголизм, наркомания и др.) c. Естественная для человека потребность в познании, прежде