тест по дефектологии
в процессе запоминания; в) по степени активности субъекта; г) по видам деятельности. 21. Способность мысленно освобождаться от личной точки зрения или концентрации на частном аспекте ситуации – это:
Виды педагогического творчества
профессиональное знание (предмета, методики его преподавания, теоретических основ педагогики и психологии);
способности к педагогической деятельности (коммуникативные – уважение к людям, доброжелательность, общественность;