Материалы по запросу: практическая значимость теоретического диплома

правильного ответа из нескольких предложенных вариантов обладанием соответствующей квалификацией наличием диплома о высшем образовании выработкой знаний, умений и навыков в процессе педагогической деятельности

участников тренинговой группы с тренером и между собой 4. Ролевые игры, моделирование, решение практических задач – все это развивает … *навыки *знания *поведенческие установки 5. Универсальны по своему

к противоположной стороне выбора среди участников человека, наиболее хорошо ассоциирующегося со значимым участником изменения и корректировки собственной позиции Первые тренинговые группы, направленные

*воспитательную *образовательную *наставническую 10. Установите соответствие между функциями педагогики на теоретическом уровне и их характеристиками: A. Объяснительная функция B. Диагностическая функция C. Прогностическая

В 30-е гг. XIX в. в философско-литературных кружках спорили о будущем России, искали решение практических вопросов русской жизни. Будучи либералами по убеждениям, они считали перемены в России необходимыми

Диплом. на тему «ФОРМИРОВАНИЕ МОТИВАЦИИ ПЕРСОНАЛА В ОРГАНИЗАЦИИ

… 7. Сопоставьте элементы общественного сознания и их составляющие: A. Обыденное сознание B. Теоретическое сознание C. Общественная психология D. Общественная идеология E. чувства, интересы, стремления

Разработка образовательных профессиональных траекторий.ои(dor)Введение Тема 1. Теоретические основы разработки профессиональных образовательных траекторий Тема 2. Проектирование индивидуальных образовательных

относят … (укажите два варианта ответа) Тип ответа: Множественный выбор эмпирический религиозный теоретический мифологический диалектический … представляет собой осознание личностью безусловной необходимости

философии … рассматривается как обусловленный практикой процесс приобретения и развития знаний     В теоретической системе Гегеля исходным является принцип тождества мышления, сознания и … В философии «агностицизм»

*воспитательную  *образовательную  *наставническую 10. Установите соответствие между функциями педагогики на теоретическом уровне и их характеристиками: A. Объяснительная функция B. Диагностическая функция C. Прогностическая

целесообразности минимум слов и техник невербальной коммуникации со стороны психолога. 26. … – это теоретический конструкт о пространстве задач, которые ребенок не может освоить самостоятельно, но способен освоить

Философия является двойственной формой сознания, в которой органично переплетаются рационально-теоретические и … аспекты духовного взаимодействия Человека с Миром   Человеческое «я» – это и сознание, и мышление

Влияние тревожности детей дошкольного возраста на готовность к школе (ВКР, Диплом)

Цифровые права как объекты гражданских прав (ВКР, Диплом)

событий в их отношении к высшей ценности – к идеалу. 28. Высшая ступень логического понимания, теоретическое, рефлексирующее, философски мыслящее сознание, оперирующее широкими обобщениями и ориентированное

медицинской специальности ·        свидетельство о достижении его обладателем уровня теоретических знаний, практических навыков и умений, достаточных для самостоятельной медицинской деятельности   Базовым

… 7. Сопоставьте элементы общественного сознания и их составляющие: A. Обыденное сознание B. Теоретическое сознание C. Общественная психология D. Общественная идеология  E. чувства, интересы, стремления

создания отвечающей теме среды обучения вовлечения аудитории в процесс обучения конфиденциальности практической отработки новых навыков Методическое обеспечение по любой дисциплине составляется в соответствии

Разработка образовательных профессиональных траекторийВведение в курс Тема 1. Теоретические основы разработки профессиональных образовательных траекторий Тема 2. Проектирование индивидуальных образовательных