Материалы по запросу: познавательная сфера личности

желательно Вопрос 3Верно Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопросаВ чем заключается познавательная центрация педагога? Выберите один ответ: a. центрация на требованиях средств обучения и воспитания 

вариантов тотальность толерантность стабильность дезадаптация сверхкомпенсация стагнация К познавательной сфере личности относятсяТип ответа: Множественный выбор • с выбором нескольких правильных ответов из

·      стабильность ·      дезадаптация ·      сверхкомпенсация ·      стагнация   К познавательной сфере личности относятся ·      ощущения ·      память ·      мышление ·      воля ·      мотивы ·      направленность

профессию c. оценки им своих реальных возможностей и перспектив, своего места в данной профессиональной сфере d. диагностики образовательных достижений детей Вопрос 2 В современных школах применяются следующие

К познавательной сфере личности относятся

учреждении систематической организованной деятельности, специально направленной на формирование личности человека воспитании детей дошкольного и школьного возраста Самообразование в педагогике – это …

состояния (ПС) личности, состояния дезадаптации появление реактивных состояний защитного характера, защитных реакций (ЗР) возникновение противоречия, конфликтной ситуации (КС) между личностью и средой снижение

обучения В каком виде реабилитации нуждается ребенок для восстановления утраченных учебных умений, познавательных навыков: медицинской психологической педагогической воспитательной Что не позволяет сделать индивидуальный

рабочей среде в специализированных автоматизированных комплексах, затем в реальной среде  К познавательной сфере личности относятся Тип ответа: Множественный выбор • с выбором нескольких правильных ответов из

3. Направление в психологии, которое в качестве основного понятия рассматривает деятельность личности как фактор, детерминирующий формирование памяти а) бихевиоризм б) ассоцианизм в) теория деятельности

практических умений и навыков в организации и проведении практической психологической работы по познавательной сфере личности Уважаемые слушатели, в дисицплине «Общая психология» мы узнали много нового об ощущении

Философия бытия •      Тема 5. Философия познания •      Тема 6. Социальная философия •      Тема 7. Личность как субъект социального развития •      Тема 8. Философия науки и техники •      Заключение •      Итоговая

компонент действия, в основе которого лежит потребность, которая не всегда разумна и полезна 4. … – это личность в ее своеобразии, с особенностями интеллекта, чувств, опыта, убеждений, различий характера и темперамента

инвестиций в него обществу, экономике, препятствующая росту качества жизни, развитию общества и личности – это … Накопленный человеческий капитал, обеспечивающий полезную отдачу от инвестиций общества

и качествам личности учащихся, невольно задумываешься над тем, каким при этом должен быть их наставник. Вне всякого сомнения, у него должны быть сформированы те самые «УУД», познавательные, регулятивные

социально-личностной ситуацией ☆ оказание помощи в установлении деструктивных отношений с референтными личностями и группами 8. В числе основных организационно-методических условий реализации психотехнологий для

Психология конфликта  c. Психология лидерства  d. Психология общения     Вопрос 5 Как называется свойство личности, в основе которого лежат динамические особенности психических явлений:  a. Способности  b. Направленность

обучения. Потребность в знаниях и организация самостоятельной познавательной деятельности учащихся ведут к психологической активности личности и сознательности в ее деятельности. Под методами в теории обучения

                В основе позиции представителей скептицизма лежит принцип … 32.                В познавательном процессе активной, творческой стороной выступает… 33.                В переводе с греческого

предложенных вариантов развитие познавательных способностей коррекция речевого нарушения и подготовка к школе обеспечение коррекции речевых нарушений и формирование основ развитой личности развитие речевых компонентов