Введение практической психологии в систему образования способствовало решению нижеперечисленных задач, кроме: · переход от «знаниевой педагогики» к педагогике развития · переориентации сознания
психолого-педагогического взаимодействия Тема 3. Деятельность практического психолога в образовании Тема 4. Деятельность психолога по организации эффективного Заключение Итоговая аттестация … принцип психокоррекции
в единый текст различных источников 23. В ряду имен тех, кто внес наибольший вклад в разработку педагогики второй половины XIX в., которая по праву стала русской педагогической классикой, – … (укажите 2
образования по направлению 44.04.01 «Педагогическое образование» для бакалавров. Профиль подготовки «Управление инновациями в образовании». Выберите документ для выявления актуальной проблемы, решаемой данной
этика в психолого-педагогической деятельности ответы Витте (1-3 тест) Психология личности ответы Витте (1-4 тест) Социальная психология ответы Витте (1-4 тест) Теория и методика профессионального образования
1. В группу методов управления конфликтами не входит… *структурный метод *метод картографии *опрос 2. В зависимости от причин конфликтной ситуации выделяют такой тип конфликтов как конфликт… *целей *интересов
верны; Г. по времени контакта; Д. по уровню обмена информацией. Определите, кем из перечисленных психологов было разработано понятие «группы воздействия словом». А. А. А. Леонтьевым; Б. П. М. Ершовым;
параметров личности. Тема 3. Возможности и основные направления применения цифровых технологий в управлении человеческими ресурсами. Тема 4. Тестирование индивидуально-типологических свойств. Тема 5. Теоретические
условий….»-_______ Адаптивный уровень педагогической деятельности предполагает В «этическом кодексе психолога» предусмотрены положения о взаимоотношениях с клиентом в исследованиях В 5-м классе учился Вова