Материалы по запросу: какая форма девиантного поведения

Педагогика и психология девиантного поведения - ответы к тесту, Синергия, 6 семестр

СИНЕРГИЯ Педагогика и психология девиантного поведения Тест 100 баллов 2024 год

Педагогика и психология девиантного поведения (Темы 1-4) тест с ответами Синергия/МОИ/ МТИ /МОСАП

Педагогика и психология девиантного поведения зачет (Тест Синергия ответы на Отлично)✅Тема 1-4

Девиантология. Психология девиантного поведения (НИИ ДПО)

периода их возникновения от раннего к позднему  Тип ответа: Сортировка 1 изменения поведения 2 основы коммуникативного поведения 3 начало развития письменной речи … – это раздел специальной психологии, изучающий

приводящий к возникновению количественных, качественных и структурных преобразований психики и поведения человека двусторонний целенаправленный процесс организации педагогом активной учебно-познавательной

Психология девиантного поведения (тест с ответами ММА/ИДО)

Социально приемлемые формы девиантного поведения: виды, особенности, проблема профилактики.

самоконтроля и самооценки деятельности и поведения. b. методы формирования сознания личности; c. все ответы веры.  d. методы организации деятельности, опыта общественного поведения; e. методы стимулирования и мотивации

ратификацией Конвенции о правах инвалидов» 18. Процесс включения обучающегося с отклонениями в развитии и поведении в социальную среду, в нормальную общественно полезную деятельность и адекватные взаимоотношения

виде удовольствия или неудовольствия, радости, страха и т. д. … (отклоняющееся) поведение ‒ это устойчивое поведение личности, отклоняющееся от наиболее важных социальных норм, причиняющее реальный ущерб

подростками психоактивных веществ (или игровой зависимости или другой любой другой формы девиантного поведения). Форма мероприятия любая (урок психологии, тренинг, беседа, викторина, деловая ига и т.д.)

Причины и следствия девиантного поведения личности

Дети группы риска: А) частые учебные нарекания Б) поведенческие нарушения В) склонные к девиантному поведению - 0   Фрагмент документа 3. Цель воспитательной работы школы – последовательное, динамичное

ответ: a. методы организации деятельности, опыта общественного поведения; b. методы контроля, самоконтроля и самооценки деятельности и поведения. c. методы формирования сознания личности; d. все ответы веры

интеракционизма Вопрос 2 Соответствие между содержанием и названием концепции изучение социального поведения, основанного на коммуникации через придание одинакового значения символам Ответ 1 Выберите символический

самообслуживание, самостоятельно передвигаться, ориентироваться, общаться, контролировать свое поведение, обучаться и заниматься трудовой деятельностью Ограничение жизнедеятельности Инвалидность Недееспособность

Особенности эмоциональной устойчивости подростков, склонных к девиантному поведению

социологию? a. теории, изучающие общественную структуру социума b. все перечисленные c. теории девиантного поведения d. теории, исследующие общественные институты Социология - это ... социальная наука об обществе