Материалы по запросу: что хотел сказать автор читателю

предметам 15. … урока определяется планируемым результатом урока и путями реализации этого плана 16. Автор учебников и учебно-методической литературы по литературному чтению для начальной школы … Ольга Владимировна

Пастернака «Быть знаменитым некрасиво», строки которого представлены ниже, создано в 1956 году. Тогда на автора были совершены многочисленные нападки в прессе, и его не радовала такая слава. …Цель творчества -

нескольких предложенных вариантов В романе вечное и злободневное равноправны: несмотря на то, что автор обращается к проблеме веры, преданности, власти, ответственности, само действие разворачивается в

Бричкина *Тоня Туманова 25.Род литературы, воспроизводящий субъективное личное чувство или настроение автора, – это … 26. Стилистическая фигура явного и намеренного преувеличения с целью усиления выразительности

XVIII–XIX вв.: 1 классицизм 2 сентиментализм 3 романтизм 4 реализм 5. Установите соответствие между авторами и их произведениями: A. А. Пушкин B. М. Лермонтов C. В. Жуковский D. «Я вас любил» E. «Смерть поэта»

Раскрыв газету, ...   она оказалась интересной.   в ней не оказалось ничего интересного.   читатель пробегает глазами заголовки.   мое внимание привлек снимок. Верно Question20 Восстановите русскую

пользоваться невозможно. Таким образом, наши переводческие желания можно было бы сформулировать просто: мы хотели бы получить в свое распоряжение словарь, которым было бы пользоваться так же удобно, как карманным

телевидение и каким образом оно воздействует на аудиторию. В каком направлении медиакритики работает автор, и почему? Дайте характеристику этого направления. Тип ответа: Одиночный выбор • с выбором одного

предопределяя выбор того или иного слова, определяя именно такое, а не иное расположение всех его частей Автором известного афоризма «Заговори, чтобы я тебя увидел» является выдающийся древнегреческий оратор …

и всегда восхищаюсь русской природой.     Правильно построено предложение: Стараясь убедить читателей, автором достигается обратный результат. Ученые сравнивают и наблюдают за жизнью животных. Эта черта

характер. Для людей каких специальностей мог быть использован этот трактат в качестве руководства? 4. Автором работы «Логика и философия науки» является … 5. Антропогенные ландшафты наиболее распространены

и неба, затрудняя путь к бессмертию», – утверждал … *Платон *Аристотель *Архимед *Кузанский  10. Автором работы «Логика и философия науки» является … *Аристотель *Маркс *Е. Дюринг *Н. Бердяев 11. Антропогенные

правильно? Изучая египетские пирамиды, ученые продолжают находить уникальные архитектурные решения Солист хотел спеть и выступить с новым хитом Досье было короткой, но емкой Правительство выпустило приказ о том

распоряжений, учебно-методической литературы (например, рекомендации по проведению опыта). 27. Автором «Риторических наставлений» является … *Цицерон *Аристотель *Квинтилиан 28. Вид дедуктивного доказательства

предложение: Правительство выпустило приказ о том, что владельцев собак держали на привязи. Солист хотел спеть и выступить с новым хитом. Досье было короткой, но емкой.  Изучая египетские пирамиды, ученые

форм работы с детьми прослеживается в трудах Ильенко Л.П., Полевиной М.Н., Немовой Н.В. и других авторов, которые представляли методическую работу как условия для повышения качества педагогического мастерства

распоряжений, учебно-методической литературы (например, рекомендации по проведению опыта). 27. Автором «Риторических наставлений» является … *Цицерон *Аристотель *Квинтилиан 28. Вид дедуктивного доказательства

радовался жизни вовсю, каждую минуту, каждую секунду своего бытия. (11) А я, раздумывая над своей жизнью, хотел бы научиться у него этой постоянной радости на воле под небом. (12) На его ветви прилетали птицы,

           Правительство выпустило приказ о том, что владельцев собак держали на привязи.            Солист хотел спеть и выступить с новым хитом.            Досье было короткой, но емкой.            Изучая египетские

Приветствую читателей! Методические рекомендации призваны помочь студентам, однако на практике возникает много сложностей. За время работы я писала много работ в разные университеты и другие образовательные