1. В предложении «В воздух поднялся большой разноцветный шар» определения … разделяться запятой *однородные и должны *неоднородные и не должны *неоднородные и должны 2. В предложении «В корзине была дичь:
1. В предложении «В воздух поднялся большой разноцветный шар» определения … разделяться запятой *однородные и должны * неоднородные и не должны *неоднородные и должны 2. В предложении «В корзине была дичь:
пассивному словарному запасу относятся … *неологизмы *диалектизмы *архаизмы *историзмы 2. Члены предложения являются однородными, если между ними … *сочинительная связь *подчинительная связь *родо-видовые
11. Простое предложение Тема 12. Предложения с однородными членами и знаки препинания в них Тема 13. Предложения с обособленными и уточняющими членами Тема 14. Сложносочиненное предложение Тема 15. Сложноподчиненное
1. В предложении «В воздух поднялся большой разноцветный шар» определения … разделяться запятой *однородные и должны * неоднородные и не должны *неоднородные и должны 2. В предложении «В корзине была дичь:
Вопрос 2 Определите тип склонения выделенного существительного (по научной традиции) в предложении Наливай, хозяин, крепче чаю, я тебе вовеки не солгу (С. Есенин) Вопрос 2 Выберите один ответ:
(отметьте несколько вариантов правильных ответов) Выберите один или несколько ответов: a. корень b. предложение c. словосочетание d. звуки и буквы Вопрос 2 В написании букв могут быть выделены следующие типы
1. В предложении «В воздух поднялся большой разноцветный шар» определения … разделяться запятой *однородные и должны * неоднородные и не должны *неоднородные и должны 2. В предложении «В корзине была дичь:
11. Простое предложение Тема 12. Предложения с однородными членами и знаки препинания в них Тема 13. Предложения с обособленными и уточняющими членами Тема 14. Сложносочиненное предложение Тема 15. Сложноподчиненное
11. Простое предложение Тема 12. Предложения с однородными членами и знаки препинания в них Тема 13. Предложения с обособленными и уточняющими членами Тема 14. Сложносочиненное предложение Тема 15. Сложноподчиненное
факт – научная конференция Шапочная мастерская – шапочное знакомство 7. Какая ошибка допущена в предложении «Спрыгнув с подножки трамвая, у меня слетела шляпа»? Неправильное согласование сказуемого с подлежащим
статьи и информация о профессиональной деятельности педагога Вопрос 9 Какое определение ТА было предложено Международной Ассоциацией Трансакционного Анализа? Трансанктный анализ – это тип социального, психологического
«Бы» (в предложении «Сходил бы ты в кино») – это … смысловая частица формообразующая частица подчинительный союз «Ветер бушевал до тех пор, пока небо не прояснилось» – это … предложение сложноподчиненное
один ответ: с правильностью и уместностью употребления слова в речи с правилами построения предложения с правилами построения словосочетания с основными грамматическими категориями – рода, числа
пассивному словарному запасу относятся … *неологизмы *диалектизмы *архаизмы *историзмы 2. Члены предложения являются однородными, если между ними … *сочинительная связь *подчинительная связь *родо-видовые
*слова с переносным значением *оценочную лексику 9. В предложении Он не шел, он несся использованы … *омонимы *паронимы *антонимы *синонимы 10. В предложении Это не было позой, это была позиция использованы
гласных и согласных звуков регулируют … нормы Установите соответствие видов лексических ошибок и предложений с примерами этих ошибок: Ударение (обозначенное заглавной буквой) правильно поставлено в обоих
11. Простое предложение Тема 12. Предложения с однородными членами и знаки препинания в них Тема 13. Предложения с обособленными и уточняющими членами Тема 14. Сложносочиненное предложение Тема 15. Сложноподчиненное