Прокторинг: что это и как подготовиться к онлайн-экзаменуВы получили сообщение, что экзамен пройдёт онлайн с прокторингом. Что это означает на практике? Достаточно ли включить камеру или система будет отслеживать ещё звук, экран и действия за компьютером? С таким форматом можно столкнуться на зачётах, вступительных испытаниях и дистанционных аттестациях. При этом возможности контроля зависят от платформы и правил организатора.Разберём, как устроен прокторинг, что он может фиксировать, как подготовить оборудование и рабочее место, а также что делать при техническом сбое или спорном замечании.Прокторинг: что это и зачем нуженПрокторинг — это дистанционный контроль соблюдения правил во время экзамена или тестирования. Он помогает организатору убедиться, что испытание проходит в установленных условиях, а задания выполняет именно тот человек, который зарегистрировался на проверку знаний.За соблюдением порядка может следить специальный сотрудник — проктор. По своей роли он похож на наблюдателя в обычной аудитории. Разница в том, что при онлайн-формате специалист использует камеру, микрофон и другие технические средства, которые предусмотрены платформой.Представьте очный экзамен. Преподаватель или дежурный наблюдает за участниками и следит, чтобы они соблюдали установленные ограничения. При дистанционном испытании похожую задачу выполняет проктор, но физически он находится в другом месте.Технологию применяют в вузах, колледжах и других образовательных организациях. Она подходит для вступительных испытаний, промежуточной и итоговой аттестации, а также профессионального тестирования. Например, компания может использовать такой формат для проверки квалификации сотрудников, которые работают в разных городах.Главное преимущество онлайн-прокторинга для организатора — возможность проводить контролируемые испытания без обязательного присутствия всех участников в одной аудитории. При этом дистанционный формат не гарантирует полного отсутствия нарушений, а лишь предоставляет дополнительные способы их обнаружения.Прокторинг проверяет соблюдение правил, а не уровень знаний. Он не заменяет содержание экзамена, критерии оценивания и работу преподавателя. Система может зафиксировать событие, требующее внимания, но сама по себе такая отметка ещё не определяет правильность ответов.Виды прокторингаСуществует несколько способов организации наблюдения. Они различаются тем, кто контролирует процесс и когда происходит проверка.Синхронный прокторинг предполагает участие человека в реальном времени. Специалист наблюдает за ходом испытания и при необходимости взаимодействует с экзаменуемым. Например, он может попросить восстановить положение камеры или уточнить обстоятельства необычного события.Асинхронный прокторинг работает иначе. Во время тестирования система сохраняет запись, которую специалист просматривает после завершения. Такой подход позволяет проверить соблюдение условий без постоянного присутствия наблюдателя в прямом эфире. При этом итог проверки может появиться позже, чем результаты самих заданий.Автоматический прокторинг использует программные алгоритмы. Они отслеживают определённые события и могут выделять фрагменты записи для дальнейшего рассмотрения. Возможности автоматического контроля зависят от конкретного сервиса и его настроек.На практике эти режимы могут сочетаться. Например, программа фиксирует события, а сотрудник затем изучает отдельные эпизоды. В другом случае человек наблюдает за экзаменом в реальном времени, а автоматические инструменты помогают ему обращать внимание на возможные нарушения.Поэтому перед дистанционным испытанием полезно выяснить, какой формат использует организатор. От этого зависит, будет ли с вами взаимодействовать проктор во время экзамена или проверка соблюдения правил пройдёт уже после его завершения.Прокторинг: что это и зачем нуженПрокторинг — это дистанционный контроль соблюдения правил во время экзамена или тестирования. Он помогает организатору убедиться, что испытание проходит в установленных условиях, а задания выполняет именно тот человек, который зарегистрировался на проверку знаний.За соблюдением порядка может следить специальный сотрудник — проктор. По своей роли он похож на наблюдателя в обычной аудитории. Разница в том, что при онлайн-формате специалист использует камеру, микрофон и другие технические средства, которые предусмотрены платформой.Представьте очный экзамен. Преподаватель или дежурный наблюдает за участниками и следит, чтобы они соблюдали установленные ограничения. При дистанционном испытании похожую задачу выполняет проктор, но физически он находится в другом месте.Технологию применяют в вузах, колледжах и других образовательных организациях. Она подходит для вступительных испытаний, промежуточной и итоговой аттестации, а также профессионального тестирования. Например, компания может использовать такой формат для проверки квалификации сотрудников, которые работают в разных городах.Главное преимущество онлайн-прокторинга для организатора — возможность проводить контролируемые испытания без обязательного присутствия всех участников в одной аудитории. При этом дистанционный формат не гарантирует полного отсутствия нарушений, а лишь предоставляет дополнительные способы их обнаружения.Прокторинг проверяет соблюдение правил, а не уровень знаний. Он не заменяет содержание экзамена, критерии оценивания и работу преподавателя. Система может зафиксировать событие, требующее внимания, но сама по себе такая отметка ещё не определяет правильность ответов.Виды прокторингаСуществует несколько способов организации наблюдения. Они различаются тем, кто контролирует процесс и когда происходит проверка.Синхронный прокторинг предполагает участие человека в реальном времени. Специалист наблюдает за ходом испытания и при необходимости взаимодействует с экзаменуемым. Например, он может попросить восстановить положение камеры или уточнить обстоятельства необычного события.Асинхронный прокторинг работает иначе. Во время тестирования система сохраняет запись, которую специалист просматривает после завершения. Такой подход позволяет проверить соблюдение условий без постоянного присутствия наблюдателя в прямом эфире. При этом итог проверки может появиться позже, чем результаты самих заданий.Автоматический прокторинг использует программные алгоритмы. Они отслеживают определённые события и могут выделять фрагменты записи для дальнейшего рассмотрения. Возможности автоматического контроля зависят от конкретного сервиса и его настроек.На практике эти режимы могут сочетаться. Например, программа фиксирует события, а сотрудник затем изучает отдельные эпизоды. В другом случае человек наблюдает за экзаменом в реальном времени, а автоматические инструменты помогают ему обращать внимание на возможные нарушения.Поэтому перед дистанционным испытанием полезно выяснить, какой формат использует организатор. От этого зависит, будет ли с вами взаимодействовать проктор во время экзамена или проверка соблюдения правил пройдёт уже после его завершения.Перед началом тестированияВ назначенное время откройте ссылку из приглашения и войдите в личный кабинет. Для авторизации могут потребоваться логин и пароль, одноразовый код или другие данные, которые предоставил организатор. Некоторые платформы разрешают подключиться заранее, чтобы пройти необходимые проверки до начала отсчёта времени.После входа система может предложить проверить оборудование. Обычно на экране появляются инструкции, которые нужно выполнить последовательно. Когда проверка завершится, платформа сообщит, можно ли переходить к следующему этапу.Затем может потребоваться идентификация личности. Например, участник показывает паспорт или другой документ перед камерой. Организатор сопоставляет сведения с регистрационными данными, чтобы убедиться, что к испытанию приступил нужный человек.В некоторых случаях дополнительно просят показать рабочее место или помещение. Для этого может потребоваться повернуть камеру и продемонстрировать пространство вокруг компьютера. Такая процедура нужна не всегда: её наличие и порядок определяет регламент конкретного экзамена.После завершения предварительных действий участник получает доступ к заданиям. Иногда старт происходит автоматически, а в других системах нужно дождаться разрешения проктора или нажать кнопку начала тестирования.Во время выполнения заданийПосле старта открывается экзаменационный интерфейс. В нём могут находиться вопросы с вариантами ответов, задачи, поля для развёрнутого текста или другие задания. Формат зависит от дисциплины и способа проверки знаний.Перед началом работы посмотрите, как устроена навигация. Одни платформы позволяют возвращаться к предыдущим вопросам, другие требуют отвечать последовательно. Также проверьте, отображается ли оставшееся время и предусмотрено ли автоматическое сохранение ответов.Во время экзамена соблюдайте инструкции организатора. Если разрешены черновики, калькулятор или справочные материалы, используйте их в установленном порядке. Не стоит ориентироваться на правила других дистанционных испытаний: даже в одном учебном заведении условия могут различаться.При синхронном наблюдении проктор может связаться с участником через встроенный чат или другой предусмотренный канал. Например, попросить уточнить положение камеры или выполнить действие, необходимое для продолжения экзамена. Такие сообщения лучше читать сразу, чтобы не пропустить важную инструкцию.Если возникают вопросы по самому заданию, используйте только разрешённый способ обращения к организатору. Проктор не обязательно отвечает за содержание экзамена и обычно не помогает решать задачи.После завершенияКогда все задания выполнены, отправьте ответы предусмотренным способом. Некоторые платформы завершают тестирование автоматически после истечения времени. В других случаях участник самостоятельно подтверждает окончание работы.Перед выходом убедитесь, что система приняла отправку. На экране может появиться сообщение об успешном завершении или соответствующий статус в личном кабинете. Если организатор требует дождаться дополнительных указаний, не закрывайте экзаменационную сессию раньше времени.Отправка ответов, проверка записи и выставление оценки — разные этапы. Например, преподаватель может проверить задания после завершения тестирования, а специалист по прокторингу отдельно изучит отмеченные системой события.Поэтому результат не всегда появляется сразу. Иногда участник видит предварительный балл, но окончательное решение получает позже. Сроки зависят от порядка оценивания и проверки соблюдения правил.После завершения всех процедур организатор сообщает итог через личный кабинет, электронную почту или другой установленный канал. Если результат не появился в ожидаемый срок, ориентируйтесь на официальную инструкцию экзаменационной площадки.Как подготовиться к экзамену с прокторингомПодготовку лучше начать за несколько дней до испытания. Даже исправный компьютер может не подойти для конкретной платформы, а привычное рабочее место — не соответствовать требованиям организатора. Если проверить всё заранее, технические вопросы не будут отнимать время во время экзамена.Проверьте компьютер и интернетНачните с технических требований платформы. Уточните, какие операционные системы и браузеры она поддерживает. Некоторые сервисы работают непосредственно на сайте, другим требуется отдельное приложение или специальное расширение.Установите необходимое ПО заранее и проверьте разрешения. Программе может понадобиться доступ к камере, микрофону и демонстрации экрана. Если компьютер запрашивает подтверждение, убедитесь, что предоставляете его именно экзаменационной платформе.Не ограничивайтесь обычным видеозвонком. Он подтверждает работу камеры и звука, но не проверяет все функции, которые могут потребоваться на испытании.Например, видеосвязь работает без проблем, однако экзаменационная программа не получает доступ к демонстрации экрана. Причиной могут быть настройки операционной системы или браузера. Пробный запуск позволяет обнаружить такую ситуацию до начала тестирования.Отдельно проверьте интернет. Важна не только скорость, но и стабильность соединения. Если связь периодически пропадает, попробуйте другое подключение или устраните проблему с домашней сетью. Универсальной минимальной скорости нет: ориентируйтесь на требования выбранного сервиса.Перед испытанием закройте программы, которые не понадобятся для выполнения заданий. Проверьте настройки уведомлений, автоматических обновлений и перезагрузки компьютера. Лучше заранее завершить установку обновлений, чем столкнуться с неожиданным перезапуском системы.Подготовьте рабочее местоВыберите тихое помещение, где сможете находиться без посторонних людей. Предупредите домашних о времени экзамена и попросите не заходить в комнату. Если рядом работают телевизор или другие источники шума, по возможности выключите их.Расположите компьютер так, чтобы лицо было хорошо видно. Камеру лучше установить примерно на уровне глаз, а освещение направить спереди или немного сбоку. Яркое окно за спиной может затемнять лицо и ухудшать качество изображения.Проверьте, что камера стоит устойчиво и не меняет положение при движении стола. Если используете ноутбук, поставьте его на ровную поверхность. Не стоит держать устройство на коленях или постоянно поправлять угол экрана.Освободите стол от посторонних предметов. Особенно внимательно отнеситесь к телефону, дополнительному ноутбуку, наушникам, книгам и заметкам. Их допустимость зависит от условий конкретного испытания.То же касается воды, черновика, ручки и калькулятора. На одном экзамене ими разрешают пользоваться, на другом организатор устанавливает ограничения. Не убирайте необходимые принадлежности наугад, но и не оставляйте их без проверки правил.Если предусмотрен осмотр помещения, заранее убедитесь, что сможете показать рабочее пространство камерой. При этом не нужно самостоятельно демонстрировать личные вещи или документы, которые организатор не просил показывать.Изучите правила заранееОткройте инструкцию, которую прислала образовательная организация или экзаменационная площадка. В ней должны быть указаны порядок подключения, время начала и основные условия прохождения испытания.Сначала уточните продолжительность тестирования и особенности отсчёта времени. В некоторых системах таймер запускается после открытия заданий, в других — по расписанию. Также выясните, можно ли возвращаться к предыдущим вопросам и предусмотрены ли перерывы.Затем проверьте ограничения. Разрешается ли пользоваться бумагой и ручкой? Можно ли выходить из комнаты? Допускаются ли дополнительные устройства или справочные материалы? Ответы должны быть в правилах конкретного экзамена, а не в общих рекомендациях из интернета.Заранее подготовьте документ для идентификации личности. Уточните, какой именно документ принимает организатор и потребуется ли показывать его перед камерой. Если данные в приглашении отличаются от документа, лучше решить этот вопрос до испытания.Обязательно выясните, куда обращаться при технических проблемах. Это может быть встроенный чат, электронная почта или служба поддержки. Сохраните контакт так, чтобы он был доступен без нарушения экзаменационных правил.Если платформа предлагает пробное тестирование, воспользуйтесь им. Такой запуск помогает познакомиться с порядком входа, проверкой личности и действиями перед открытием заданий.Что делать, если возникли проблемыДаже при успешной предварительной проверке во время экзамена могут возникнуть неполадки. Главное — не пытаться исправить их любым способом. Некоторые действия, например выход из системы или запуск посторонних программ, могут противоречить правилам испытания.Если что-то перестало работать, следуйте инструкции платформы и сообщите о случившемся проктору или технической поддержке. По возможности сохраните сведения о проблеме: они пригодятся, если потребуется объяснить обстоятельства сбоя.Пропал интернет или зависла платформаЕсли страница перестала отвечать, сначала проверьте, не появилось ли системное сообщение. Иногда сервис самостоятельно восстанавливает соединение или предлагает повторно подключиться. Не нажимайте многократно кнопку обновления и не закрывайте вкладку без необходимости. Это может прервать экзаменационную сессию или затруднить её восстановление.При отключении интернета действуйте по инструкции организатора. Если связь не восстанавливается, обратитесь в техническую поддержку через доступный канал. Укажите время происшествия, название испытания и сообщение об ошибке, если оно появилось на экране.Например, соединение оборвалось посреди теста. После повторного входа участник обнаружил, что таймер продолжает отсчитывать время. В такой ситуации нужно сразу сообщить о перерыве связи и уточнить дальнейший порядок действий. Если правила позволяют, сохраните снимок экрана с ошибкой или сведения о времени отключения.Не рассчитывайте, что система автоматически добавит потерянные минуты. Одни платформы могут сохранять прогресс и разрешать продолжение, другие требуют решения организатора. Возможность переноса или пересдачи также зависит от установленного регламента.Перестала работать камера или микрофонЕсли пропало изображение или звук, сначала посмотрите, какие указания показывает экзаменационная платформа. Иногда она предлагает восстановить разрешение или повторно проверить устройство без выхода из текущей сессии.При синхронном наблюдении сообщите о проблеме проктору через предусмотренный канал. Если связаться с ним невозможно, используйте контакты технической поддержки. Не открывайте самостоятельно сторонние программы для диагностики, если правила запрещают переключение между приложениями.Постарайтесь зафиксировать характер неполадки. Например, камера перестала передавать изображение после кратковременного зависания компьютера, но остальные функции продолжили работать. Такая информация поможет специалисту разобраться в произошедшем.Если платформа требует остановить выполнение заданий до восстановления контроля, следуйте её инструкции. Самостоятельное продолжение экзамена при неработающем оборудовании может вызвать дополнительные вопросы при последующей проверке.Система отметила нарушениеВо время испытания может появиться предупреждение о подозрительном событии. Однако нужно различать три ситуации: автоматическую отметку программы, замечание наблюдателя и официальное решение организатора.Техническая отметка означает, что алгоритм обнаружил событие по заданным признакам. Например, на короткое время исчезло изображение с камеры или микрофон зафиксировал посторонний голос. Само по себе это не всегда подтверждает нарушение.Предупреждение проктора может сопровождаться просьбой исправить положение камеры, вернуться в кадр или выполнить другое действие. Если требование понятно и соответствует правилам, выполните его. При сомнениях уточните указание через предусмотренный канал связи.Официальное решение принимают в порядке, который установил организатор. Оно может зависеть от характера события, записи и дополнительных обстоятельств. Поэтому нельзя заранее утверждать, что случайный звук обязательно приведёт к аннулированию результата или, наоборот, никогда не повлияет на него.Запомните. Технический сбой и нарушение правил — не одно и то же. Сохраните доступные сведения о происшествии и действуйте по регламенту. Решение о продолжении испытания, переносе или пересдаче принимает уполномоченная сторона.Результаты, записи и права сдающегоПосле завершения онлайн-экзамена ответы и сведения о соблюдении правил могут проверять отдельно. Поэтому успешная отправка заданий ещё не всегда означает, что организатор окончательно подтвердил результат.Порядок проверки зависит от образовательной организации, используемой платформы и условий конкретного испытания. Это касается как оценки знаний, так и рассмотрения возможных нарушений.Кто принимает решение о результатеОтветы оценивают по правилам самого экзамена. Тест с закрытыми вопросами может проверять программа, а развёрнутые задания — преподаватель или экзаменационная комиссия. Проктор при этом отвечает за наблюдение, а не обязательно за оценивание знаний.Если система обнаружила подозрительное событие, сведения о нём могут передать на дополнительную проверку. В зависимости от процедуры запись изучает специалист, комиссия или другое уполномоченное лицо. Автоматическая отметка не всегда означает окончательное решение.Например, участник правильно выполнил задания, но во время тестирования программа зафиксировала появление постороннего человека. Организатор может отдельно рассмотреть обстоятельства и определить, повлияло ли событие на соблюдение условий испытания.Возможные последствия устанавливает регламент. Они могут включать предупреждение, дополнительное рассмотрение, непризнание результата или другие предусмотренные меры. Универсального правила для всех платформ нет.Как оспорить результатЕсли вы не согласны с замечанием или итоговым решением, сначала выясните его основание. Для этого обратитесь к организатору и уточните, какое событие послужило причиной и какой порядок рассмотрения обращений предусмотрен.Затем проверьте регламент апелляции. В нём могут быть установлены сроки подачи заявления, форма обращения и перечень необходимых документов. Для вступительных испытаний, промежуточной аттестации и профессионального тестирования процедуры могут различаться.В обращении изложите обстоятельства без предположений о работе алгоритма. Укажите дату, время, характер события и свои действия. Если сохранились сообщения технической поддержки, уведомления об ошибке или другие подтверждения, приложите их в допустимом формате.Подача обращения не гарантирует изменения оценки или назначения пересдачи. Решение зависит от применимых правил и результатов рассмотрения. Однако последовательное описание обстоятельств помогает отделить техническую проблему от возможного нарушения.ЗаключениеПрокторинг помогает организатору следить за соблюдением правил дистанционного экзамена. При этом разные платформы используют собственные способы наблюдения и проверки. Одни работают с участием человека, другие применяют автоматические алгоритмы. Поэтому условия контроля могут различаться даже при похожем формате испытаний.Подготовка не ограничивается повторением учебного материала. Заранее проверьте компьютер, интернет, разрешения программы и рабочее место. Не менее полезно изучить регламент, чтобы понимать порядок подключения, допустимые действия и ограничения во время тестирования.Техническое предупреждение или подозрительное событие ещё не доказывает нарушение. Организатор рассматривает такие ситуации по установленной процедуре с учётом доступных сведений и обстоятельств. От этого зависит итоговое решение по результату экзамена.
Комментарии89
Бессмысленный праздник на мой взгляд, который ничего не символизирует. Не встречал чтоб кто-нибудь в России его отмечал.
Согласен. Хэллоуин - чудный праздник, развращающий молодежь. Какие зомби и вампиры? Это вообще как? Пускай лучше в селе говном кидаются!
Не про развращение речь сударь. Я немного видел людей, которые его отмечают наряжаясь в зомби и вампиров. Кстати, я был как в городах так и в селах. Ни тут ни там г*вноперестрелкой не занимаются.
Это ваще не наш праздник. Сатанинский по сути. В Корее видели что произошло? Какая давка? Более 2000 родственников ищут своих пропавших. А по новостям говорят о сотне погибших.
Можете в меня камни бросать и плеваться, мне побоку. Только дебилы могут одеться в лохмотья и раскрасить свое тело в краски трупа, зомби или еще в какую мерзость и говорить что это круто.
Человек должен служить добру и быть примером добра. А не поклоняться и превращать себя в некое отродье.
Всем добра, здоровья и мирного неба над головой!
Полностью с Вами согласна! )
Какие негативные комментарии. Но как же колядки на наше Рождество? Тоже во имя тёмных сущностей? По мне так Хеллоуин прекрасная забава. В конце концов никто не заставляет наряжаться, но можно для настроения сделать рожицу из тыквы или испечь тот же тыквенный пирог. Это хороший повод просто отвлечься от негатива вокруг.
Отвлечься от негатива вокруг? Поклоняться силам зла, "нормальное" такое отвлечение?
И только не надо меня приписывать к мракобесам и церковникам. Да, я православный христианин, но в первую очередь я адекватный человек и никогда не буду привлекать в свой дом и семью силы тьмы и зла. Детки должны наряжаться в мушкетером, принцесс, фей, а не в вурдалаков и вампиров.
Какие-такие феи в православии?!? Посты держите? Что там с исповедью у нас? :-))))
И посты соблюдаю и исповедуюсь. И сарказм Ваш с добром воспринимаю)))
А у Вас как с исповедью и покаянием?))
У меня сложные взаимоотношения с религией, это разговор не на один десяток часов, на самом деле.
Можно вопрос тогда: а как ваше православные устремления сочетаются с тем, что вы делаете здесь?
А что мне должно мешать быть здесь, и зарабатывать деньги своим умом?)
Т.е., тот факт, что вы лично продолжаете загонять в гроб существующую систему образования, что при вашем прямом участии студент врет преподу (выдавая сделанную вами работу за свою), продаете готовые работы и т.д. - это прекрасно укладывается в концепцию христианства? Серьезно, мне правда интересно!
Хааааа)))) Так а что же Вы здесь делаете? И с таким перечнем выполняевых предметов? А? Моральная Вы наша?))) Удалите свой аккаунт и на прощание напишите админу предложение закрыть сайт, что бы студенты начали таки учиться сами)))
У меня, в отличие от Вас есть пункт, в котором написано - записываю видеоролики с пояснениями решения. Что бы они хоть что то поняли из того что заказывают. Тем самым вынимаю гвозди, из гроба образования. Вы такую услугу предлагаете студентам???
Простите, а где конкретно вы усмотрели мою моральность? Я разве хоть слово о ней сказала? Наоборот - я крайне беспринципна (вернее, принципы у меня есть, но они, скажем так, не для средних умов). Я очень четко понимаю, что и зачем я делаю.
И нет, такую услугу я студентам не предлагаю. Вернее, по запросу - без проблем, но это недешево, т.к. лишнего времени у меня нет.
Эти видеоролики с пояснениями - они бесплатные у вас? Т.е., вот студент захотел, например, и получил видеоролик? Но ведь тогда получается, что вот этими вот бесплатными пояснениями вы крадете время у своей семьи, разве нет?
Моя семья понимает, что я делаю благое дело для людей. Поэтому поддерживает меня в этом. В том числе и когда я на 30-40 мин больше провожу онлайн-занятие со студентом. Для меня главное что бы он получил знания, а не тупо сунуть ему его КР в зубы.
Это, кстати, достойная позиция, она достойна уважения! Тогда другой вопрос: а вы делаете это для чего? Т.е., вам действительно не наплевать на студента, вы действительно хотите, чтобы он получил хоть какие-то знания?
Я репетитор с более чем 15летним стажем. Мне приносит ОГРОМНОЕ удовольствие, когда студент приходит нулевой, а через 3-4 занятия он делает уже все сам.
Это как выращивать хрупкий саженец, который потом превращается в крепкое дерево и приносит плоды.
тогда надо выгнать переподавателей, а студентам показывать ваши ролики ))) у меня кстати тоже 15 лет стажа выполнения работ, но скажу вам по секрету - студент пришедший в вуз со школы и читающий по слогам ))) вряд ли после 3 роликов сделает КП ну скажем по машиностроению )))
Я понимаю Ваш сарказм))) Преподавателей надо готовить строго и профессионально. А потом им платить ЗП в три раза больше чем в полиции, что бы он на работу ходил с удовольствием и отдавал свои знания с охотой. Но тогда я и Вы будем без работы)))
Вы даже написали что Вы беСпринципны. Т.е. в Вас сидит бес принципа и Вами руководит. Можете смеяться над этим моим утверждением и говорить то таковы правила правописания русского языка и все такое. Но наш язык, наши слова несут очень большую энергию. До революции не было этой мерзкой приставки -бес-, ее намерено вставили в наш язык, что бы осквернить нас. Я принципиально везде пишу БЕЗ, хоть меня и очень часто за это поправляют))
Так что ищите в себе и взращивайте добро, и уклоняйтесь от зла.
Добра и доброй ночи Вам)
Это же прекрасно! Я могла бы сказать, что "вы сделали мой вечер", но увы. Такие вещи очень предсказуемы :-)
Вот, кстати, крайне забавно: почему веруны так боятся бесов? Это ведь совершенно мелкие сущности, которые для человека, которые верит безусловно и, таким образом, находится под безусловной же защитой церковного эгрегора, не имеют вообще никакого значения и не представляют никакой опасности! Более того: назвали = вытащили в реальность = уничтожили! Все ведь элементарно!
Кстати в то, что мысль материальная, и слова несут энергию, я очень даже верю :-) Но это мы уже уползаем в джедаизм, который мне, кстати, очень импонирует.
Обязательно! Полагаю, что прожитые почти полвека как-то примиряют меня с тем, что я чисто теоретически могу увидеть? Или нет?
Кстати, а дети есть у вас? Видели ли они Нотр-Дам (до пожара)? Трогали ли за хвост китовую акулу? Да хотя бы на Байкале были? Восторгались ли невероятными тюльпановыми полями при подлете к Амстердаму в мае (в ясный день!) или столь же прекрасными пшеничными при подлете к Брянску? Или хотя бы неслись на упряжке хаски через снега Финляндии (Камчатки), захлебываясь от восторга и выкрикивая "ээээээййййй"?
А ведь то, что человек успел наощущать (вспоминаем Веллера и его теорию) - это единственное, что останется с ним до конца! Вкус черного хлеба/сырой рыбы/шоколада, ощущение теплых рук любимого человека/потрясающего любовника(цы), дуновение ветра во время прыжка в воды Красного/Черного/Белого моря :-) Не так?
Это все лирика) Катания, обнимания, гуляния с детьми про которые вы здесь говорите, называются одним словом - любовь к своей семье.
Самое главное что Вы можете дать своим детям, это Вашу защиту, помочь им стать самодостаточными и самостоятельными. Т.к. рано или поздно они от Вас уедут или вы уйдете к нашему Творцу. Я очень рано остался без обоих родителей. И я крайне благодарен им, что они с детства приучили меня к труду, отдали в спорт, который закалил мой характер, и научили меня не бояться трудностей.
Я, кстати, тоже с недавнего времени стал делать работы на видео. Но немного не так, как уважаемый slava3d. Я просто сажусь за решение задачи и запускаю стрим в ВК в свою группу. Без голоса (хотя хотелось бы делать пояснения, но работаю в основном по ночам, шуметь нельзя - все спят)). Просто транслирую то, что происходит на мониторе компьютера.
Хороший вопрос о моральной стороне нашей "профессии". Мне кажется, что современная система образования во многом противоречит христианской концепции. Но это часть нашей мирской жизни, некий бюрократический элемент, и нет ничего зазорного в том, чтобы помогать людям справляться с трудностями подобного рода. Лично я буду рада, если студент посвятит свое короткое время чему-то более важному и вечному, нежели реферату об античных козликах. Наверное, здесь главнее другой вопрос совести - хорошо ли я сделал эту работу.
я орала )))))
Жень, при должном умонапряжении в концепцию христианства легко укладываются "убий", "укради" и все далее по списку. Кстати о "списке"... легкий тест-опрос товарищей с золотыми крестами на груди показывает, что большинство бьющих челом, не то что святую книгу не читали, но и без гугла (хотя, они предпочитают яндекс, а лучше просто яндекс-дзен) не назовут более 5 заповедей из 10. Что никак не мешает оным биться не слезая с дивана за наш христианский мир, за мораль, за русский язык со всеми этими "чуждыми нам" "не нашими" "бесовскими" "разлагающими (прости господи) институт семьи" западными ценностями, ритуалами и "бесовскими праздниками"
Так а я о чем?
это я отвечал на твой вопрос выше как же может сочетаться христианство со студлансом. понимаю, что это скорее риторический вопрос был, но не удержался))
Не вынесла душа поэта :-)
Как интересно... А Вы елку наряжаете на Новый год дома? Это же тоже не наша традиция.
А ведь елка вообще считается символом смерти. А люди, дураки, ее в дом к себе тащат. Березу наряжать надо или дуб, если так-то... Либо вообще ничего не наряжать и не отмечать, пойти и спать лечь пораньше - лучший вариант! Оливье с холодцом ведь все равно нельзя.... Эх... грустно... и скучно...
Нет. Так называемый новый год мы не отмечаем. Пост же Рождественский идет. Какое может быть застолье?
Зачем грустить?) Жизнь прекрасна, все мы все равно умрем) Так что надо радоваться каждому дню)
Я же не про застолье спрашивала, а про елку))) Ну да ладно))
Радоваться надо каждому дню, беЗспорно!
Если вы не празднуете НГ, ваше право и ваше личное дело. Но вы же при этом не говорите, что это все не наше и не устраиваете скандалы со словами "уберите елку из магазина"))) Что это глупый праздник и вообще он не православный. Новолетие вообще 14 сентября у нас...
В общем, кто что хочет, тот то и празднует, кто не хочет - тот отдыхает. Так и с тем же хэллоуином так же. Поэтому я не понимаю, почему все так яро реагируют на тыковки и костюмы.
Добавочка... ("P.S." по "ненашенски"....) :
Празднование в НГ, кстати не запрещено (в меру, конечно). А вкуснейших постных праздничных блюд полно. Да и рыбкой разрешается полакомиться.
Ёлку я не ставлю)
Вы правы. Нам многое привнести в нашу бытность и жизненные устои.
Интернет играет в этом главенствующую роль))
А почему вы не ставите елку?.. Что не так с елкой? Березка на Троицу, верба на вербное воскресенье, елочка к Рождеству - это всё христианские символы, и нет в них ничего языческого.
Просто не ставлю ёлку и все) Зачем рубить молодое дерево и делать дома мусор из иголок? Итак уже пол Сибири вырезали и сожгли. Скоро дышать не чем будет.
Вырубка молодняка полезна лесу. Прореживать тесно растущий лес нужно. Я не говорю о бесконтрольной вырубке леса, в лесном хозяйстве можно получить разрешение. У нас, к примеру, лесничий сам сопровождает в лес и пальцем показывает, какое дерево можно срубить. Или разрешают самостоятельно срубить молодняк, выросший вдоль проселочных дорог. И у нас необыкновенная атмосфера на Рождество, и лесу хорошо, и лесному хозяйству копеечка не помешает.
Кстати, у нас есть своя альтернатива западному Хеллоуину - Вальпургиева ночь. Отмечается в ту же ночь что и Хеллоуин.
"Сегодня каждой твари будет невмочь,
сегодня слуги дьявола хоронят свою дочь,
сегодня настает Вальпургиева нооочь!")))
Серьезно? Наша альтернатива?)))) Такой же католический праздник))) И отмечается он 1 мая, если мне память не изменяет. Хэллоуин - приход зимы (конец сбора урожая), Вальпургиева ночь - приход лета (у нас он называется "Живин день")
Ну ошибся на полгода, с кем не бывает)
Зато я точно знаю, что конец сбора урожая в нашем колхозе называется не Хеллоуин, а Красная Борозда)
Пока что единственный адекватный комментарий тут!
Полностью согласна. Это просто повод повеселиться и ничего в нем страшного нет. Мы, например, хоть маскарад и не устраиваем, но балуем себя вкусностями) Сейчас хватает страшного и вполне реального, а не мифического, вокруг. Не зомби и вампиров надо бояться, они, кстати, прикольные в фильмах)
Боже мой, народ! Вы вообще с глузду съехали? "Станинский праздник", "дебилы в лохмотьях" - капец. Расскажите-ка мне, slava3d, про инквизицию и крестовые походы. Во имя добра, не так ли? Гы :-) Или вы, может быть, буддист?
Блин, что плохого в том, что народ ходит на тематические вечеринки, мелкие дети беззлобно шутят, получая за это сладости, а взрослые готовят забавные тематические блюда и смотрять ужастики?
Вредный праздник) чуждый русскому народу. Но это не значит, что надо прям запрещать. Ну нравятся кому то вампиры и тыквы) Я кашу тыквенную уважаю, она полезная)
Простите, чуждый русскому народу по какой причине? И до крещения Руси или после оного? :-)
В современности. Ну как то у нас принято остерегаться всяких разных
Ну хоть временной период обозначьте, интересно же. И, простите, остерегаться каких "разных"?
Разные-это нечисть всякая Если я правильно помню этот праздник католический же? Как веселую вечернику я его не отрицаю, все же веселятся по разному. Кто-то через костёр, кто-то с тыквами. Я заметила, что другие народы тщательно оберегают свою культуру и празднуют свои праздники. Думаю, что и нам нужно также делать.
Так же :-) В смысле, в этом предложении не "также", а "так же". Но Т9, я все понимаю :-) Тоже, кстати, не наше изобретение, гы. Этот праздник имеет примерно такое же отношение к католицизму, как я - к классическому балету или ракетостроению.
Другие народы чудесно миксуют праздники. Например, в Тае широко празднуется Китайский новый год (да-да, со страшными драконами, хлопушками с раннего утра и т.д.), и никто не считает это бесовщиной. А в Китае - тот же Ураза Байрам и иже с ними. Мне продолжить? Да в той же Турции тыковки много где стоят, а в меню кафешек появились такие изыски, как тыквенный суп, пудинг, тыквенные же чипсы и т.д.
Где-то мне попадалось, что этот праздник был накануне Дня всех святых у католиков. Но не знаю, может это и не так. Вы привели примеры курортных мест. В Китае живут и мусульмане. Но не представляю я, чтобы в Испании или Франции на наше Рождество местное население устроило праздник. Т9 не причём, это моя ошибка просто.
В смысле, не представляете? Во Франции достаточно значительное количество ортодоксальных (православных) христиан. Есть масса ресторанов, предлагающих даже специальное меню на "наше" Рождество. Насчет Испании точно не скажу, была только проездом, но более чем уверена, что и там примерно то же самое.
Ну мы же говорим о большинстве.
Ну, в психиатрической лечебнице пациенты так-то тоже представляют собой большинство :-) Но мы ведь на них не ориентируемся?
И потом: а что, реально В КАЖДОМ магазине России - тыквы? Каждая семья празднует? В каждом ресторане лично вашего города (от приличных до рыгаловок) - меню на этот праздник? Но ведь это неправда, и вы сами это прекрасно знаете.
Вашу мысль про психбольницу я не поняла. Лиха беда начало. Сегодня не у всех, а завтра …
:-)))) Ничего страшного, перечитайте еще раз.
Вы уходите от темы
В чем именно? Татьяна, у меня навыки ведения диалога/спора/игры в софистику - они отточены до автоматизма, я этому специально училась :-) Меня невозможно поймать на нестыковках или незнании темы (я не спорю на темы, в которых бы не разбиралась "от" и "до"). Задавайте вопросы или пытайтесь поймать меня, мне это только в радость будет.
Я Вам говорю, что ориентируюсь на нормы поведения большинства жителей страны Не в смысле больше меньше, в смысле определяющего страну большинства. Вы мне про психбольницу)
Подмена белого чёрным Замена святого нечистью Вот как мне в семье сказали.
В семье еще и не то скажут :-) Мне как-то бабушка на полном серьезе сказала "И толку от твоих достижений, если у тебя нет детей?". Вы же не думаете на полном серьезе, что я снизошла до разумного ответа, а не до "Да-да-да, ты как всегда права, а я нет"?
Да я то как раз полностью согласна. Вроде карнавал, вроде весело и смешно, а на самом деле через эти праздники идёт разрушение души. Зачем нам интегрироваться в чуждое?
Так вам-то лично кто мешает НЕ интегрироваться? Закройте на эту ночь детей/внуков дома, почитайте им молитвы, поговорите о душе, испеките пряников. Все ведь в ваших руках. В любом случае, что, что было впитано в семье (не всегда и не у всех, но в общем) - не перебить вообще ничем!
Да я так и делаю, кроме пряников)
Ну и отлично же! Вы делаете то, что возможно в вашей конкретной ситуации, это, как я уже сказала выше, достойно уважения! А пряники - есть простецкие и очень вкусные рецепты (я даже в мультиварке выпекала как-то), если будет нужно - поделюсь проверенными + глазурь.
Поделитесь пожалуйста)
В личку можно завтра? Нужно поднять рецепт из записок. Но он правда чудесный, мои все едят и радуются!
Буду очень благодарна)
Глазурь, кстати, вот: два белка комнтаной температуры взбиваем (сначала на низкой скорости, потом на средней, потом на максимальной) до твердых пиков. Перед началом взбивания добавить соляную пудру на кончике ножа. Перед тем, как переключить миксер на максимальную скорость, в емкость начинаем потихоньку добавлять (последовательность неважна) 2 столовые ложки свежевыжатого лимонного сока + три столовые ложки самой мелкой сахарной пудры. Она как айсинг получается, т.е., ей можно и рисовать по пряникам (оно потом застынет), а можно и запекать, только температуру контролировать, т.к. горит быстро. При желании можно каплю красителя добавить.
Глазурь, кстати, вот: два белка комнтаной температуры взбиваем (сначала на низкой скорости, потом на средней, потом на максимальной) до твердых пиков. Перед началом взбивания добавить соляную пудру на кончике ножа. Перед тем, как переключить миксер на максимальную скорость, в емкость начинаем потихоньку добавлять (последовательность неважна) 2 столовые ложки свежевыжатого лимонного сока + три столовые ложки самой мелкой сахарной пудры. Она как айсинг получается, т.е., ей можно и рисовать по пряникам (оно потом застынет), а можно и запекать, только температуру контролировать, т.к. горит быстро. При желании можно каплю красителя добавить.
А чего оно там разрушается то? ну оттянулись люди - нахрюкались и ряженые по улицам и пабам протащили свои задницы. Печень да...страдает. мдя, тут не поспоришь.
Бабушка рулит)))
Не знаю о каком ураза байраме в Китае речь. Китайская политическая система только и занимается тем, что "лечит" верующих мусульман в специальных лагерях. Прочитайте про уйгуров, хоть это совсем и не относится к теме хеллоуина.
Историк Плиний Старший описывал каннибализм друидов — то есть употребление в пищу человеческой плоти. Последние археологические находки — в пещере Алвестона (англ. Alveston) на юге графства Глостершир, а также в торфяном болоте Линдоу-мосс близ деревни Мобберли, графство Чешир, Великобритания (т. н. «человек из Линдоу») — подтверждают сообщения римлян. Так, в пещере в Алвестоне найдены кости примерно 150 человек, в том числе — женщин, убитых, как считают археологи, в жертвенных целях. Жертвы были убиты тяжёлым острым оружием, предположительно — топором или мечом. Анализ минерального состава костей подтвердил, что останки принадлежат людям, которые постоянно проживали в данной местности. Находка расколотой вдоль бедренной кости, как полагают, подтверждает потребление в пищу человеческой плоти — так как кость расколота, видимо, для того, чтобы достать костный мозг (расколотые таким же образом кости животных, которых употребляли в пищу — обычная находка в археологии).
что то почитала пост ваш и так мяса захотелось вареного, и косточку мозговую чтоб...ммммм.
О боже, только от одного поста я почувствовала, что в меня вселились бесы, аж появился черный фекаль. Амины как вам не стыдно развращать нас, честных авторов?
Шаланды полные фекалий...
Шаланды полные фекалий
Бес беспринципный привозил,
И мерзкий праздник окаянный
В Рассее-матушке вводил.
На скрепы наши покушался
И нас в вампиров наряжал,
И даже мерзкой страшной тыквы
Нам всем показывал оскал.
Но не дремали наши люди,
Те, что повсюду пишут "без",
Его коварный план раскрыли,
В свой адъ обратно он залез))
Бггггг :-)
Чужого мнения кусок
Тыкволюбители не потерпели
И с пеночкой у рта, чуток
Шаланд фекалий захотели.
Прошу никого не злиться. Это всего лишь шуточки.
Мальчишки, я вас обожаю! Сижу и ржу как гиена :-))))) Классно получилось!
Владислав, честно признание. Минус не от меня.
И не от меня! Наоборот, я плюсов наставила вам обоим!
Однако кого то все таки обидели безобидные стишочки. Минусов понаклацали.
Да ладно)))